【精選】畢業(yè)演講稿匯總七篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現在的社會(huì )生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的畢業(yè)演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)演講稿 篇1
社團來(lái)電話(huà)，希望我月底返校參加畢業(yè)典禮時(shí)，能出席他們的晚會(huì )，要我做個(gè)lecture，講講我對大學(xué)生活的感受，分享下經(jīng)驗。我當時(shí)就在想，分享經(jīng)驗，這不在笑話(huà)我嗎，我有什么經(jīng)驗，要是我有經(jīng)驗的話(huà)，我當初就不會(huì )那么失敗了，要是我有經(jīng)驗的話(huà)我早把握住生活、學(xué)習、音樂(lè )、工作四不誤，讓它們共存不會(huì )沖突。下午比較悠閑沒(méi)什么事，我就在組織點(diǎn)語(yǔ)言，想想到時(shí)講什么內容好，可只有短短十分鐘，講我這幾年的縮影可能不夠，想來(lái)想去，覺(jué)得還是講點(diǎn)這幾年大學(xué)里叫喊得最熱的幾個(gè)話(huà)題——寂寞，挫折失敗，交際問(wèn)題，還有迷茫墮落。
首先寂寞第一時(shí)間給我刪除，要是講這個(gè)話(huà)題肯定會(huì )涉及到感情問(wèn)題，我并不是感情方面的'專(zhuān)家，講這個(gè)力不從心，欺騙觀(guān)眾也欺騙自己。挫折失敗，有太多關(guān)于這方面的討論了，再談這話(huà)題會(huì )有聽(tīng)覺(jué)疲勞，于是我想轉一轉改成希望與失望。大學(xué)中的我們，正在作青春之旅。今天之于我們，猶如一葉從昨天渡向明天的小舟，我們不能擱淺于昨天的天意，或停泊于昔日的欣喜。希望在明天熠熠閃光，別以為那是海市蜃樓，只要我們奮力劃動(dòng)理想和知識的雙槳去追求，希望之光便會(huì )照亮我們。沒(méi)有希望的生活會(huì )讓人失望，希望之后有失望會(huì )讓人萌生新的希望。
大學(xué)生活不應是一幅呆板的平面畫(huà)，而應該成為一座立體的雕塑。交際，怎么說(shuō)呢，我之前認為心地善良就能與人交心，現在我補充一下除此之外還必須還要學(xué)會(huì )在不同的場(chǎng)合帶上不同的面具去配合。迷茫墮落，我覺(jué)得所謂墮落，就是做著(zhù)連自己都覺(jué)得沒(méi)價(jià)值沒(méi)意義的事。所謂迷茫，就是沒(méi)有了解到大學(xué)時(shí)光的流失是最可怕的慢性病。
至于總結，說(shuō)成我們要理智處事要勤奮學(xué)習充實(shí)每一天做國家棟梁什么的，似乎非常老土。我想就兩句話(huà)講兩點(diǎn)，學(xué)習與生活，這兩詞延伸出來(lái)就是“學(xué)會(huì )一技之長(cháng)，掌握核心競爭力；學(xué)會(huì )帶上面具應付不同場(chǎng)合，面具可變，但我們的人格不能變�！蔽蚁氪蟾啪瓦@樣了，時(shí)間夠的話(huà)就多扯談點(diǎn)。
其實(shí)我很想講講我這幾年的生活，可一來(lái)時(shí)間可能不夠，二來(lái)多數都是涉及音樂(lè )尋夢(mèng)之路，觀(guān)眾沒(méi)有親身體會(huì )過(guò)的話(huà)講這些我怕很難引起共鳴，所以雖然可能會(huì )很普通平淡，最后我覺(jué)得還是該講些普遍的，每位大學(xué)生都切身體會(huì )過(guò)的事。
畢業(yè)演講稿 篇2
歲月匆匆，大學(xué)四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭，走過(guò)荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會(huì )更好”。
雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無(wú)法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個(gè)美好的年齡，我們已將自己最美好的青春做了一次交換。
