輔導員的競聘演講稿
【導語(yǔ)】輔導員是指從事學(xué)生的思想政治教育、學(xué)生日常管理、就業(yè)指導、心理健康以及學(xué)生黨團建設等方面的工作的教師。小編為大家整理的《輔導員的競聘演講稿》，希望對大家有所幫助！
輔導員的競聘演講稿篇一
尊敬的各領(lǐng)導、各位評委：
大家好！
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，整個(gè)社會(huì )都發(fā)生了日新月異的變化。這些變化對當前小學(xué)教育提出了更高的要求。而作為小學(xué)教育的重要環(huán)節之一：少先隊教育，也面臨著(zhù)怎樣才能不斷適應社會(huì )發(fā)展的需要，適應教育發(fā)展的需要的問(wèn)題。八年前，我師范畢業(yè)，分配到鳳凰山腳下的北外小學(xué)，大山的粗獷鍛煉了我淳樸的性格，造就了我踏實(shí)的工作作風(fēng)。在領(lǐng)導的關(guān)心、同志們的幫助下，我迅速的成長(cháng)起來(lái)！靠著(zhù)勤奮和努力，1997年，我被評為上質(zhì)課教師，年年被評為優(yōu)秀大隊輔導員，成為學(xué)校的青年骨干教師、學(xué)科帶頭人，并光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。
教學(xué)外，能多為學(xué)校做些工作！記得，我曾在一次演講上這樣說(shuō)過(guò)人的一生，常常面臨無(wú)數次選擇，不同的選擇擁有不同的人生，不同的人生有不同的精彩1而我既然選擇了教師這一個(gè)職業(yè)，我就愿意去做一個(gè)娃娃頭，帶領(lǐng)我的孩子們，在知識的海洋里去暢游，教育我的孩子們做一個(gè)有用的人、一個(gè)有著(zhù)良好情操的.人！而少先隊大隊輔導員就是一個(gè)大娃娃頭。那么我競聘這個(gè)職位，有什么優(yōu)勢呢？我認為我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢：
一、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。眾所周知，活動(dòng)是少先隊的生命，而不管召開(kāi)那類(lèi)活動(dòng)，都離不開(kāi)音、美及文學(xué)知識，而我恰好有這方面的專(zhuān)長(cháng)：我師范時(shí)，學(xué)的是音樂(lè )專(zhuān)業(yè)，大專(zhuān)學(xué)的是漢文專(zhuān)業(yè)，我會(huì )彈鋼琴、跳舞、編排舞蹈、訓練鼓號隊、畫(huà)畫(huà)等。96年我剛畢業(yè)后教的學(xué)生，考上了達師校音樂(lè )班，我所編排、領(lǐng)跳的舞蹈多次獲獎，如：《辣妹子》在通川區獲二等獎。
二、我有較為豐富的的工作經(jīng)驗。從96年我在北外中心校參工到調到3小為止。一直擔任該校的總輔導員、團支部書(shū)記，在那5年之中，我學(xué)到了很多很多，比如：少先隊的基本知識、如何開(kāi)展少先隊工作、怎樣組織大型的少先隊活動(dòng)、怎樣和少年兒童交朋友等，在那5年之中，我年年都組織了大型的學(xué)生、教師文體活動(dòng)，組織少先隊主題觀(guān)摩中隊會(huì )，本人也多次參加各類(lèi)文娛演出、及各種競賽，并多次獲獎，多次被評為區優(yōu)秀大隊輔導員。
三、有較強的工作能力、和飽滿(mǎn)的工作熱情。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個(gè)人修養和業(yè)務(wù)修養。以認認真真履行職責，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作為信條，干一行，愛(ài)一行，干好一行，較好的工作工作能力鑄就我良好的心理素質(zhì)，無(wú)論我從事何種工作，參加何種活動(dòng)，我都能做的心中有數，有條不紊。到三小來(lái)后，我所帶的班級、所帶的學(xué)科也一直深受家長(cháng)的好評。
四、有較高的政治覺(jué)悟。作為一名中～員，我時(shí)常不忘學(xué)習，工作上也聽(tīng)從組織的安排。
五、有較好的年齡優(yōu)勢。我今年28歲，既沒(méi)有初出茅廬的青澀，又無(wú)后顧之憂(yōu)，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當中。
