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挫折演講稿

時(shí)間:2021-03-14 10:12:30 演講稿 我要投稿

【熱門(mén)】挫折演講稿4篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的挫折演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】挫折演講稿4篇

挫折演講稿 篇1

  夏衍曾說(shuō)過(guò):“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會(huì )悲觀(guān)和嘆氣,因為有了阻力才有磨煉!逼踉X夫也說(shuō)過(guò):“困難與折磨對于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀!庇纱丝磥(lái),痛苦、挫折不僅是困難,更是成功的基石。

  每個(gè)人都渴望成功,但通往成功的道路上充滿(mǎn)了挫折,它們如惡魔一般對你虎視眈眈,并隨時(shí)都有可能撲向你,將你打;它們手中仿佛有一套枷鎖,將成功牢牢的鎖住。但如果你能將挫折打敗,就會(huì )成為成功新的主人。

  回首世界歷史,穿越時(shí)空隧道;無(wú)數成功者的經(jīng)歷告訴我們,沒(méi)有挫折這只攔路虎擋路,他們的成功將沒(méi)有意義!

  春秋后期,南方的吳越兩國強盛起來(lái),展開(kāi)了激烈的爭霸戰。在一次激戰中,越軍慘敗,幾乎全軍覆沒(méi),越王勾踐屈辱求和,夫妻倆為吳王守墓、牧馬,當奴仆侍奉吳王。三年時(shí)間忍辱負重,才贏(yíng)得吳王信任,回到越國;貒,他決心報仇,洗雪國恥。他每天晚上睡在柴草上,用戈矛做枕頭;睡覺(jué)前、起身后、吃飯時(shí),都要嘗嘗苦膽的滋味,以提醒自己不忘亡國之恥。由于勾踐堅定了報仇雪恥的信念,又發(fā)奮圖強,終于在公元前473年一舉打敗吳國。吳王夫差自殺身亡,勾踐重新躍上了皇帝的寶座,成為春秋末年的霸主。

  越王勾踐的成功離不開(kāi)他戰略戰術(shù)運用得當,但更應該取決于吳王夫差賜給他的挫折;倘若吳王沒(méi)有攻打越國,勾踐繼續做他的皇帝,他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折——不了解挫折帶來(lái)的這種苦難,他是否會(huì )成為一代明君?他是否能夠成為春秋霸主中的佼佼者?他是否會(huì )成為現代歷史教科書(shū)中家喻戶(hù)曉的人物?大家都知道,答案是否定的。

  好了,我們再聊一聊著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生,這個(gè)影響世界的人。愛(ài)迪生一生中發(fā)明了許多東西,他也因此功成名就——建了自己的工廠(chǎng),但他并不是好運的,幸運女神仿佛在捉弄他:那是一個(gè)隆冬的夜晚,愛(ài)迪生的工廠(chǎng)突然失火。頃刻之間,做唱片用的材料賽璐珞,化學(xué)品及大量的可燃物品全部燃燒起來(lái)。他所有的財產(chǎn)都在大火中燒光。愛(ài)迪生看到熊熊烈火吞噬了整個(gè)工廠(chǎng)時(shí),他竟興奮地大叫起來(lái):“這樣的大火,真是百年難得一見(jiàn)!”并隨后找來(lái)了他的家人,來(lái)觀(guān)看這樣的大火。這時(shí)的愛(ài)迪生已經(jīng)67歲了,人們都在揣測,這場(chǎng)大火也許燒去了愛(ài)迪生所有的希望,他可能受不了這樣的打擊;可能他將從此心灰意冷地沉寂下去了?蓯(ài)迪生卻出乎人們的意料——他立即重建了工廠(chǎng),在一個(gè)多月后發(fā)明了留聲機。正是因為愛(ài)迪生面對挫折不畏懼,勇敢前進(jìn),才發(fā)明了留聲機;假若他受不了這次的挫折而放棄的話(huà),那么,世界上也就不會(huì )有一項偉大的發(fā)明,那么,人們也會(huì )多一份寂寞。人的一生,不會(huì )一帆風(fēng)順,挫折是必不可少的,它就像泥土,弱者被它活埋,而強者拿它墊腳。你的一生中一定會(huì )有挫折,那就戰勝挫折,走向成功!記住,生活因挫折而精彩!我的演講結束,謝謝!

