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小學(xué)二年級國旗下的演講稿（通用26篇）
在莊嚴肅穆的國旗臺上，你準備好了演講稿嗎？下面是小編為你整理的小學(xué)國旗下的講話(huà)演講稿，希望能幫到你喲。
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇1
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！有機會(huì )站在莊重的國旗下與大家交換自己的心聲，我倍感榮幸。今天我演講的題目是《美麗校園我的家，愛(ài)惜公物你我他》。
又是一個(gè)布滿(mǎn)�？吹那宄�，又是嶄新的一天，我們又開(kāi)始了新的一天的生活，我們一如既往地在課本中翱翔在題海中穿梭，同時(shí)也一如既往地與公共財物接觸著(zhù)，我們天天都在利用它們，卻以一種不友好的方式“回報”著(zhù)它們，看看教室里那天藍色的窗簾上是否是比本來(lái)多了些印象派繪畫(huà)？不用說(shuō)，這些都是我們的杰作，有的同學(xué)吃過(guò)飯，不管手上沾的是水還是油，洗都不洗，掀起窗簾就擦，直到以為自己的手干凈為止，手是干凈了，可看看可憐的.窗簾，我們又于心何忍？更有甚者，拉窗簾時(shí)巴不得用力全身力氣，把窗簾拉到“唰啦“一聲，還在為自己“蕭灑”的動(dòng)作自得自豪，不顧其他同學(xué)那異常的眼光，那眼光是愛(ài)惜公物者對他的提示，也是對他這類(lèi)行為的批評，乃至痛斥。是啊，這些東西是我們共同具有的，是公共財物，是為我們的學(xué)習，生活提供方便的，我們不應當如此殘暴地對對待它們，相反，更應當愛(ài)惜它們，像朋友一樣庇護它們，使它們更好地為我們服務(wù)，相信每個(gè)仁慈的人都會(huì )這樣想，更都應當這樣做。
再看看教室里的桌凳，有幾個(gè)是完好無(wú)損的？又有哪些不遍體鱗傷？天天支持著(zhù)同學(xué)們厚重的書(shū)本和不太小的身軀，還要承受主人心情不好時(shí)的一通宣泄。天天默默無(wú)聞地為我們奉獻著(zhù)自己，不光沒(méi)有得到任何回報，還遭受?chē)乐厍趾�。這些現象都是我們習以為常的，或許我們實(shí)在不太留意這些看似微小的細節，但是，人的品質(zhì)不正是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為和細節中體現出來(lái)的嗎？我們對某個(gè)人下評論時(shí)，不也是從他的行為談起嗎？
從幼兒園起，老師就教育我們要愛(ài)惜公物，愛(ài)惜校園里的一草一木，一年又一年，直到我們上了高中，不知聽(tīng)了多少遍，可以說(shuō)每個(gè)人都明白，可又有幾人真正做到過(guò)呢？公共財物是我們共同的財富，是我們的幫手，離開(kāi)了他們，我們的學(xué)習生活就不會(huì )那末方便，順心，作為高中生，我們更應當為他人建立榜樣，愛(ài)惜公物，不隨便破壞公物，由于我們是社會(huì )的未來(lái)，是祖國的�？�，應當說(shuō)聚集著(zhù)大眾的眼光，一切好習慣都應當在我們身上體現用我們的行為往感化身邊的人。
同學(xué)們，愛(ài)惜公物，不只是停留在口頭上，不只是一句標語(yǔ)，更應當付諸行動(dòng)。就讓我們從現在開(kāi)始，從我做起，從點(diǎn)滴做起，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園，為我們創(chuàng )造美好的第二個(gè)家，�？丛谶@條愛(ài)惜公物的路上，有你，有我，也有他！
我的演講終了，謝謝大家！
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話(huà)的題目是《關(guān)注健康，快樂(lè )成長(cháng)》。
健康是人類(lèi)第一財富。
開(kāi)展健康教育，是引導我們正確認識生命，培養珍惜、尊重、熱愛(ài)生命的態(tài)度，增強對生活的信心和社會(huì )責任感，樹(shù)立正確的生命觀(guān)，促使我們完善人格、健康成長(cháng)。
然而，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，到底該如何去做呢？
第一，要有安全意識，提高我們的自我保護能力，避免意外傷害事故。校園安全也是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提。
第二，講究衛生，關(guān)愛(ài)自己，讓我們人人擁有健康的身體。首先要養成良好的個(gè)人衛生習慣；其次要注意飲食衛生；同時(shí)要學(xué)習預防傳染病的知識，遠離和預防各種傳染病，促進(jìn)身體健康。
第三，我們要加強體育鍛煉，強健體魄，通過(guò)參加大課間活動(dòng)把鍛煉融入到日常的.學(xué)習活動(dòng)中，每天做好廣播操、擺手舞、校園舞、眼保健操，認真上好每節體育課，做陽(yáng)光少年。隨著(zhù)嚴冬的到來(lái)，皮膚干燥，飲食減少。傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來(lái)。參加冬季體育鍛煉是預防各種疾病最有效的方法。俗話(huà)說(shuō)生命在于運動(dòng)，同學(xué)們正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期，冬季鍛煉不僅可以增強人的體力，使身體的各個(gè)器官及其機能得到鍛煉和發(fā)展，使肌肉和筋骨得到鍛煉，還可以增強我們的體質(zhì)，提高我們的運動(dòng)技能，鍛煉我們堅強的意志，培養團結協(xié)作的精神。
第四，我們重視身體健康，更不能忽視心理健康。我們要正確認識自己，不要自卑，不要自負，要自信，相信自己，要正確面對挫折或失敗，要相信失敗是成功之母。其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。
老師們、同學(xué)們，讓我們一起來(lái)關(guān)注自己的身體健康和心理健康，做一個(gè)全面健康的人吧！
最后，祝老師們健健康康的工作，祝同學(xué)們快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)！
謝謝大家！