如果我能走上大隊輔導員的崗位，我將充分發(fā)揮少先隊的組織和教育功能，以成材為目標，以社會(huì )為舞臺，以活動(dòng)為載體，不斷深化雛鷹行動(dòng)和手拉手互助活動(dòng)，培養少年兒童創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，以素質(zhì)教育為主要任務(wù)。全面深入地開(kāi)展少先隊各項活動(dòng)。充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用！謝謝大家！
輔導員的競聘演講稿篇二
尊敬的評委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我很高興能夠站在這里，和這么多優(yōu)秀的輔導員在一起，競選“優(yōu)秀輔導員”這個(gè)光榮稱(chēng)號。
從剛踏上工作崗位起，我就光榮地成為了一名少先隊輔導員老師。我滿(mǎn)懷一位人民教師的崇高責任，走進(jìn)了孩子們童真的世界；我開(kāi)始在星星火炬的旗幟下，聚集起一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)憧憬的心靈。
做輔導員是辛苦的。繁重的教育教學(xué)任務(wù)、名目繁多的檢查評比，有時(shí)，委屈得要掉淚、愁煩得想罷手，而一覺(jué)醒來(lái)又精神百倍——因為心中有愛(ài)，換來(lái)的是孩子的歡笑，自我價(jià)值的肯定。
“愛(ài)”是動(dòng)力，是源泉。因為愛(ài)，我時(shí)刻把每一位學(xué)生看作自己的孩子，全身心地愛(ài)他們、關(guān)心他們，了解他們的學(xué)習、生活及困難。在少先隊管理中，我追求上進(jìn)，勇于創(chuàng )新，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，組織少先隊員開(kāi)展了豐富多彩的主體活動(dòng)，抓好少先隊陣地建設，利用黑板報及“中隊角”、“明日之星”等活動(dòng)陣地，為孩子搭建自主成長(cháng)的平臺。我的隊員們健康成長(cháng)著(zhù)，取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jì)。中隊中也涌現了許多優(yōu)秀個(gè)人，不少學(xué)生在學(xué)校的各項繪畫(huà)、閱讀寫(xiě)作等各項活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jì)。。我常利用班隊會(huì )給學(xué)生講故事，對他們進(jìn)行愛(ài)的教育，讓孩子們在感受的同時(shí)也學(xué)會(huì )表達自己的情感，去愛(ài)每一個(gè)人，因為一個(gè)真正得到愛(ài)的孩子才會(huì )有健全的心理人格，才會(huì )懂得去真正愛(ài)別人。
作為一名少先隊輔導員，我付出了愛(ài)，我深感幸福。我想我就是那一束火種，點(diǎn)燃隊員心靈之燈；或是那一顆石子，鋪平孩子成才之路；抑或就是那一縷陽(yáng)光，溫暖學(xué)生成長(cháng)空間。因為幸福，我深情演繹輔導員人生，執著(zhù)的堅持少先隊輔導員專(zhuān)業(yè)化道路；因為幸福，我微笑著(zhù)寫(xiě)下希望擦去功利，享受著(zhù)紅領(lǐng)巾給予我的所有感動(dòng)；因為幸福，我選擇詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，期待著(zhù)百花齊放春滿(mǎn)園！
幾年的輔導員工作干下來(lái)，少先隊這面富有朝氣的旗幟，已經(jīng)牢牢占據了我的心靈；活潑可愛(ài)的少先隊員們，成為了我生命的重要組成部分。參加“優(yōu)秀輔導員”的競選，是對我工作的一個(gè)檢驗，更加讓我體會(huì )到了輔導員工作的責任和榮耀，更加讓我在心中肯定了自己的理想。希望大家把寶貴的一票投給我，謝謝大家！
輔導員的競聘演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
今天我有幸站在這里，當然是為了競聘大隊輔導員，但更是為了圓自己一個(gè)夢(mèng)：那是我在胸前飄著(zhù)紅領(lǐng)巾的少年時(shí)代的美好夙愿。
