熱愛(ài)生活演講稿（通用8篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的熱愛(ài)生活演講稿（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱愛(ài)生活演講稿1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是-x，今天在此演講的題目是《熱愛(ài)生活》。
生活是自己的，每個(gè)人的生活都不一樣，但是我們都要去熱愛(ài)生活，這樣才能過(guò)好每一天。同樣每一天的生活也是不一樣的，有苦有拉，有甜有酸，但是不論什么樣的生活，它都是我們正在經(jīng)歷或者要去經(jīng)歷的。生活好時(shí)，我們開(kāi)心，生活壞時(shí)，我們痛苦，可是生活哪有完美的時(shí)候，生活里必然是十件事情里有九件都是不如意的，可即使是這樣，我們依舊也要樂(lè )觀(guān)的去生活，只有自己去真正的感受生活的喜怒哀樂(lè )，我們才能對生活有更深的感觸。
在我們作為學(xué)生的時(shí)候，我們所經(jīng)歷的都是學(xué)習上、情感上的不如意，但是這些不會(huì )阻礙我們去熱愛(ài)生活，因為生活大多時(shí)候還是美好的。遇到再大的困難，也總有解決的時(shí)候，你們說(shuō)對嗎?我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)是，生活它是多彩的，里面總是會(huì )夾雜著(zhù)自己不喜歡的事或人，可這些都不會(huì )妨礙我們在面對生活的美好時(shí)去忘記最終對生活的享受。我想享受生活的人還是大多數的。生活不可能總是順的，總有遇到逆境的時(shí)候，那為什么就不能對生活多點(diǎn)熱愛(ài)，既然總是要去面對生活的不順，那不順還未到的時(shí)候，我們就應該對我們自己的生活多點(diǎn)熱愛(ài)。
也知道我們還沒(méi)有去到社會(huì )經(jīng)歷困難，還是在校的學(xué)生，我們是很幸福的了，你們看我們的父母親，他們學(xué)生時(shí)，也是跟我們一樣的，現在他們?yōu)榱松嬙谕獯蚱�，他們是那樣的辛苦，可他們也沒(méi)有失去對生活的興趣，也還是沒(méi)有對生活失望，那我們生活在這么幸福的環(huán)境，就更要對生活要去熱愛(ài)，只有自己熱愛(ài)生活了，生活里的所有糟心事你才不會(huì )總是掛在心里，才不會(huì )事事都去計較。生活本應該是簡(jiǎn)單的，我們不要去把它過(guò)的復雜化。熱愛(ài)生活的人，做人做事都是大方得體的，面對挫折也不會(huì )氣餒，而是勇敢的去接受挫折，進(jìn)而解決自身的難題，成就自己。
同學(xué)們，熱愛(ài)自己的生活吧，我們沒(méi)必要去羨慕他人的生活，好壞的生活都是自己的，主要端的還是自己怎么看、怎么過(guò)。你要是想要過(guò)好每一天的生活，自然是要去對生活要有所熱愛(ài)和喜歡的，這樣的生活才是屬于自己的，也才是完整的。
謝謝大家!