挫折演講稿 篇2

  大家好:

  挫折,就像人生道路上的一塊巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像廣闊平原上的一座山峰。挫折,是人生道路上的低谷,會(huì )使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙。但是也沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折,而我也不例外。

  時(shí)光之輪回轉到一個(gè)月之前,那正是期中考試前夕,同學(xué)們正在拼命地復習。下課時(shí)出去玩的人少了,在教室里背課文的人多了;自習課上聊天的人少了,安靜地寫(xiě)作業(yè)的人多;眼保健操前抄作業(yè)的人少了,考試的人多了?吹酵瑢W(xué)們這么認真,老師們也干勁十足,檢查力度也增大了,由于我們班的歷史成績(jì)普低,所以班主任喬老師也很注重歷史知識的普查。

  那是一個(gè)極為普通的下午,下了第二節課后,喬老師抱著(zhù)一沓歷史練習冊,滿(mǎn)臉怒氣地走了進(jìn)來(lái),她把練習冊往地上一摔:“怨不得你們歷史差,你們看看你們的作業(yè)是怎么做的!本o接著(zhù),她又公布了沒(méi)有完成歷史作業(yè)的名單:“馬杰、李闊、白宇!碑斅(tīng)到我的名字時(shí),我的心“咯噔”一下,心緒頓時(shí)混亂起來(lái),“為什么會(huì )有我?我的歷史練習冊哪一節沒(méi)做?是第12課還是第13課?”

  終于輪到我了,隨著(zhù)手指的翻動(dòng),12課和13課的空白展現在眼前,那白色就像雪花一樣刺眼!芭尽钡囊宦,耳光重重的落在了我的臉上,我的臉就像被火燒了一樣,火辣辣的痛!霸趺茨阋查_(kāi)始不寫(xiě)作業(yè)了?我還說(shuō)你是好學(xué)生呢!12課和13課多會(huì )兒都留了,你怎么還沒(méi)寫(xiě)?”喬老師滿(mǎn)臉怒氣。

  我低下了頭,滿(mǎn)面愧疚。

  又是兩聲“啪”“啪”,我的臉上綻開(kāi)了一朵紅花!澳阆鹿濗w育課不要上了,留在班里補做業(yè)吧!”喬老師冷冷的丟下一句話(huà),轉身離去。

  我坐在空蕩蕩的教室里,撫摸著(zhù)那紅腫的臉頰,看著(zhù)那刺眼的練習冊,心中充滿(mǎn)了愧疚,放在座套下的那張三好學(xué)生獎狀似乎也失去了平時(shí)炫麗的光彩,“我怎么也不寫(xiě)作業(yè)了?是懶惰?還是真的自甘墮落?你知不知道,你辜負了家長(cháng),老師的太多期望,你是一個(gè)要臉的孩子,但你怎么能干出這種不要臉的事!”我自言自語(yǔ),“想要讓別人看得起你,只有一個(gè)辦法,那就是好好學(xué)習,才能恢復你在別人心中的地位!睆拇,我發(fā)憤苦讀,終于在期中考試取得了全年級第21的優(yōu)異成績(jì)。父母笑了,老師笑了,我——也笑了。

  挫折,一個(gè)永恒的話(huà)題。雖然人們總是去躲避挫折,但是從古到今,還沒(méi)有那一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反,人們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過(guò)程中成長(cháng)和發(fā)展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石,去創(chuàng )造一個(gè)更加輝煌的明天。

  謝謝大家。

挫折演講稿 篇3

  巴爾扎克說(shuō):“世界上的事情永遠不是絕對的,結果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!敝耘耸巧朴谠谑≈形〗(jīng)驗教訓的,因為她們會(huì )從中吸取經(jīng)驗教訓的,因為她們會(huì )從中體會(huì )、思考原因:人生中有成功就有失敗,失敗不意味著(zhù)自己是一個(gè)失敗者,只是表明尚未成功;失敗不意味著(zhù)自己沒(méi)有努力,只是表明付出的努力還不夠;失敗不意味著(zhù)自己必須懺悔,只是表明要從教訓中吸取經(jīng)驗;失敗不意味著(zhù)自己永遠一事無(wú)成,只是表明得到了一次有益的經(jīng)驗;失敗不意味著(zhù)自己無(wú)法到達成功的彼岸,只是表明還需要一些時(shí)間;失敗不意味著(zhù)自己已經(jīng)被打倒,只是表明敢于微笑面對的人才是最后的贏(yíng)家。在這樣一個(gè)微笑著(zhù)反省的過(guò)程,女人們越發(fā)變得成熟,越發(fā)會(huì )獲得成功。

  因此我們要學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對失敗,去迎接新一次的挑戰。正如拿破倫所說(shuō)的“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功”。

  雖然,失敗是一道難以下咽的苦菜,但是,堅強的女人一定會(huì )把它吃下去。當朋友棄你而去,當苦苦追求的夢(mèng)想屢受挫折,初嘗了人間的苦澀。軟弱的女人會(huì )徘徊、失落,甚至想到死,而堅強的女人是不會(huì )放棄的,因為不甘心。輕輕地寬慰自己:失敗不過(guò)是酸甜苦辣中的一碟小菜。

  雖然,失敗好似人生的大熔爐,但它既然可以把人烤死,也可以把人鍛造得堅強、自信。如果曾經(jīng)微笑面對過(guò)失敗,那么在年邁的時(shí)候,就可以對自己的子孫后輩說(shuō):“其實(shí),失敗最害怕的居然是我們淺淺的一個(gè)微笑!

