關(guān)于副校長(cháng)競聘演講稿范文（精選3篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，很多地方都會(huì )使用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？下面是小編為大家收集的關(guān)于副校長(cháng)競聘演講稿范文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
副校長(cháng)競聘演講稿1
從踏上三尺講臺的第一天起我成長(cháng)至今，無(wú)不滲透著(zhù)向導們，老師們對我的深入關(guān)懷和至心資助。忘不了三位校長(cháng)對我教誨思想的引領(lǐng)，使我總能走在教學(xué)革新的最前沿；忘不了老教師們對我遇到的教學(xué)迷惑耐心過(guò)細的闡發(fā)，使我很快熟習了教學(xué)大綱，順應了教學(xué)大循環(huán)；忘不了輔導處、政教處歷屆向導對我教誨教學(xué)要領(lǐng)的引導，使我逐漸成長(cháng)為一名青年主干教師；當然更忘不了在職員特別告急的時(shí)候，無(wú)論擺設到哪一位值周教師都毫無(wú)怨言仔細上崗，使學(xué)校的紀律和衛生工作失掉保證。
競聘副校長(cháng)這個(gè)職務(wù)，我以為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。第一個(gè)有利條件是：各位同仁對我的信任、支持、資助和鼓勵。忘不了，太多的忘不了，總之在座的每一位對我的點(diǎn)滴資助，都是我前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你們！是你們對我的信任、支持、資助和鼓勵才使得我有勇氣勇于負擔當何工作。
我第二個(gè)有利條件是：為人正直、工作仔細。副校長(cháng)競聘演講稿
從踏上三尺講臺的第一天起我成長(cháng)至今，無(wú)不滲透著(zhù)向導們，老師們對我的深入關(guān)懷和至心資助。忘不了三位校長(cháng)對我教誨思想的引領(lǐng)，使我總能走在教學(xué)革新的最前沿；忘不了老教師們對我遇到的教學(xué)迷惑耐心過(guò)細的闡發(fā)，使我很快熟習了教學(xué)大綱，順應了教學(xué)大循環(huán)；忘不了輔導處、政教處歷屆向導對我教誨教學(xué)要領(lǐng)的引導，使我逐漸成長(cháng)為一名青年主干教師；當然更忘不了在職員特別告急的時(shí)候，無(wú)論擺設到哪一位值周教師都毫無(wú)怨言仔細上崗，使學(xué)校的紀律和衛生工作失掉保證。
做為向導，必須先做好人。一個(gè)向導能干，最多是件次品，而一個(gè)品行不好的向導，則是傷害品。
特別是在任副校長(cháng)期間，更是支付了艱苦卓絕的努力。我是二零零八年一仲春一二日下午與宋校長(cháng)同時(shí)調任莊里寨小學(xué)，時(shí)值教誨當代化驗收攻堅階段，但是學(xué)校的檔案整理工作還處于起步狀態(tài)，可以說(shuō)所有工作千頭萬(wàn)緒，一切從零開(kāi)端。我們在短短的幾天之內，就同一了思想，擬定了下一步的工作方案。在工作中，我能想校長(cháng)之所想，急校長(cháng)之所急，身先士卒，以身作則，連合同道，以學(xué)校榮辱為己任，創(chuàng )造性的展開(kāi)工作，圓滿(mǎn)而精彩的完成了學(xué)校的各項工作，受到學(xué)校教師及小學(xué)中間校向導的一致好評，并被銅山縣人們政府評為“先進(jìn)教誨工作者”，成為校長(cháng)名副實(shí)在的左膀右臂。
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當元帥的士兵不是好士兵�！彼�，我也經(jīng)常對自己說(shuō)：“不想當向導的教師不是好教師！”我始終以為：世上沒(méi)有做不好的事，只要不用心的人。我相信，只要我用心去做，肯定能勝任副校長(cháng)一職。
有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“積極的人像太陽(yáng)，照到那邊那邊亮；消極的人像玉輪，初一十五不一樣�！蔽乙煌W(xué)習，與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng )新，無(wú)私貢獻，勤奮工作。用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校，用人格魅力感染所有師生，構成一個(gè)和諧、連合、進(jìn)取的氣氛，讓學(xué)校因我的存在而越發(fā)精彩。副校長(cháng)競聘演講稿