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話(huà)的題目是《好習慣，益終生》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。"的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀(guān)歷史，大凡獲得成功的人，都長(cháng)期堅持一些良好的.行為，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去，就養成了習慣。這位以"小跑走完一生"的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)�？梢�(jiàn)，行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們學(xué)生來(lái)講，尤為重要。
就拿我們密切相關(guān)的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)�？吹竭@樣的現象，有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒(méi)有養成踏實(shí)認真的學(xué)習習慣，成績(jì)總是不好；我們也看到，有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí)，這完全是學(xué)習習慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會(huì )造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習時(shí)，最重要的是養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣，它會(huì )使你終生受益。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)！
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是二年級3班的楊芮嘉，今天我在國旗下講話(huà)的`題目是《助人是快樂(lè )之本》。
一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí)，看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了，于是她小心地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說(shuō)：“請你許個(gè)愿吧！我將讓它實(shí)現�！毙∨⑾胂胝f(shuō)，“我希望快樂(lè )”于是，仙女在她耳邊細語(yǔ)一番便飛走了，后來(lái)，這個(gè)小女孩果真快樂(lè )地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè )的秘密就是,力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。
在我們生活中，我們都喜歡被關(guān)心的感覺(jué)。我們都希望得到別人的支持和理解。而且很多時(shí)候，我們幫助別人也就等于在幫助我們自己。古語(yǔ)有云：“己欲利，先利人；己欲達，先達人�！蔽覀兌继幱谝粋�(gè)大集體中，每個(gè)人都不可能孤立地存在著(zhù)，有時(shí)候，我們也需要別人的幫助，而在這個(gè)時(shí)候站出來(lái)幫助我們的，往往就是那些我們曾經(jīng)幫過(guò)的人。
同學(xué)們，雖然我們還小，但是有很多事情我們是可以做的。比如，看到地面臟了，我們可以去打掃一下。某某同學(xué)不舒服了，我們可以去看看有什么需要幫忙的。別人正在學(xué)習，我們可以保持安靜。上樓梯時(shí)，讓趕時(shí)間的同學(xué)先走。這些都是一些小事，我們完全可以做到，何樂(lè )而不為呢？
同學(xué)們，只要我們心目中時(shí)時(shí)刻刻地想到別人，大家互助互愛(ài)，我們的生活也會(huì )變得更加美好，我們這個(gè)大家庭也會(huì )更加融洽。別忘了，幫助別人是快樂(lè )的源泉，讓我們都來(lái)做個(gè)快樂(lè )的人吧！ 謝謝大家！
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家早上好，我是二年級的XX，今天我講話(huà)的題目是《關(guān)注細節，從小事做起》。
同學(xué)們，作為學(xué)生的我們，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或者輕視懈怠。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎？比如：踏著(zhù)朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校，我們是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓梯靠右行呢？踏著(zhù)夕陽(yáng)，我們是否想過(guò)我們今天收獲了多少，有什么快樂(lè )嗎？這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種堅持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準則。
同學(xué)們，讓我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，收獲一個(gè)品格；時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，把文明放在心里一個(gè)重要位置，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從每個(gè)細節做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的`口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)；管住我們的手，不亂扔垃圾； 我相信，經(jīng)過(guò)我們全體師生的努力，一定會(huì )營(yíng)造一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。謝謝大家！
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是二(1)班的班長(cháng)xxx，今天，我非常榮幸能夠代表我們二(1)班全體同學(xué)站在這莊嚴的五星紅旗下發(fā)言，我的心情無(wú)比的激動(dòng)!