  微笑面對失敗的女性不會(huì )抱怨生活給予她的太多的磨難,不會(huì )抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的'翻滾,就會(huì )失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì )失去壯觀(guān);人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。

  微笑面對失敗的女生會(huì )把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘自私淡去;把自由的心靈放飛,讓豁達寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì )在她們眼前打開(kāi):藍天,白云,小橋,流水,鮮花的芳香會(huì )在她們的鼻翼縈繞,華麗的彩蝶會(huì )在她們身邊起舞。

  微笑面對失敗的女性把每一次的失敗都歸結為一次嘗試,不會(huì )因此而自卑;把每一次的失敗都想象成一種幸運,也不會(huì )因此而自傲。就這樣,微笑著(zhù),從容的,去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去沐浴憂(yōu)傷。

挫折演講稿 篇4

  在狂風(fēng)面前,大海選擇了化痛苦為浪花,才不使自己成為狂風(fēng)的俘虜;在暴風(fēng)雨前,蒼鷹選擇了化痛苦為磨練,才不夠在風(fēng)暴面前葬送自己。

  在人生中,我該如何去面對困難與挫折,才不能在痛苦面前喪失自己?

  我第一次接觸籃球是在小學(xué)五年級,看著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)矯健的身影,我也耐不住寂寞申請加入。但我的球技爛的實(shí)在可以,我抱著(zhù)籃球用力一投,!三不粘,籃球滾到球場(chǎng)邊的草叢里,我撥開(kāi)荊棘的草叢,尋找籃球,不小心我細嫩的小手被枯草劃了一道傷痕,我強忍著(zhù)痛繼續練習,連續投了幾十次,由于用力過(guò)猛,我的兩肢開(kāi)始像脫臼了一樣,全身已是筋疲力盡了,可是還是找不到球框,焦急的汗水從我的頭上流了下來(lái),滴到了劃破的傷口上令我疼痛難忍。我徹底的敗下陣來(lái)。

  正當我不知所措時(shí),來(lái)了一個(gè)人“你不會(huì )打籃球嗎?我來(lái)教你好了!蔽姨ь^一看,原來(lái)是我的好朋友。我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的斗志被點(diǎn)燃了。

  那天,天陰沉沉的,刺痛的寒風(fēng)中夾雜著(zhù)雨點(diǎn),打在我臉上。忽然,我看見(jiàn)了一只翅膀受了傷的小鳥(niǎo)在草地里撲騰著(zhù),想要找回那屬于它的藍天?墒菦](méi)飛到一米就又落在了柔軟的草地上,它不停地掙扎,企圖脫離大地的懷抱。這只小鳥(niǎo)堅持不懈的精神感動(dòng)了我。

  一開(kāi)始,他給我講解了投籃的規則和技巧,他講得一板一眼?晌矣X(jué)得時(shí)間金貴,于是催他趕緊“實(shí)戰”。結果我根本玩不過(guò)他,他投籃時(shí)如魚(yú)得水,而我這條魚(yú)卻“擱淺”了。

  十比二,一股挫敗感油然而生。于是,我又從最基本的投籃開(kāi)始。真掃興,我居然“十投九不中”。他安慰我:“每個(gè)人剛開(kāi)始都是這樣的。張海迪不是說(shuō)過(guò)即使一百次跌倒,也要一百零一次站起來(lái)嗎?”

  于是我的斗志再次被點(diǎn)燃了,又全力以赴投入到緊張的訓練中去了。我躬下身子,攢足力氣,瞄準方向,吸了一口氣向上一躍,把所有力量使了出來(lái)。球進(jìn)了!我一鼓作氣,接下來(lái),球在我手里由“調皮”變得“乖巧”起來(lái)了。時(shí)光悄然逝去,天色漸漸黯淡了,當天邊隱去最后一抹晚霞時(shí),我們結束了進(jìn)程。結果喜人,球技進(jìn)步了,哈哈!在學(xué)習打工的過(guò)程中曾經(jīng)伴隨著(zhù)汗水、淚水。我選擇了勇敢的面對它、挑戰它。

  挫折是我最害怕的東西,但是可怕的是失去了挑戰它的心。是!大海沒(méi)有礁石就濺不起浪花;生活中經(jīng)不起挫折就成不了強者!

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