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小學(xué)生演講稿：摯愛(ài)恩師
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿：摯愛(ài)恩師，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位聽(tīng)眾：
大家好！
今天我演講的題目是《摯愛(ài)恩師》。說(shuō)到這個(gè)題目的時(shí)候，眾多的老師在我頭腦中像放電影一樣閃過(guò)。我們班的黃老師給我留下的印象最深刻。
四年級開(kāi)學(xué)的第一天，我們教室門(mén)口坐著(zhù)一個(gè)相貌平平的女教師，第一眼，我并不看好她，年年換老師，我在心里抱怨起來(lái)�？奢喌轿业怯浀臅r(shí)候，她那么耐心地問(wèn)這問(wèn)那，還有她那磁石一般渾厚的聲音，我又有點(diǎn)安慰。
老師教學(xué)很認真，我們班的成績(jì)出奇的差，為了讓我們愛(ài)上學(xué)習，她想盡了辦法。記得有一次，她說(shuō) 明天我們上一堂游戲課，同學(xué)們都充滿(mǎn)了期待。第二天，我們都坐得端端正正的，還有班干部組織我們高聲朗讀，我們要把最好的一面展示給老師看。結果老師走到教室門(mén)口，以為自己記錯了課表。游戲課開(kāi)始了，我們全班都非常興奮，在聽(tīng)好游戲規則后，大家開(kāi)始做游戲，那種緊張激烈的場(chǎng)面，是我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。游戲結束后，我們開(kāi)始寫(xiě)作文，奇怪！以前同學(xué)們寫(xiě)作文都是絞盡腦汁也倒不出三五個(gè)字，還常常前言不搭后語(yǔ)，這次卻像文曲星轉世，洋洋灑灑下筆千言，有的同學(xué)竟然寫(xiě)了4張作文紙！中午回到家，我們班的家長(cháng)微信群就炸開(kāi)了鍋，家長(cháng)們都在熱議游戲課的事情，說(shuō)孩子回來(lái)可高興了，作文一下寫(xiě)了很長(cháng)很長(cháng)還剎不住車(chē)！說(shuō)我們太愛(ài)語(yǔ)文老師了。后來(lái)，老師又布置我們買(mǎi)十字繡，全班同學(xué)開(kāi)始繡花，特別是男同學(xué)，穿針走線(xiàn)，繡得非常認真。老師帶我們到校園里看冬景，看春景，即興寫(xiě)作。這樣的實(shí)戰訓練，給我們提供了豐富的作文素材，好幾篇同學(xué)的作文都在《小學(xué)生日記》上發(fā)表！這給我們帶來(lái)了全所未有的震撼！
老師不但教書(shū)認真，而且對我們傾注了滿(mǎn)心的關(guān)懷。一次體育課上，我們班的晏佳明不慎被體育器材夾傷了左手無(wú)名指。無(wú)名指第三節的肉和指甲都從骨頭上剝離了，血肉模糊。老師得知后，立即攔上出租車(chē)把晏佳明送到上高人民醫院緊急處置。在墊付了一千多元辦拍片和入院手續后，住院部的醫生說(shuō)短時(shí)間的手指發(fā)黑是肌肉壞死的征兆，必須在6小時(shí)內送到南昌曙光醫院進(jìn)行救治，才能保住無(wú)名指，否則就要截掉！老師立即電話(huà)聯(lián)系晏佳明在外地做生意的父母，可他的父母即使立即返回，也要第二天才能到達上高。這把老師急壞了，他又輾轉電話(huà)聯(lián)系到晏佳明在高安的伯父。老師和醫生都在焦急中等待，直到中午2點(diǎn)，晏佳明的伯父才從高安趕來(lái)，他的伯父對老師千恩萬(wàn)謝，再三邀請老師到附近的飯店吃飯，老師卻急得火燒眉毛說(shuō)：“孩子的手指要緊，我餓一餐沒(méi)關(guān)系，你趕緊到曙光醫院去吧。那邊的醫生已經(jīng)聯(lián)系好了，隨時(shí)可以手術(shù)�！痹诶蠋煹耐桩斕幹孟�，晏佳明同學(xué)一個(gè)星期后就康復出院了，保住了無(wú)名指。
我們?yōu)橛羞@樣善良盡職的老師而歡呼，每次大家都非常安靜地享受她的語(yǔ)文課堂，更享受她媽媽一樣的母愛(ài)情懷。都說(shuō)桃李無(wú)言，下自成蹊，在這師恩似海的環(huán)境里，我們如三月盛開(kāi)的花朵，朵朵芬芳。在老師的帶領(lǐng)下，我們正朝氣蓬勃，揚帆遠航！
我的演講完畢，謝謝大家！
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