含著(zhù)淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學(xué)生時(shí)代越來(lái)越遠，伸向遠方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是毅然的去追求屬于自己的夢(mèng)。曾經(jīng)失去的，我不會(huì )注入太多是眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也一定不會(huì )迷惑，不會(huì )遲疑。因為每個(gè)清晨的太陽(yáng)都是嶄新的，明天還要繼續。大學(xué)生畢業(yè)演講稿：唱一首離別曲
紅陽(yáng)在頭頂散射著(zhù)年輪的波，靈性鳥(niǎo)蹲在枝頭目送我的背影，為我祈愿一路平安。真正令我魂牽心動(dòng)的.是那夢(mèng)流浪的地方，生命在律動(dòng)，風(fēng)景在行走，情調目光里不僅映射著(zhù)浪漫，而且還充滿(mǎn)了對未來(lái)的信心。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，他的夢(mèng)想就是他的翅膀，有夢(mèng)想的人，隨時(shí)都會(huì )跳起來(lái)，拍拍翅膀，到他想去的地方盡情的遨游�？�！山那邊如今又是香草萋萋，滿(mǎn)庭芳菲了。白云將載著(zhù)我到那夢(mèng)開(kāi)始的地方，實(shí)現我的夢(mèng)想，實(shí)現我的價(jià)值。
在此，我由衷的感謝母校對我的培養，使我學(xué)會(huì )了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母校明天會(huì )更好！同時(shí)，我也由衷的感謝四年來(lái)同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助，感謝各位朋友的關(guān)懷。認識你們是我的人生一大財富，真誠的祝愿各位一路走好！
畢業(yè)演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
夏去秋來(lái)，秋風(fēng)中夾雜著(zhù)幾片枯黃的落葉。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，在座的諸位已經(jīng)是初中三年級的學(xué)生了。論年齡，我們都還只是十四五歲的青少年，都時(shí)常在父母的懷里撒嬌，但是，現今的我們不得不面臨一個(gè)殘酷的現實(shí)——中考。
有人說(shuō)，中考高考，那是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，狹路相逢，弱肉強食，成者為王，敗者為寇。這話(huà)聽(tīng)起來(lái)有些封建的傳統觀(guān)念在里面，但實(shí)際上，我們的中考也確實(shí)是如此。每當高年級的學(xué)哥學(xué)姐們從考場(chǎng)里出來(lái)，從他們的表情中就可以看出他們內心的忐忑。當得到成績(jì)的那一天，考得理想的欣喜若狂，互相交談著(zhù)自己考了多少分、被哪所知名學(xué)校錄取之類(lèi)的事情;而考得差的則垂頭喪氣，肯定少不了老爸老媽和家人的數落，最后落得個(gè)怨天尤人。豈不哀哉!
在當今社會(huì )，信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，“地球村”早已形成。所以，當今21世紀最缺少的，不是水資源，不是礦產(chǎn)，不是石油，也不是金錢(qián)，而是擁有高知識、學(xué)識淵博、善于管理的新型人才。換言之，在現在，我們如果不努力學(xué)習，就會(huì )成為社會(huì )中那些強大的敵人的墊腳石，別人越來(lái)越高，而我們則越來(lái)越低。
古人云：“亂世出英雄�！钡拇_，中考就是屬于我們的亂世。在這亂世之中，既有千錘百煉、傲立于世的英雄，亦有強聒不舍、總是找客觀(guān)理由的平庸之人。正所謂“狹路相逢勇者勝”。只有那些勇敢者才能取得成功、站在生命的頂峰。而平庸之人只會(huì )碌碌無(wú)為地打發(fā)時(shí)光，感慨這一切都是天意。最后在孤獨和寂寞中進(jìn)入棺材�！疤烊敉鑫��！边@似乎成了所有失敗者給自己找的一個(gè)不是很光彩的借口。
可能有的同學(xué)會(huì )問(wèn)：“你說(shuō)我們現在從智力方面都相差不遠，至少比老爸老媽強得多吧!但為什么我們的學(xué)習成績(jì)卻大相徑庭?有的同學(xué)優(yōu)異的了不得、不得了，而我們這些人無(wú)論怎樣努力，這分數為什么就老不見(jiàn)漲呢?”這句話(huà)問(wèn)到點(diǎn)子上了。為什么會(huì )造成這樣的差距?為什么在先天都差不多的`我們就會(huì )在成績(jì)上體現出這么多的差異?難道我們生下來(lái)就真的要分三六九等?