熱愛(ài)生活演講稿2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
拜倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：悲觀(guān)的人，雖生猶死；樂(lè )觀(guān)的人，永生不老。我們應該樂(lè )觀(guān)地面對生活，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。
在現實(shí)社會(huì )中，大部分人的生活是充實(shí)的，他們有自己奮斗的目標，有自己的夢(mèng)想，讓青春煥發(fā)光彩。他們奮斗著(zhù)，為改變自己的命運而拼搏著(zhù)。
社會(huì )是殘酷的。在人生道路上，有些事情我們不能改變，唯有樂(lè )觀(guān)面對，就算失敗了，也不會(huì )后悔。
我們的身邊會(huì )有一些存在消極心理的人，面對一件事總是先看到消極的一面，使自己的情緒達到最低端。這樣悲觀(guān)的面對人生，即便是成功了，也不會(huì )留給人們一個(gè)燦爛的笑容。在人們眼里，他們都很?chē)烂C，總是做最壞的打算。他們忘記了生活的意義，忘記了體驗人生的快樂(lè )，這樣的人生又有什么意思呢？
樂(lè )觀(guān)面對生活的人，往往會(huì )給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )，這樣的人即使暫時(shí)失敗，也并不能代表永久失敗，因為，他們過(guò)去的失敗會(huì )鑄就他們將來(lái)的成功。
或許我們會(huì )時(shí)常問(wèn)自己為什么而活，可能有不同的答案，為了自己，為了家庭，為了和你一起奮斗的朋友。過(guò)程往往是艱辛的，但是我們要抱著(zhù)前途是光明的思想面對人生，面對青春生活，拿出勇氣大膽的往前拼搏，這才是我們活著(zhù)的意義。
有許多人往往只重視結果，不注重過(guò)程，但我覺(jué)得過(guò)程往往比結果重要。如果什么也沒(méi)有付出就取得了來(lái)之不易的成功，這只能說(shuō)是偶然。而經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨，嘗過(guò)酸甜苦辣的人才能體會(huì )到生活的甘甜。只有體驗這樣的人生，成功才是必然。
學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活吧，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，做真實(shí)的自己，勇于拼搏，活出自己人生的精彩。
熱愛(ài)生活演講稿3
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
我為大家演講的題目是《為我們的生命喝彩》。
此時(shí)此刻，站在這個(gè)臺上我的心潮澎湃不已，因為我還活著(zhù)。記得哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗，而比起這個(gè)更值得慶幸的是我們還活著(zhù)�！笔堑�，比起那些遭遇不幸的人們，我們該為自己的生命喝彩。
我們誰(shuí)也無(wú)法選擇何時(shí)生何時(shí)死，在災難與挫折面前，一切的一切都顯得那么的黯淡與渺小，而正因為災難與挫折，讓我們的生命更具價(jià)值，更有魅力。人活著(zhù)就會(huì )遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰，災難以及隨之而來(lái)的痛苦。這不禁使我想起這樣一個(gè)畫(huà)面：在殘恒石礫之間，一個(gè)母親救出了一群學(xué)生后倒下了，身旁一個(gè)小女孩拉著(zhù)她沾滿(mǎn)鮮血與泥土的手聲聲的喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)憧炱饋?lái)，不要走，不要離開(kāi)我��！快睜眼看看我，叔叔，阿姨們來(lái)了！……”她走了，留下一種感動(dòng)離開(kāi)了，這是在“5.12”汶川地震中犧牲的一個(gè)普通的母親，一個(gè)平凡的人民教師，象她一樣的人還有很多很多，難道他們不愛(ài)自己的生命，不想繼續或著(zhù)？不他們愛(ài)自己的生命，也想象我們一樣健康的活著(zhù)，快樂(lè )的生活，可是他們更愛(ài)自己的職業(yè)，更愛(ài)自己的祖國，他們知道“生命的意義”。
是啊，生命總在取舍之中顯示它的價(jià)值，他們是平凡的，但平凡中孕育著(zhù)偉大，他們是瑣碎的，但瑣碎中蘊涵著(zhù)執著(zhù)的追求。
每一天，每一分，每一秒，災難如石塊一般積壓在我們的心靈之上，可更多的是我們靈魂深處，那閃爍著(zhù)自豪與自信的感動(dòng)光輝。我自豪，物品有一個(gè)偉大的祖國，我自信，我自信一切災難都不會(huì )將我們這個(gè)偉大的民族壓跨，我自信災難只會(huì )是我們偉大民族興盛的墊腳石，正如溫總理所說(shuō)“多難興邦”。