樹(shù)立“校榮我榮，校恥我恥”的本位思想，能想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，協(xié)助校長(cháng)做勤學(xué)校一切事件，不爭名不奪利，與學(xué)校齊成長(cháng)、同進(jìn)步、共榮辱，做校長(cháng)的得力助手。
副校長(cháng)競聘演講稿2
各位領(lǐng)導、各位評委：
大家好！
今天，站在這競聘的“舞臺”上，我很佩服自己的勇氣。首先感謝教育局領(lǐng)導為我們提供了這個(gè)鍛煉自己、展現自己的機會(huì )。作為中方教育戰線(xiàn)上的一名教育工作者，能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導和同行面前展示自我，接受各位前輩、領(lǐng)導和各位同行的指導感到萬(wàn)分榮幸。今天我演講的題目是“如何當好副校長(cháng)”，演講內容分為三個(gè)部分：一、個(gè)人簡(jiǎn)介；二、個(gè)人的競爭優(yōu)勢；三、今后的工作設想和目標。
自參加工作以來(lái)，我上過(guò)語(yǔ)文、生物、地理、信息技術(shù)等科目，并一直擔任班主任工作，同時(shí)先后擔任過(guò)學(xué)校團支部書(shū)記、教導處副主任兼繼續教育專(zhuān)干和德育綜治主任等職。在工作中不斷改進(jìn)自身的缺點(diǎn)，努力工作、顧全大局、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。由于所教班級學(xué)生成績(jì)突出曾三次被中方縣教育局評為“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”；在擔任學(xué)校電教管理員的幾年里由于工作突出多次被評為“電教管理先進(jìn)個(gè)人”；20xx年在學(xué)校舉辦的教學(xué)比武中，我積極探索新的課堂教學(xué)形式因熟練的使用了多媒體課件教學(xué)而獲得“文科組教學(xué)比武一等獎”并成為學(xué)校使用計算機多媒體教學(xué)第一人；20xx年上學(xué)期為了推進(jìn)新課堂教學(xué)改革學(xué)校舉行新課改教學(xué)活動(dòng)，在所教年級未施行新課堂改革的情況下，為了推進(jìn)學(xué)校新課堂教學(xué)改革的進(jìn)程，身為學(xué)校中層的我努力探索加強學(xué)習并自己編寫(xiě)導學(xué)案上了一堂新課改展示課取得了大家的一致好評，同時(shí)也起到了模范帶頭作用。在20xx年縣交警大隊聯(lián)合縣教育局舉行的“交通安全知識授課比賽”中，結合自己在學(xué)校安全管理中的經(jīng)驗和新課堂教學(xué)模式以學(xué)生為主體的教學(xué)方法上了一堂形式多樣、內容豐富、氣氛活躍的交通安全知識課。取得了區一等獎的好成績(jì)，并代表區里到縣里參加授課比賽。
說(shuō)實(shí)話(huà)，當這次機會(huì )突然出現在我面前的時(shí)候，我曾經(jīng)猶豫過(guò)，徘徊過(guò)，不是我不自信，而是覺(jué)得中方教育戰線(xiàn)上，我還只是一個(gè)初出茅廬的“小字輩”，論資歷、論學(xué)識、論能力，論貢獻，跟許多領(lǐng)導和老師比起來(lái)，我還有很大差距，但當我聽(tīng)到許多領(lǐng)導和老師們那一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，看到他們那充滿(mǎn)信任的眼神，我的心里總是被莫名地感動(dòng)著(zhù)，我不能辜負領(lǐng)導、老師們對我的信任和希望。今天，我參加副校長(cháng)職位的競聘，主要基于以下幾個(gè)方面的考慮：
第一有吃苦耐勞、默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神。在工作的幾年時(shí)間里，一遇到學(xué)校工作難以安排的時(shí)候我總是能為學(xué)校領(lǐng)導分憂(yōu)擔義無(wú)反顧的接下工作，不講條件不求回報。在學(xué)校合格學(xué)校的檢查中由于學(xué)校辦公室主任被抽調到教育局工作，合格學(xué)校聯(lián)絡(luò )員這一重要崗位出現空缺，在合格學(xué)校驗收的緊要關(guān)頭學(xué)校領(lǐng)導找到我讓我接任這項工作。盡管之前的工作我都沒(méi)有參與其中，對一些數據也不了解、對網(wǎng)上上報的系統也不熟悉，我還是接下了這項工作。并且利用休息時(shí)間自己探索虛心請教兄弟學(xué)校相關(guān)人員，出色的.完成好了這項任務(wù)。