談到這里，我不得不說(shuō)到一個(gè)人。他在二三十歲的時(shí)候做了俘虜，直到四十多歲才被放回。身為一國之君的他不甘心被人踐踏、受人欺凌。他養精蓄銳、厚積薄發(fā)�！笆杲逃�，十年生息�！苯K于在年過(guò)花甲之時(shí)率領(lǐng)強兵復興國家，一雪當年之恥，使自己的國家成為了春秋之霸主——可能有的同學(xué)已經(jīng)猜到了他是誰(shuí)。沒(méi)錯，他就是——越王勾踐。
當年會(huì )稽之恥，被迫降于吳王夫差。在姑蘇城內，身為一國之君的他受盡了，被當作奴隸看待。給夫差的父親吳王闔閭守陵墓，為夫差喂馬，親自嘗夫差的糞便，在姑蘇城內遭到那些吳國貴族的可憎的白眼和輕蔑的言語(yǔ)……回到都城會(huì )稽的越王勾踐無(wú)地自容。是啊!越國在他的手中傾覆、衰敗。他無(wú)顏面對江南的父老鄉親們，無(wú)顏面對自己的妻兒。勾踐心中燃燒著(zhù)對夫差的憤怒之火。他意識到，唯有自己的國家強大了才是治國之本。于是，這位國君身體力行，把自己當作一位平民一樣對待。身上的錦華緞袍放在了宮中，取而代之的是粗布衣服。他沒(méi)有在金碧輝煌的皇宮中就寢，而是在一間簡(jiǎn)單、四處透風(fēng)的茅草屋中生活，只睡在薪草上，用寒冷的長(cháng)矛和長(cháng)戟做枕頭。吃的是粗茶淡飯，而且每天吃飯之前都要品嘗一下苦膽的味道，還流著(zhù)眼淚一遍一遍地問(wèn)自己：“勾踐，你忘了當年會(huì )稽的恥辱嗎……”
“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蔽羧杖跣〉脑酵豕篡`率領(lǐng)著(zhù)千軍萬(wàn)馬討伐吳國。兵臨城下，吳王夫差被迫用一把劍結束了自己的生命。二十年的心酸、二十年的血淚、二十年的辛苦、二十年的努力，一個(gè)大國悄然崛起。而勾踐，這個(gè)曾經(jīng)臥薪嘗膽的君王，也成了中華民族不泄奮斗、勇于進(jìn)取的象征，終成一代大帝、一代天驕!
同學(xué)們，原來(lái)啊，強與弱，差別竟然就只有那么小!
有的同學(xué)抱怨自己的努力沒(méi)有換來(lái)甘甜的果實(shí)。事實(shí)上，只要你付出了努力，最后結出的果實(shí)不論是甘甜，抑或是苦澀，那都不重要，重要的是自己在努力的過(guò)程中的快樂(lè )和滿(mǎn)足。但如果沒(méi)有辛勤的耕耘這棵生命之樹(shù)，那么它結出的果實(shí)，就一定是苦澀的，甚至還可能結不出果實(shí)。所以，當我們下定決心去努力的時(shí)候，我們已經(jīng)就成為了一個(gè)強者。
同學(xué)們，勝負就在片刻之間。強弱之別，往往就在很小的決定之間有了定論。同學(xué)們，今天我們還在這所共同的母校中一起學(xué)習，也許明天，我們就是兵戎相見(jiàn)的對手。拿出我們青年人的朝氣，讓別人看看，我們20xx級絕非等閑之輩，我們90后，也有自己的血性和陽(yáng)剛，以及永不退縮的奮斗!
同學(xué)們，來(lái)年的6月，中考戰場(chǎng)上相見(jiàn)!Keep moving!