你們聽(tīng)吧，你們看吧，在這些血寫(xiě)的事實(shí)面前，在這些用生命鑄就輝煌的事實(shí)面前，語(yǔ)言已變得那么的蒼白，淚水也失去了意義，只有我們心里那份無(wú)言的感動(dòng)激勵著(zhù)我們，久久，久久！
一個(gè)又一個(gè)我們的教師，我們的戰士，我們的黨員，我們的人民，用行動(dòng)，用生命詮釋著(zhù)“國家興亡，匹夫有責”的涵義，昭示著(zhù)感動(dòng)的真諦！
他們走了，永遠的離開(kāi)了，可是他們的生命沒(méi)有結束，他們的精神還將繼續，因為我們還活著(zhù)。
熱愛(ài)生活演講稿4
尊敬的各位教師，各位同學(xué)大家好：
我今日演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”首先我想對演講的題目加以解釋?zhuān)何�，�?lái)自商學(xué)院經(jīng)濟10本一班，大名肖-，小名叫小月，喜歡乒乓，羽毛球，聽(tīng)音樂(lè )，還喜歡認識新朋友。
很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的大學(xué)生活，期望這次的演講會(huì )給我們每個(gè)大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我，幾年后回首大學(xué)時(shí)代讓自我沒(méi)有遺憾，做完美的自我。
自從我們剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的那天，我們就應當對自我的未來(lái)做一個(gè)長(cháng)遠的打算，全面明確的給自我找一個(gè)方向和目標，對自我的未來(lái)演什么樣的道路發(fā)展有一個(gè)規劃，然后就在大學(xué)這幾年的時(shí)間是自我始終朝著(zhù)我們的方向前進(jìn)，這其中我們會(huì )遇到很多與我們愿先設定的有差別，這使得我們必須及時(shí)的改正，是自我走上正常的發(fā)展軌道。
我對我的大學(xué)生活是這樣定義的：大學(xué)是我們人生的起航點(diǎn)，我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學(xué)時(shí)代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學(xué)生活中，我們每個(gè)人必須做到兩件事：強硬的只是高度和為人處事的態(tài)度，這兩點(diǎn)我們必須牢牢記住，因為態(tài)度決定高度。
對大多數求學(xué)者來(lái)講，大學(xué)是他們人生中最終一次全面化，系統化的求學(xué)機會(huì )，是機會(huì )我們都得抓住，我們應盡我們的努力讓自我的知識儲備和自我對這個(gè)社會(huì )的認知程度生出同行一籌，讓自我的素養和遠見(jiàn)到達必須高度僅有這樣我們才有資本挑戰一切我們認為我們能做到的事情，挑戰我們的極限，是自我在以后的路上游刃有余，馳騁江海而不畏縮。
我們也要培養政治家所具有的那種野心和魄力，牛津大學(xué)曾做過(guò)這樣一次調查起名為“窮人比富人少什么”調查的結果是“野心和魄力”我相信這樣一句話(huà)“凡事預則立不預則廢”所以我們都應在這幾年的大學(xué)生活中有意識的培養自我的野心和魄力，為我們的以后做最完美的鋪墊。
者僅有的大學(xué)生活是短暫的，所以在我們畢業(yè)前，要把想到的事情做一遍，假如我們比較害羞，那我們必須要在班級或學(xué)校組織的演講會(huì )或討論會(huì )上多發(fā)言幾次，假如我們喜歡一個(gè)女孩，那我們必須要在畢業(yè)前當面告訴她，但我們必須不要祈求或期望的到她的同情，等等，我們必須要做一遍，不要害怕自我做不到，我們沒(méi)做，就怎樣自我做不到呢
還是要相信自我啊!也讓自我品嘗一下做的味道，任何人都是有夢(mèng)想的，但現實(shí)和夢(mèng)想之間是存在差距的，我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和夢(mèng)想之間的差距，是自我一步一步的實(shí)現自我的夢(mèng)想，走向自我人生的輝煌。
我的大學(xué)我做主。讓我們每個(gè)人再回首大學(xué)時(shí)代能找到自我堅實(shí)的腳印，穩健的步伐，當我們踏上社會(huì )時(shí)能適應這個(gè)社會(huì )，是自我能得到這個(gè)社會(huì )的認可，能使自我在最短的時(shí)間內做到有學(xué)生向其他行業(yè)人士的轉變，接軌社會(huì )。最終我想對大家說(shuō)：“我選擇蒼天，張開(kāi)我的翅膀，播種我的期望，讓蒙夢(mèng)在那里延續，讓青春在那里騰飛。
我的演講到此結束，多謝大家!