第二有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。我思想比較活躍，愛(ài)好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有一定的開(kāi)拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。從走上講臺的第一天開(kāi)始，我就積極探索新的教學(xué)方法和課堂教學(xué)模式。在擔任班主任工作中，為了豐富班級管理經(jīng)驗，通過(guò)努力探索形成了自己的班級管理理念和實(shí)行了“有困難互相幫一幫、有優(yōu)點(diǎn)互相學(xué)一學(xué)、優(yōu)缺點(diǎn)互相教一教”為主旨的“三互”小組管理制度。通過(guò)由班主任選組長(cháng)，組長(cháng)選組員，學(xué)生自由組合的形式把班級分為6個(gè)小組每組6—8名成
員進(jìn)行小組評價(jià)式管理。并且每周都安排有課余時(shí)間來(lái)開(kāi)展小組內部總結活動(dòng)，每月對各小組在學(xué)習、紀律、及各項活動(dòng)的表現進(jìn)行評比排名。通過(guò)這種新的班級管理模式，讓學(xué)生去管理學(xué)生即培養了學(xué)生的管理能力又增強了學(xué)生的團隊配合精神。目前，我擔任學(xué)校的德育主任，為了加強學(xué)生的思想道德水平，從一開(kāi)學(xué)就狠抓校紀校風(fēng)進(jìn)行了“行為養成月活動(dòng)”。通過(guò)主題班會(huì )、升降旗儀式國旗下講話(huà)、廣播稿、黑板報為陣地開(kāi)展多種主題教育活動(dòng)。更新了對學(xué)生的管理方式，采取在多表?yè)P、樹(shù)典型，少在公開(kāi)場(chǎng)合批評學(xué)生的方法管理學(xué)生，出臺了《學(xué)生管理公約》《學(xué)生一日守則》等制度，一改學(xué)校合并以來(lái)較差的校紀校風(fēng)。并且致力于培養優(yōu)秀的班主任隊伍，通過(guò)召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )的形式，促進(jìn)了班主任的管理水平，也將學(xué)校德育工作推向了新的高度。
第三有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠實(shí)待人、嚴于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個(gè)人修養，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導，團結同志，應該說(shuō)得到了領(lǐng)導、同事的肯定，學(xué)生的愛(ài)戴。
如果能當選為副校長(cháng)、我將努力做好下面三件事：
第一：進(jìn)一步加強自身學(xué)習�，F代社會(huì )，科技進(jìn)步日新月異，知識更新不斷加快，終身學(xué)習已經(jīng)成為大家的共識，我會(huì )繼續學(xué)習教育教學(xué)理論，學(xué)習先進(jìn)的管理理念，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦。教好書(shū)，做個(gè)稱(chēng)職的好教師，是立足教育之本。我一直信守這個(gè)信條，無(wú)論教什么課，都要力爭向前不甘人后。試想，一個(gè)副校長(cháng)，自己連書(shū)都教不好理論也跟不上，怎么去指導別人，怎么讓人信服！
第二：努力推進(jìn)新課堂教學(xué)改革。在新的一輪課堂教學(xué)改革到來(lái)之際，應當做一名新課堂教學(xué)的先鋒和推動(dòng)者。雖然在當前的日常工作氛圍中這個(gè)中，許多教師有一個(gè)傳統的套子好象束縛住我們的思想，只要教師苦教，學(xué)生苦學(xué)就能出成績(jì)，同時(shí)也有許多教師不放心把課堂交給學(xué)生，面對種種問(wèn)題我認為首先要解放思想，轉變觀(guān)念，打消顧慮，樹(shù)立“杜郎口能行，我們也一定能行”的觀(guān)念，其次是積極鼓勵一些年輕教師積極探索努力學(xué)習新課堂教學(xué)理念結合自己學(xué)校的實(shí)際形成有自己特色的課堂教學(xué)模式并逐步帶動(dòng)老教師形成合力推動(dòng)課堂教學(xué)模式的改革。