我的演講完畢，謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的各位家長(cháng)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
歡迎各位家長(cháng)的到來(lái)，為此我的心里感到非常高和激動(dòng)。能夠做為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到無(wú)比的驕傲和自豪。升入初中后，我們將在xx一高這個(gè)溫馨的大家庭里度過(guò)六年的時(shí)光。xx高是我們小學(xué)夢(mèng)寐以求的中學(xué)，我很高興能在這座美麗的學(xué)校就讀。這里能夠帶給我們像家一樣的溫暖，這里的`每一位老師都像自己的親生父母一樣對我們問(wèn)寒問(wèn)暖。就比如我們的班主任王老師，王老師不僅人長(cháng)得漂亮，而且還無(wú)微不至的照顧我們，我為有這樣負責任的老師而感到驕傲。王老師不僅平易近人，還很善解人意。當我們心里難過(guò)的時(shí)候，王老師都會(huì )安慰我們，機遇我們關(guān)心。
當我們遇到困難和挫折時(shí)，王老師會(huì )給予我們信心和鼓勵。當我們取得優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候，王老師會(huì )提醒我們不要驕傲，繼續努力。當我們快樂(lè )的時(shí)候，王老師會(huì )陪我們一起分享快樂(lè )。在班級里同學(xué)們會(huì )互幫互助，團結友愛(ài)。在高校課堂里，老師會(huì )和我們一樣學(xué)習新知識，同時(shí)又傳授我們知識。再高校課堂學(xué)習的同學(xué)都發(fā)生很大變化，由膽小變勇敢，由自卑變?yōu)樽孕�，我們也不斷努力�?zhù)，奮斗著(zhù)。
望子成龍，望女成鳳。是每位父母的心愿，現在我們長(cháng)大懂事了，能為父母分擔一些力所能及的事。每當想到你面朝黃土背朝天時(shí)我的眼睛濕潤了，在我的內心深處永遠有兩個(gè)守護神，那就是我的爸爸，媽媽?zhuān)啦桓淖�。當我傷心的時(shí)候，你們哄我開(kāi)心，可我卻不懂你們的心，還責怪你們!當我開(kāi)心的時(shí)候，你們也會(huì )感到非常欣慰。爸爸，媽媽感謝您這么多年對我的養育之恩，對我的支持，對我的鼓勵。沒(méi)有你們的支持，絕對沒(méi)有現在的我。謝謝，謝謝你們對我的關(guān)心!謝謝，謝謝你們?yōu)槲腋冻鰺o(wú)微不至的愛(ài)，這份愛(ài)我將永遠珍藏在我的內心深處，永遠不會(huì )磨滅!
同學(xué)們，請跟我一起說(shuō)出埋藏在我們心里已數年的一句話(huà)吧!爸爸，媽媽我愛(ài)你們，你們辛苦了!
謝謝大家，我沒(méi)的演講完畢!
畢業(yè)演講稿 篇5
從23舍6樓到綜合樓，可以是15分鐘，也可以是8分鐘，必修課可以節節交條天天刷夜，選修課可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )輕松加愉快，春天可以賞玉蘭，秋天可以觀(guān)梧桐，冬天令希前的廣場(chǎng)可以堆個(gè)超大號的雪人，山上禮堂其實(shí)是在花果山上，邊上還有木頭秋千，這些都是我專(zhuān)屬大工的獨家記憶。我們在最好的年紀遇見(jiàn)彼此，可能永不會(huì )有交集的來(lái)自天南地北的我們卻在這里成為知己、成為拜把子兄弟、成為孩兒她干媽?zhuān)苍S以后很難相見(jiàn)，但都定格在對方二十歲的年華里。四年里我們見(jiàn)證了管經(jīng)通過(guò)AACSB認證，見(jiàn)證了大工66周歲的榮光，大工的.美、大工的人、大工的事說(shuō)不完數不清，但大工“海納百川，自強不息，厚德篤學(xué)，知行合一”的大工精神卻潛移默化，深入骨髓。
今天在這么難得的舞臺，我想和大家分享的則是一個(gè)很俗的字：錢(qián)。
很多人會(huì )心里惦念這個(gè)字，嘴上回避這個(gè)字，有錢(qián)確實(shí)好，可以去馬爾代夫玩，可以蓋管經(jīng)的新樓，可以投資國家基礎建設，個(gè)人、學(xué)校、國家的發(fā)展都需要錢(qián)，讀管經(jīng)的我們也不無(wú)關(guān)注融資的信息。但落到現實(shí)，每當我們提及畢業(yè)薪水時(shí)，卻又市場(chǎng)面面相覷、緘口不言，工作和賺錢(qián)，賺錢(qián)和生活到底是什么關(guān)系呢？