熱愛(ài)生活演講稿5
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是《熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命》。
我們都知道，人的生命是自然界億萬(wàn)年造就的精靈，她蘊含著(zhù)無(wú)比巨大的創(chuàng )造力和無(wú)比豐富的表現力。她是聚寶盆，是歡樂(lè )的源泉，是一切生命最完美的結晶。
人的生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，而且她很脆弱，所以我們每個(gè)人都應該好好珍惜。其實(shí)，我們來(lái)到這個(gè)世界上，能夠圓滿(mǎn)地度過(guò)自己的一生是一件很不容易的事情，在這個(gè)繽紛的社會(huì )環(huán)境下，隨時(shí)都會(huì )發(fā)生一些意想不到的事情，而且這些事情足以可能導致生命的結束，正因為如此，我經(jīng)常想，有什么可以比生命更重要呢？沒(méi)有了生命，所謂一切的一切還有什么意義呢？沒(méi)有！沒(méi)有什么可以比的上生命的寶貴。
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在帶給人們快速便捷的生活方式的同時(shí)，也對我們的生存方式提出了嚴峻考驗：人生意義的淡漠，自毀生命，他毀生命的現象已經(jīng)成為普遍關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題。
急促的剎車(chē)聲過(guò)后是燦爛笑臉的消逝。車(chē)禍每分鐘都在發(fā)生。孰不知，有多少鮮活的生命成了車(chē)輪下的祭品，其中不乏那些稚嫩的臉龐。一次次血的教訓謹示我們：珍愛(ài)生命。
無(wú)情的大火吞噬過(guò)后是燦爛笑臉的消逝�；馂�，由細微隱患引發(fā)的巨大災難。熊熊大火在顯耀淫威的同時(shí)，也在灼燒著(zhù)親人的心。當看著(zhù)至親被抬出廢墟，那種撕心裂肺的悲痛是無(wú)法用言語(yǔ)表達的的。大火以傲視的神情不停地警告我們：珍愛(ài)生命。
在我們生活的周邊，少年暴力，沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲而離家出走、徹夜不歸；過(guò)馬路的時(shí)候，疾馳的汽車(chē)要比想象中的速度快許多；小攤上的食物雖然希奇古怪、五花八門(mén)令人垂涎欲滴，但是卻充斥著(zhù)甲肝、乙肝等各種傳染性病毒；清澈的河水雖然看上去那么溫柔，平靜，卻隨時(shí)可能卷走我們鮮活的生命；手里的小刀雖然漂亮，卻可能傷害自己和同學(xué)……
我們看到了生命的脆弱：那么多和我們同齡的男孩子女孩子，因為外界的或自身的原因而過(guò)早地離開(kāi)了這個(gè)美麗的`世界，留給家人的是永遠的痛；還有很多同學(xué)是在課間玩耍、追逐的過(guò)程中給自己或他人留下了無(wú)法抹去的傷疤……
我們不可以忘記，生命只有一次。隨著(zhù)生命的消失，逝去的是所有的幸福與快樂(lè )。生命又是如此短暫，更需要珍惜。生命還是如此脆弱，不經(jīng)意間就無(wú)聲無(wú)息地流走了。于是珍愛(ài)生命便成為了一個(gè)永恒的話(huà)題。
保爾·柯察金在身負重傷后以驚人的毅力戰勝了死亡；斯蒂芬·霍金在得知自己身患絕癥后仍不懈地追求著(zhù)夢(mèng)想；海倫·凱勒在無(wú)聲無(wú)息的世界里找到了屬于她的一片沒(méi)有陰霾的天空，還有張海迪、桑蘭等。是珍愛(ài)生命讓他們擁有對抗命運的勇氣和今天生活的快樂(lè )。