第三以人為本，民主管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
學(xué)校的所有工作都得靠人去做，一切事務(wù)必須靠人去完成，。因此，在工作中我會(huì )團結一切人，尊重所有人，更要尊重他們辛勤的勞動(dòng)與付出，虛心聽(tīng)取他們對學(xué)校工作的意見(jiàn)或建議，做好教師與校長(cháng)之間的橋梁，協(xié)調好各項工作。
第四，要增強服務(wù)意識，我心目中的學(xué)校副校長(cháng)首先是校長(cháng)政令的執行者，也是教師、學(xué)生的服務(wù)者，工作中既要對校長(cháng)負責，又要為師生服務(wù)。既要獨擋一面，為校長(cháng)分憂(yōu)解難，又要上傳下達，起到校長(cháng)與教職員工之間的橋梁紐帶作用。
以上只是我自己幾點(diǎn)不成熟的看法，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，要想真正做好一名學(xué)校副校長(cháng)，后面的路還很長(cháng)，還有很多工作要去做。今后我將不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善自己。
各位領(lǐng)導、各位評委、無(wú)論結果如何，淡薄名利始終是我的為人之道、處事之則。無(wú)論在任何時(shí)候，在任何崗位上，我都將一如既往地勤奮學(xué)習，努力工作，為中方教育事業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。謝謝大家！
副校長(cháng)競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，評委，教育界同仁們：
大家好！
今天能站在這里演講競聘大理河小學(xué)副校長(cháng)職位，我很榮幸。這不僅是給我一個(gè)展示自我挑戰自我的平臺，也是一個(gè)完善自我的機會(huì )，更標志著(zhù)我們子洲教育工作在賀局長(cháng)的帶領(lǐng)下將會(huì )蒸蒸日上，也說(shuō)明子洲教育在改革創(chuàng )新上邁出了一大步。這次競聘無(wú)論成功與否，我都會(huì )感謝領(lǐng)導，感恩社會(huì )的進(jìn)步——讓我們擁有機會(huì )、平等和尊重。
首先，請允我簡(jiǎn)述一下個(gè)人簡(jiǎn)歷
我叫王勝，今年32歲，本科學(xué)歷，是中國共產(chǎn)黨員，出生于子洲縣裴家灣鎮王家三岔村。畢業(yè)后，被分配到何家集九年一貫制學(xué)校任教學(xué)工作，在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策，思想健康向上，兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)校如家，鉆研業(yè)務(wù)，工作成績(jì)得到領(lǐng)導的認可。20xx年被任命為政教主任兼副教導主任。20xx年被任命為教導主任。20xx年由全體教師一致同意選舉我為學(xué)校工會(huì )主席，被縣工會(huì )批準，20xx年又順利評上了小學(xué)一級教師職稱(chēng)。
如果我競聘成功，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，我要盡職盡責、鞠躬盡瘁、深入民心，全力協(xié)助校長(cháng)抓好學(xué)校的三常規管理工作，履行好副校長(cháng)職責。爭取創(chuàng )造子洲縣一流的小學(xué)，創(chuàng )新獨特的教學(xué)方法，追求高校課堂。改掉過(guò)去死教死學(xué)的方法，減輕學(xué)業(yè)負擔，
讓孩子在快樂(lè )，輕松，喜悅的環(huán)境中學(xué)習。
這是一所新開(kāi)辦的學(xué)校，一切工作要從頭開(kāi)始，扎實(shí)工作，狠抓業(yè)務(wù)，循序漸進(jìn)。下面從六個(gè)方面闡述我的工作策略：
一、要打造一支高素的教師團隊