我們大工的一個(gè)學(xué)長(cháng)，他是一家公司的操盤(pán)手，有錢(qián)的老板拿出上億資金，做T+0證券投資，雇傭了他，一天上午2小時(shí)，下午2小時(shí)，盯著(zhù)電腦買(mǎi)進(jìn)賣(mài)出，一周工作5天，后來(lái)眾所周知，牛市來(lái)了，就這樣，他一年賺了百萬(wàn)，一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生，掙的是我們十幾年的工資，但是隨著(zhù)牛市過(guò)去，他又該何去何從呢？?jì)?yōu)劣分析，他多了百萬(wàn)塊，少了校招機會(huì )和踏實(shí)的內心。要知道不是每個(gè)人都能在那樣的機遇下從事你有天分的職業(yè)，絕大多數還是在摸索中前進(jìn)，曲線(xiàn)救國，一點(diǎn)點(diǎn)靠近自己目標的。假如給你百萬(wàn)資金，不去揮霍，你能用它實(shí)現多少價(jià)值呢？既然心里沒(méi)有一個(gè)答案，那不妨從現在起褪去浮躁，拋下顧慮，不懼怕事兒，去嘗試去失敗去成長(cháng)。給自己定個(gè)標準，無(wú)論身邊的人如何，都不隨波逐流，相信自己和別人不一樣，一步一個(gè)踏實(shí)的腳印，當有機會(huì )的時(shí)候，因為能力達標，只需要抓住就好。
哪怕現在你辛苦，你沒(méi)錢(qián)，也不忘記開(kāi)心，不辜負才華，不放棄夢(mèng)想。請大家看大屏幕，這張照片拍攝于巴基斯坦貧民窟附近的主題公園，看照片上的孩子笑得有多燦爛，其實(shí)開(kāi)心的生活和錢(qián)并無(wú)多大關(guān)系，個(gè)人價(jià)值和生命意義也不是簡(jiǎn)單用錢(qián)衡量的。讓自己每天過(guò)得充實(shí)上進(jìn)，都比昨天的自己更好一點(diǎn)，相信你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。同時(shí)要有一顆強大的內心，現在中國的經(jīng)濟就是面臨下行壓力，生活沒(méi)那么難但也著(zhù)實(shí)不易，連李總理都在各國跑業(yè)務(wù)、賣(mài)高鐵，我們還有什么理由不勇敢拼搏的呢？當美國還在繼續榨取中東為己牟利時(shí)，我們已經(jīng)開(kāi)始布局亞投行，攜手多國互利共贏(yíng)，這就是大氣，這就是遠見(jiàn)。美國確實(shí)有錢(qián)，但我們有的是夢(mèng)想，有的是發(fā)展，有的是無(wú)限可能！
畢業(yè)演講稿 篇6
光明似箭，日月如梭，轉眼間，我們已共同搏擊六個(gè)春秋。今天，我們歡聚一堂，明天，就要說(shuō)“拜拜”了，去迎接畢業(yè)會(huì )考，去經(jīng)過(guò)老師的錘煉，成為國家的棟梁之材。
回憶過(guò)去多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶過(guò)去的多少喜怒哀樂(lè )，回憶過(guò)去的多少酸甜苦辣�，F在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心頭，舍不得呀﹗畢竟與學(xué)校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得讓我們去深深的懷念。老師，您可否記得？那次拔河比賽，面對強大的對手，我們絲毫不氣餒，因為，您告訴我們，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要堅持，一定會(huì )獲得勝利的﹗
老師，您可否記得，在上一學(xué)期，您帶我們去參觀(guān)古靈臺，并為我們一一講解，使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史，老師您可否記得，有好幾次，我們班一躍而起成績(jì)排名全級第一，這都離不開(kāi)您的辛勤培育啊﹗但是，是雄鷹，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏擊長(cháng)空，我們最終還是要走出校園展翅高飛﹗
當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著(zhù)您夜夜心血的教案本；當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的'絲絲白發(fā)，我心中不由得升起一種深深的敬意，謝謝您，老師﹗
三尺講臺記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿(mǎn)了您的愛(ài)心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我們這些幼苗長(cháng)成一棵棵枝繁葉茂的小樹(shù)，謝謝您，老師﹗您在我們心中的地位如松柏長(cháng)青。相見(jiàn)時(shí)難別亦難﹗
謝謝﹗
畢業(yè)演講稿 篇7
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我非常榮幸地在這里，代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話(huà)卻不知從何說(shuō)起。
