小學(xué)生的演講稿（精選5篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的小學(xué)生的演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的演講稿 篇1
同學(xué)們：
人的生命一去不回頭，有時(shí)就因為一場(chǎng)小小的安全事故，而讓自己葬送了美好的生命。所以，讓交通安全銘記在我們心中。
今天早上，聽(tīng)說(shuō)有學(xué)生自己過(guò)馬路，尤其是陳澤宇不聽(tīng)指揮，我對班級學(xué)生進(jìn)行了教育，通過(guò)舉很多交通慘劇，讓學(xué)生明白誰(shuí)引起的交通事故？還是我們不遵守交通規則。有時(shí)為了節約時(shí)間而去違章行駛，最后釀成慘禍�？吹竭@兒，不禁為這些違章的人感到可恥：為什么這些人這么沒(méi)有良心，不但禍害了自己，而且還牽連了別人，無(wú)辜的人和你一同受罪。
后來(lái)主題中隊會(huì )的時(shí)候，我們編了道路交通安全順口溜，送給大家，希望大家牢記心中：
紅燈停，綠燈行，交通安全要牢記。
街頭標志要遵守，警察手勢要看懂。
過(guò)馬路走人行道。
不守規則是非多。
現代交通的發(fā)達雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱(chēng)交通事故為“現代社會(huì )的交通戰爭”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。因此，人們應當學(xué)會(huì )保護自己，要養成文明行車(chē)，文明走路的習慣。讓我們警鐘長(cháng)鳴。
小學(xué)生的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
清晰地，我感受到，從那一刻起我就帶著(zhù)誠信在人生的道路上出發(fā)了……
“接下來(lái)，請我們這次奧數比賽的一等獎得主，胡小明同學(xué)上臺分享一下他的獲獎感言！”校長(cháng)激動(dòng)而欣慰的聲音通過(guò)報聲器傳到了全校的每一個(gè)角落。一等獎，多么的耀眼奪目！我作為獲獎選手，馬上就要上臺演講，心情萬(wàn)分激動(dòng)。我飛速離開(kāi)位置向主席臺小跑過(guò)去。
“胡小明，抄別人的，抄別人的……”突然一個(gè)低沉且嚴肅的聲音在我心底響起，我的速度頓時(shí)慢了下來(lái)，我慌亂的看了看四周，同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光，老師們的臉上全是欣慰的微笑。但這些卻讓我的.心更有了一些愧疚感和自責感，因為我的確是在趁著(zhù)交卷的時(shí)候瞟了一眼別人的卷子，改了一道我不確定的選擇題，雖然我不知道他的答案是否正確，萬(wàn)一他的答案也是錯的呢？可滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚感仍像沉重鉛塊一樣捆綁在我的腳上，讓我挪不動(dòng)步子，一番心里斗爭，一個(gè)決定，在我心中形成。
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀，我終于走上了主席臺，接過(guò)了話(huà)筒。臺下掌聲雷動(dòng)，尖叫聲不斷，我回頭看了看校長(cháng)，鼓足了勇氣低聲說(shuō)：“對不起！老師們，同學(xué)們，我無(wú)權領(lǐng)這個(gè)獎證，因為我的答案中有一題不是我自己寫(xiě)的，當時(shí)我趁著(zhù)收卷時(shí)偷偷瞟了眼同桌的答案，看到他有一題和我不一樣，于是我就………”越往后我的聲音越小，到最后我都低下了頭，閉上了眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)臺下的嘩然聲，我默默的等著(zhù)老師和同學(xué)們的批評與審批。
又過(guò)了好久一會(huì )兒，臺下的嘩然聲漸漸的停了下來(lái)，我緩緩睜開(kāi)了雙眼，看見(jiàn)校長(cháng)站在我旁邊，似乎沒(méi)有要批評我的意思，對我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)我手中的話(huà)筒說(shuō)：“胡同學(xué)的做法確實(shí)不對，但他敢于承認自己的錯誤并大膽的承擔了后果，他今天雖然拿不到這個(gè)獎，但他卻可以得到一個(gè)屬于誠信的獎杯，同學(xué)們你們說(shuō)對嗎？”
臺下又一次響起了熱烈的掌聲，不過(guò)這之中似乎多了些什么，好像是寬容！
清晰地，我感受到，從那一刻起我就帶著(zhù)誠信在人生的道路上出發(fā)了。
小學(xué)生的演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在記憶長(cháng)河中有一件件值得回憶的事，可在這么多件事當中，最讓我敬佩的那個(gè)人，她做的一切都讓我銘記，想著(zhù)想著(zhù)，我陷入了沉思當中。
那是一個(gè)寒冷的冬季，空氣中透露著(zhù)寒氣，讓我瑟瑟發(fā)抖。
我叫上鄰居家的妹妹，她名叫胡希穎，大家都叫她小穎，她只有七歲左右，扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，一雙水汪汪的大眼睛眨呀眨，而且清秀，長(cháng)得真是可愛(ài)。我與她約定好星期六去附近的一個(gè)公園滑雪，別小看她，她可是個(gè)滑雪高手！
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，星期六隨著(zhù)我激動(dòng)的心情，到來(lái)了�？赡翘焯鞖獠缓�，天空中飄灑著(zhù)鵝毛般的雪，雪下得很大，于是我肯定小穎一定不會(huì )去公園，所以我就待在家里看電視，把這件事拋在腦后，可我并不知道，當我在家舒舒服服看電視時(shí)，在公園有一個(gè)身穿襖子，扎著(zhù)兩個(gè)小辮子的小女孩在冷風(fēng)中站立著(zhù)，一直到中午才回家。