加強教師隊伍建設是立校之本，要采取多渠道、多手段、多角度，促進(jìn)教師健康成長(cháng)。及時(shí)了解教師的基本情況，和教師多交流，建立平等，和諧，友好的同事關(guān)系。帶動(dòng)教師積極學(xué)習十八大精神和黨的群眾路線(xiàn)，加強師德建設，培養教師的敬業(yè)精神。經(jīng)常組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教學(xué)技能，練出真本事。教師除了在校內相互砌磋學(xué)習，還要走出去，請進(jìn)來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習和經(jīng)驗交流。在教學(xué)業(yè)務(wù)上要嚴格把關(guān)，讓每位教師成為優(yōu)秀的教學(xué)能手，全面客觀(guān)評價(jià)教師，使教師感受到自已的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
二、建立健全科學(xué)實(shí)用的教學(xué)計劃和管理制度
沒(méi)有規章不成方圓，有了制度師生才有章可循。要堅持依法治校與以德治校相結合的原則，制訂科學(xué)可行的學(xué)校發(fā)展規劃，根據發(fā)展規劃制定年度計劃，學(xué)期計劃。成立得力的組織機構，出臺教師，學(xué)生管理制度以及考核方案和獎勵辦法。從而形成科學(xué)的管理體系。
三、有序開(kāi)展教學(xué)工作，狠抓教學(xué)業(yè)務(wù)
開(kāi)學(xué)前要做好學(xué)校宣傳和招生工作，按時(shí)報名和開(kāi)課。配合教導處落實(shí)好課程分擔工作，安排好課程表，逐周工作，時(shí)間表
等，使教學(xué)工作有序地進(jìn)行。經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)聽(tīng)課，深入教研組參加教研活動(dòng)，深入學(xué)生中了解學(xué)情和存在的問(wèn)題。教研組、各年級組、教師個(gè)人要制定出相應教學(xué)計劃，教師的備課，上課，作業(yè)，活動(dòng)要嚴格按照計劃實(shí)施。不定期對教師的業(yè)務(wù)和計劃的實(shí)施情況進(jìn)行檢查，確保計劃落實(shí)到位。如果發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改并寫(xiě)出書(shū)面反思。學(xué)期結束時(shí)應及時(shí)對照計劃，結合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思，并寫(xiě)出書(shū)面總結。
四、做好安全保障工作
安全不保，何談教育，必須把安全工作擺在戰略高度地位。制定安全管理制度及應急預案，建立安全臺帳，隨時(shí)進(jìn)行安全隱患大排查。杜絕責任事故的發(fā)生，減少意外故。充分利用專(zhuān)欄，板報，主題隊會(huì )和安全課對學(xué)生進(jìn)行安知識教育。多次進(jìn)行地震，火災，暴雨等逃生演練活動(dòng)。使全校師生增強安全意識和提高自我防護能力。
五、踏實(shí)開(kāi)展校本研修，大力促進(jìn)教學(xué)改革
在新課程改革和高效課堂的倡導下，要以課題為載體，教學(xué)實(shí)踐為主導。全體教師要打破“定勢思維”全員參與教改，不斷創(chuàng )新教學(xué)方法。充分發(fā)揮廣大教師的群體力量，大力開(kāi)展集體備課，一課多教，案例分析等形式的研討。從而提高教師的教學(xué)研究水平，全面構建高效課堂。
六、加強校園文化建設，構建和諧文明校園
美麗的校園是學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園，也是陶冶學(xué)生情操的理想課堂。校園文化建設除了美化校園，綠化環(huán)境，清潔衛生等，還要多開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。能增強伙伴間的合作能力和團隊精神，做到活動(dòng)中鍛煉人、活動(dòng)中塑造人的育人目標。全體師生要和睦相處，建立團結、互助、合作的友好關(guān)系。使整個(gè)校園渲染良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
以上就是我的競職報告，請領(lǐng)導批評指正。如果能得到領(lǐng)導的認可，我將竭盡全力、忠于職守、勇往直前，為大理河小學(xué)譜出新篇章，讓子洲教育綻放光彩。謝謝大家！
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