在過(guò)去的一個(gè)月里，我們二(1)班無(wú)論是在學(xué)習、紀律、衛生，還是在行為習慣、文明禮儀等方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)，因此獲得了九月份學(xué)�！鞍嗉壛炕己恕痹u比總分第一名的好成績(jì)。這個(gè)成績(jì)的是我們老師和全班同學(xué)共同努力的結果。
我們二(1)班是一個(gè)勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的班集體! “我成功,因為我努力;我努力,因為我自信! ” ——這是我們滿(mǎn)天星中隊的成長(cháng)宣言!在今后的學(xué)習生活中,我們將繼續努力,再創(chuàng )輝煌。同時(shí),也希望我們所有的同學(xué)都能從小培養良好的`行為習慣，講文明,懂禮貌,爭做文明新梓人,讓文明之花開(kāi)遍我們新梓校園的每一個(gè)角落!
親愛(ài)的同學(xué)們，21世紀的畫(huà)卷由我們描繪, 21世紀的世界由我們主宰!看!五星紅旗在祖國上空高高飄揚, 向我們熱切召喚!那就讓我們牢記少先隊的光榮歷史，牢記革命先輩的光榮傳統，和著(zhù)和諧的旋律，與胸前的紅領(lǐng)巾相伴， 在新時(shí)代的藍天下自由翱翔、努力進(jìn)取，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!去做一個(gè)有責任的新時(shí)期少先隊員吧!
最后,再次代表我們全班同學(xué),衷心的祝愿學(xué)校所有的領(lǐng)導,老師們工作順利!祝愿我們所有的同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!愿我們美麗的新梓校園明天更加輝煌,燦爛!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天，我講話(huà)的題目是好習慣好人生。
曾經(jīng)有一個(gè)著(zhù)名的心理學(xué)家說(shuō)過(guò)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運�！比说囊簧�，可能會(huì )養成好習慣，也會(huì )養成壞習慣。習慣的分類(lèi)很多，有尊師敬老，尊老愛(ài)幼的道德習慣;有不闖紅綠燈的交通習慣;有不挑食，不浪費糧食的生活習慣……。
作為小學(xué)生，學(xué)習是我們的首要任務(wù)，那我們應該怎樣養成好的學(xué)習習慣呢?