后來(lái)等小穎到我家問(wèn)我為什么沒(méi)有去？我一聽(tīng)她的話(huà)才知道，星期六上午她真的去那等了我，我不好意思地告訴她，我看雪下的大，就沒(méi)去。她卻是這樣回答的：“姐姐，你知道嗎，媽媽告訴我不能不講誠信，答應別人的事一定要做到，所以姐姐，你以后一定要做個(gè)講誠信的人，誠信比金錢(qián)更重要呢！”她抓住我的手鄭重的說(shuō)，眼神堅定。我聽(tīng)了她說(shuō)的話(huà)深深地明白了。
誠信兩個(gè)字當中包蘊了友誼，品質(zhì)，信念等很多東西，它的價(jià)值比金錢(qián)重要一千倍，一萬(wàn)倍。一個(gè)講誠信的人值得所有人的尊重！
小學(xué)生的演講稿 篇4
尊敬的各位老師、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。
此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，因為它直接關(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現了這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。我的演講到此結束！謝謝！文明禮貌之花尊敬的各位老師、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我講話(huà)的題目是《語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤心田》。
說(shuō)話(huà)文明，舉止文雅，是中華民族的傳統美德。一個(gè)人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語(yǔ)重心長(cháng)又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠。三國時(shí)期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而，又有誰(shuí)不被他文中優(yōu)美的語(yǔ)言所感動(dòng)呢？以致于它成為了中國文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前，一句“小平您好！”，之所以能夠傳遍大江南北，深入千家萬(wàn)戶(hù)，就在于它語(yǔ)言的質(zhì)樸和真切，既飽含了全國人民對爺爺改革開(kāi)放的肯定與擁護，也表達了特區人民對爺爺的無(wú)限崇敬和愛(ài)戴�？鬃釉f(shuō)過(guò)不學(xué)禮，無(wú)以立。我國是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱(chēng)。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事，而是一個(gè)國家社會(huì )風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志。每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，就需要別人的愛(ài)撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂(lè )時(shí)，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí)，需要向別人傾訴；有了困難時(shí)需要別人的幫助。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系、再見(jiàn)”這些成為我們的日常用語(yǔ)，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧，讓校園充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！我的演講到此結束！
小學(xué)生的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的主題是“為自己保留信心”。
蘇格拉底曾說(shuō)：“一個(gè)人能否取得成功，只取決于他是否具備自尊和自信兩個(gè)條件�！笔堑�！自信是主宰和戰勝命運的首要條件。所以我覺(jué)得自信是人生成功的基石，自卑是心靈的釘子。不拔出來(lái)，會(huì )阻礙成功。
也許你聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：Tok是一個(gè)信使，他樂(lè )觀(guān)自信，他始終相信自己的使命是把快樂(lè )傳遞給人。所以他總是給別人一個(gè)小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)一些鼓勵的話(huà)。第二次世界大戰期間，他周?chē)脑S多朋友都參軍了，但托克因為年齡太大而沒(méi)有參軍，而是自愿去野戰醫院當志愿者，幫助醫院的醫生和護士救人。有一天，他突然在醫院的墻上寫(xiě)了一句話(huà)：這里不會(huì )有人死的。所有人都認為他瘋了。因為那句話(huà)一直留在墻上無(wú)人問(wèn)津。后來(lái)，不僅是傷員，連醫生、護士、院長(cháng)都記住了這句話(huà)。最后醫院成了強院。
其實(shí)很多時(shí)候創(chuàng )造奇跡的并不是巨人�？赡苤皇且粋�(gè)普通的詞吧！雖然看起來(lái)微不足道，但在關(guān)鍵時(shí)刻往往很重要。
所以，我相信自信是人生成功的基石，成功之路一定要踏上自信的臺階，一步一步往上爬。有了自信，人就能成功。同學(xué)們，請永遠有一顆自信的心，總有一天成功會(huì )來(lái)到我們身邊。記住，給自己信心，就一定會(huì )成功！
我的演講結束了，謝謝。
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