同學(xué)們，讓我們積極參加“熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命”活動(dòng)，熱愛(ài)生命，珍愛(ài)生命，關(guān)注平安，遠離網(wǎng)吧、游戲機房，遠離危險，遠離不健康書(shū)籍，拒絕不文明行為……”
熱愛(ài)生活演講稿6
老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命》。
我想大家看到這個(gè)題目的時(shí)候，肯定會(huì )想到生命如燈、說(shuō)滅就滅。我早上打開(kāi)手機看到短信，說(shuō)是小叔過(guò)世了，看到這幾個(gè)字后，由震驚到哀傷，然后是久久不能平靜。
接了杯熱水，不小心灑到了手上，我想或許喝杯熱的，心會(huì )暖一點(diǎn)吧，即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔，我首先想到的是他的年紀，今年多大？也就是40出頭吧，三天前聽(tīng)家里說(shuō)他身體不適，在重癥監護室，一個(gè)星期前，能說(shuō)能笑能蹦跶，我問(wèn)家里是什么病癥如此突然，讓一向充滿(mǎn)活力的小叔悄然離逝，說(shuō)是之前無(wú)癥狀，可能只是感冒引起的肺部感染，身體不適去檢查的時(shí)候已需切掉兩個(gè)肺，聽(tīng)到這里我黯然了。
生命、從自己的哭聲中得到新生，在親人的哭聲中結束，對于未完成的夢(mèng)，沒(méi)有下一世。
很多時(shí)候，我們看到一些標語(yǔ)上醒目的寫(xiě)著(zhù)：珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活。面對這些，或許我們更多的是一笑而過(guò)，只有在經(jīng)歷些什么的時(shí)候，麻木的心靈才有一絲顫栗，才知道生命可貴。
年輕的我們把有限的青春和無(wú)限的激情留在了工地，留在了江南水鄉、留在了塞外邊疆，留給了初日夕陽(yáng)，卻唯獨沒(méi)有留給我們的親人、朋友們，我們一直覺(jué)得來(lái)日方長(cháng)，現實(shí)卻告訴我們，來(lái)日并不長(cháng)，對于很多人，你見(jiàn)一面就少一面，甚至是最后一面。
在遙遠的塞外，我有一顆急騁回家的心，卻又有一份肩負馬路局的情，愿逝者安息、生者堅強，天堂里沒(méi)有疾病、沒(méi)有憂(yōu)傷！
熱愛(ài)生活演講稿7
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx系xx班的一名學(xué)生，今天我演講的主題是熱愛(ài)生活，珍惜生命中所遇到的一切，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，熱愛(ài)大學(xué)校園里的一切，熱愛(ài)自己現在的生活，我也很珍惜現有的一切以及自己現在的所有美好的時(shí)光，在學(xué)習和生活的過(guò)程當中保持自己絕對的熱愛(ài)，盡自己所能去做好一切的事情，將所有的事都進(jìn)行到完美。
大學(xué)就像是一個(gè)小型的社會(huì )，我們在這個(gè)社會(huì )上，也會(huì )遇到很多不同的人或事，在生活的過(guò)程當中也非常的艱難，也會(huì )存在很多的誘惑，甚至于有些的誘惑是我們所不能抵抗的，但是很多的時(shí)候，我們只要稍有不慎就會(huì )陷入到不好的地步，當然我們也會(huì )遇到很多的機遇，只要我們擁有一雙發(fā)現機會(huì )，找尋美好的眼睛，我們就一定會(huì )抓緊自己人生當中的所有的機會(huì )，成就一個(gè)很好的未來(lái)，在生活的過(guò)程當中，我們可能會(huì )遇到很多的挫折，也會(huì )遭受到一些打擊，但是我們始終要相信自己的生活是美好的，只要自己足夠的努力去好好的生活，我們就一定會(huì )戰勝所有的挑戰，解決所有的難題，收獲一個(gè)美好的自己和生活。