轉瞬之間，我20XX年從學(xué)校畢業(yè)，來(lái)到我們這個(gè)和諧、溫暖的大家庭，快樂(lè )生活了12年。這12年里，如果說(shuō)我能得心應手地學(xué)習、工作，并有一點(diǎn)成績(jì)的話(huà)，那是在校領(lǐng)導的培養關(guān)懷下，在各位情同兄弟姐妹的同事給力幫助支持下取得的。為此，我衷心地說(shuō)一聲：謝謝你們！
古人云，“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”。意在警醒我們，不能滿(mǎn)足于平庸的生活，人生應當不斷進(jìn)取。為社會(huì )多作貢獻，必須推進(jìn)自己的人生目標。實(shí)現夢(mèng)想，決不能坐而論道，只能在實(shí)踐中發(fā)奮圖強。
今天，我勇于參與競聘，自認有以下優(yōu)勢：
首先基于自己對黨的教育事業(yè)的忠誠，愿將滿(mǎn)腔的熱血澆灌祖國的花朵。
其次，我熱愛(ài)我們的校園，熱愛(ài)學(xué)生，有責任感，愿意成為孩子們的知心朋友。
第三，我自愿充當陪襯紅花的綠葉，寧為孺子牛，定能與所有領(lǐng)導和老師協(xié)調處理好關(guān)系。
假如我能當選大隊輔導員，我將擺正位置，嚴格按照黨、團領(lǐng)導的工作部署，結合少先隊大隊的工作實(shí)際，有聲有色地開(kāi)展工作�；局�(zhù)力點(diǎn)是：強化隊員思想品德教育，培養文明禮儀習慣。具體抓緊、抓好以下工作：
一、堅持以“升旗儀式”進(jìn)行愛(ài)國主義教育。每周精選緊扣時(shí)代主旋律的有教育意義的事例，通過(guò)國旗下的宣講，培養少先隊員熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉的情感，樹(shù)立起為建設祖國、建設家鄉而奮發(fā)成才的遠大志向。
二、邀請社區干警給少先隊員作法制教育的專(zhuān)題報告，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，增強隊員的法制意識和交通安全觀(guān)念。使隊員學(xué)法、知法、懂法和能夠用法。
三、切入文明禮儀教育，深入開(kāi)展文明班級流動(dòng)紅旗評比活動(dòng)。結合《小學(xué)生日常行為規范》和《文明禮儀常規》，嚴守實(shí)施細則，堅持周一小評，月一小結。同時(shí)，通過(guò)黑板報、廣播站等宣傳陣地，組織專(zhuān)欄、討論，引導隊員們在日常學(xué)習生活中，養成良好的文明禮儀行為習慣，做個(gè)講文明、有禮貌、守紀律的好少年。
四、加強道德教育和環(huán)保意識，通過(guò)專(zhuān)題講座和專(zhuān)欄，結合“學(xué)雷鋒”、“環(huán)保日”等活動(dòng)，開(kāi)展“紅領(lǐng)巾自愿者”和“愛(ài)我校園從身邊小事做起”等多種多樣的活動(dòng)，提高隊員的社會(huì )公德意識和環(huán)境保護意識。
五、開(kāi)展“小慈善家”活動(dòng)，號召隊員發(fā)揚勤儉節約、助人為樂(lè )、奉獻愛(ài)心精神，把節約的零花錢(qián)捐到學(xué)校的慈善基金會(huì )，由大隊部專(zhuān)用于組織慈善活動(dòng)，如在隆重的節日或特殊時(shí)日，組織隊員到特困學(xué)生家中進(jìn)行捐助慰問(wèn)。以此培養學(xué)生勤儉節約的良好習慣，和關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)社會(huì )的好品質(zhì)。
六、適時(shí)組織隊員以班級為單位外出游歷，如春游、野營(yíng)，觀(guān)賞祖國的無(wú)限風(fēng)光，領(lǐng)略家鄉的山川美景，感受生活的美好幸福，陶冶熱愛(ài)生活的高尚情操。同時(shí)，有助于學(xué)生的自主、自力、自強意志。
以上設想，因水平和能力有限，定有不盡人意之處。但我只想表達一個(gè)愿望，“請給我一個(gè)舞臺，讓我為學(xué)校獻一分光和熱；給我一次機會(huì )，還你一個(gè)滿(mǎn)意�！蔽蚁嘈�，我有這樣的責任和執著(zhù)。
我為自己代言，效仿古人毛遂自薦。
我不怕質(zhì)疑和嘲笑，只怕你不認識、理解我；我不擔心落選和白眼，只擔心你看走了眼，而錯失良駒；我更尊重你的選擇，因為佼佼者大有人在，誰(shuí)都勇于為學(xué)校爭光！
這就是我的宣言和自白。
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