四年前，我們滿(mǎn)懷希望來(lái)到上音，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們仍然清楚地記得，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗�(zhù)樹(shù)枝上抽出的新芽，我們會(huì )感到十分欣喜，聞著(zhù)空氣中浮動(dòng)的花香，我們會(huì )覺(jué)得十分愜意。自主學(xué)習，全面發(fā)展，展現了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的上音學(xué)子
四年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們在這里快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活，快樂(lè )地成長(cháng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著(zhù)我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠不會(huì )忘記。
預備時(shí)，稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍與嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒(méi)有過(guò)度地進(jìn)行克制與壓抑，我們因此有了個(gè)快樂(lè )的預備時(shí)光。
初一時(shí)，稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì)，老師您不只從我們的學(xué)習上努力教育，而且還從我們的心里上悉心教導，因為你們知道孩子要想成功，就必須有一個(gè)成功的性格，我們因此有了個(gè)陽(yáng)光的初一時(shí)光。
初二時(shí)，難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，而老師你的任務(wù)卻越來(lái)越繁重了，初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三，但是卻是初三的前奏曲，我們要開(kāi)始適應壓力與各種挑戰，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的制造麻煩，但在老師您盡心開(kāi)導下，我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。
初三時(shí)，是我們迎接中考的時(shí)候。中考是個(gè)大關(guān)，不是有多少人因為一時(shí)失誤，將自己的前程斷送在這里。前車(chē)之鑒，后車(chē)之師，老師不斷告誡我們要細心，卻又不給我們增加過(guò)多的壓力，一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補課，放學(xué)的時(shí)候，常�？吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊，討論與翻書(shū)的聲音很少停歇。老師的操勞與我們的努力成了我們現在最寶貴的記憶。再苦再累也無(wú)所謂，大家都在向自己的目標努力，這樣的經(jīng)歷，一身中又會(huì )有幾次呢？老師與學(xué)生，常常被刻畫(huà)稱(chēng)對頭，真的'是這樣嗎？不是，在我們看來(lái)我們更親如一家，因為我們有一段勤奮的初三時(shí)光。
不知道同學(xué)們還記得軍訓時(shí)嗎？我們在烈日下暴曬，堅持這難受的軍姿。我們的班主任也沒(méi)有閑著(zhù)，為我們擦汗。當班主任看到一些沒(méi)帶水的糊涂男生打出了“信春哥，不喝水”的口號時(shí)，她便自己的礦泉水分給我們，自己卻一口沒(méi)喝.
不知道同學(xué)們是否記得，我們在中考時(shí)，老師們總是站在校門(mén)口，看著(zhù)我們進(jìn)入考場(chǎng)，看著(zhù)我們離開(kāi)考場(chǎng)，給我們打氣，為我們加油。不管是烈日還是大雨，我們回家時(shí)總能看到老師的殷切的目光。
然而三年的時(shí)光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過(guò)于干澀，但再多的話(huà)語(yǔ)也無(wú)法表達我們對學(xué)校深深地留戀�？偠灾兄x學(xué)校培養了我們。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠銘記在心間。
此時(shí)此刻，我們心里充滿(mǎn)著(zhù)一種依戀、一種不舍，更充滿(mǎn)了對老師無(wú)盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步與成績(jì)，來(lái)報答老師的無(wú)私奉獻。
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