在生活和學(xué)習的過(guò)程當中，可能自己的努力是不能得到相對于成正比的生活的，但是我們始終的要相信命運，熱愛(ài)生活，相信事在人為，相信未來(lái)自己會(huì )有很好的成就和收獲，但是在這的前提是我們不能放棄自己，要堅守住自己所努力了很久的事情，堅持自己的原則，相信世界和生活的美好，熱愛(ài)生活，感謝生命當中所遇到的一切，要相信生活當中所發(fā)生的所有的事情都是有它的原因的，就算遇到再難的事情也要堅持下去，只有當自己堅持下去了之后，才會(huì )體會(huì )到這其中的甘甜，積極的去面對生活，保持自己的熱愛(ài)，無(wú)論是對生活或是自己的目標和期待，都要足夠的熱愛(ài)，要相信熱愛(ài)是一切努力的源頭，也是一切美好的開(kāi)始，在自己所熱愛(ài)的生活當中去努力，去堅持不懈，自己也會(huì )感到再苦再累都是值得的，所以熱愛(ài)也是非常的重要的。
不管是現在，還是以后，我們不管是做什么，不管遇到什么，都要清楚自己的內心，當自己想要去做好一件事情的時(shí)候，就要對這件事產(chǎn)生興趣，保持熱愛(ài)，堅信自己一定會(huì )取得成功，收獲自己所期待的東西，從現在起，調整自己的心態(tài)，保持對生活的熱愛(ài)我們就會(huì )擁有更多可貴的財富，和美好的生活。
謝謝大家！
熱愛(ài)生活演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
這幾天聽(tīng)說(shuō)，一個(gè)熟悉的年青人自殺身亡，我不知道他在生活中受了怎樣的挫折，也許他難負重壓，也許他對生活有一百個(gè)不滿(mǎn)、一千個(gè)抱怨、一萬(wàn)個(gè)失望，但他卻毫不考慮父母養育他所費的心血，在年青力壯，為父母分憂(yōu)的年齡選擇自殺。
在我為他如花生命過(guò)早凋謝而感嘆時(shí)，卻不禁要問(wèn)？他是怎么了？為什么這樣決絕？有什么事情能讓他放棄父母的愛(ài)、朋友的情呢？有哪能些過(guò)不去的“火焰山”能讓他們放棄生命呢？
熱愛(ài)生命，珍愛(ài)自己，這句話(huà)在聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)年青人自殺的事件后，顯得尤為重要。一個(gè)人只有愛(ài)自己了，才會(huì )愛(ài)一切，一個(gè)不珍惜生命的人，怎么有資格去談?wù)搻?ài)呢？如果愛(ài)自己，他就會(huì )知道自己能夠來(lái)到這世上正是生命的奇跡，就會(huì )懂得締造自己生命的父母為自己付出了無(wú)數艱辛，因而要愛(ài)父母，孝敬父母，體貼父母；如果愛(ài)自己，他就會(huì )想到老師為了培養一個(gè)有知識有修養的學(xué)生所花費的心血，因而要愛(ài)老師，尊敬老師；如果愛(ài)自己，他就會(huì )知道自己的快樂(lè )有很多來(lái)自同伴的友誼，因而要愛(ài)朋友，用心珍重友情；如果愛(ài)自己，他就會(huì )想到今天的成長(cháng)得益于大自然的無(wú)私饋贈，因而會(huì )盡情享受并愛(ài)護大自然。只有愛(ài)的情感深入到他們的靈，才能調動(dòng)起他們的自主性，從而把愛(ài)變成自覺(jué)行動(dòng)。所以，我認為孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心集體，熱愛(ài)國家，都要從熱愛(ài)生命，珍愛(ài)自己開(kāi)始。
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