我認為：上課積極配合老師，不走神;勤于動(dòng)手，隨手記東西;勤于思考，遇事多問(wèn)“為什么”;當天學(xué)的知識當天“清”;善于總結歸納，每周知識進(jìn)行“總結”;不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔;獨立思考，從不抄襲別人的答案;對每天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習計劃，并能堅持執行;少閑談，多讀書(shū)等等，都是良好的習慣。
要養成好習慣，你得有堅韌的'毅力。貴在堅持，難在堅持，成在堅持，好習慣在堅持中養成。
同學(xué)們，讓我們從現在做起，養成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是二(6)班xxx。我今天國旗下講話(huà)的題目是：成功從第一步開(kāi)始。
那天趙老師給我們講了一個(gè)故事，故事主要講了一只新裝好的小鐘在抱著(zhù)試試的情況下，擺動(dòng)了3200萬(wàn)次。聽(tīng)完這個(gè)故事，我想到了自己的經(jīng)歷。那是一個(gè)星期天的早上，我起床后看見(jiàn)鄰居家的小孩在騎自行車(chē)�？粗�(zhù)她騎著(zhù)自行車(chē)，臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容，我心里真羨慕�；氐郊�，我心里悶悶不樂(lè )，媽媽看見(jiàn)了問(wèn)我怎么了?我一五一十地告訴了媽媽。媽媽立刻讓我也去學(xué)騎自行車(chē)�？晌倚睦锖芎ε�，害怕摔跤。媽媽在一旁鼓勵我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事的。只要你勇敢去嘗試，不怕困難，你會(huì )成功的�！甭�(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我鼓起勇氣，每天放學(xué)后學(xué)起了自行車(chē)。
功夫不負有心人，三個(gè)月后，我終于也學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我的臉上露出了發(fā)自?xún)刃牡男θ�。不管是這個(gè)故事，還是我的`切身經(jīng)歷都告訴我們：每個(gè)人都有美好的夢(mèng)想，只要敢于去嘗試，并堅持到底終究會(huì )夢(mèng)想成真。學(xué)生對待學(xué)習，不也應該具有這種精神嗎?只要你勇于付出行動(dòng)，始終對自己充滿(mǎn)信心，成功就會(huì )與你結伴而行。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我國旗下講話(huà)的內容是《邁好第一步》。
盛夏里的炎熱才剛剛褪去，我們就迎來(lái)了金燦燦的秋天，迎來(lái)了嶄新的學(xué)期。五星紅旗冉冉升起，我們踏入了另一段學(xué)習生活，站在新的起跑線(xiàn)上，朝著(zhù)火紅的朝陽(yáng)揮灑我們青春努力的.汗水。
初一的同學(xué)們：我們告別了母校，面對著(zhù)我們成長(cháng)階段的重要轉折，共同站在“零”起點(diǎn)，而良好的開(kāi)始便是成功的一半。軍訓剛剛結束，留給我們的是酸甜苦辣的回憶。灼熱的大地、火辣辣的陽(yáng)光、汗流浹背的同學(xué)構成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。偌大的體育場(chǎng)在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)地縮小溶化，直到我們吞噬。飛舞的蠅蟲(chóng)、流淌的汗水、酸痛的四肢，我們并不去在乎，因為，最重要的是我們學(xué)會(huì )了吃苦的精神，體會(huì )到了團結的力量，這種緊張又愉快的親身體驗以及教官給我們意志上的磨練，我們將受用不盡……
高年級的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們：過(guò)了愉快輕松的假期，你們已進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵，我希望你們在這期間不斷努力，在新學(xué)期使自己提高進(jìn)步，尤其是進(jìn)入沖刺的初三前輩，在最后一年中，我希望你們能不懈地學(xué)習，預祝你們在明年的中考中發(fā)揮自己的實(shí)力，為自己三年的學(xué)習畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
新學(xué)期新氣象，新的希望新的挑戰在迎接著(zhù)我們，而未來(lái)是一個(gè)未知數，需要我們用勤勞和智慧去探索。我衷心地希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的自信、昂揚的精神投入到另一個(gè)新學(xué)年的工作、學(xué)習中，用汗水澆灌成長(cháng)，用努力收獲成果，讓俊波的明天更加輝煌、燦爛！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！轉眼間一個(gè)學(xué)期馬上要結束了，這個(gè)星期我們整整上一個(gè)星期的課，到下個(gè)星期就進(jìn)行期末考試了，希望同學(xué)們好好抓緊時(shí)間復習考出好的成績(jì)。同時(shí)也希望同學(xué)們向六年級的哥哥姐姐學(xué)習，每天早上到校后能自覺(jué)的學(xué)習，不管老師在不在都很認真，相信他們這么努力，在本周星期五的畢業(yè)班考試時(shí)肯定會(huì )考出理想的成績(jì)。
上個(gè)星期在校園衛生方面，有所進(jìn)步，在新教學(xué)樓一樓玩卡的同學(xué)少了，垃圾也少了。絕大部分同學(xué)能夠管好自己的手，做到不亂丟、不亂扔，我們的`校園衛生有了很大的提高。同學(xué)們，在校園內，你們都做得很好，但是校門(mén)外面的衛生，你們做好了嗎？每天放學(xué)后，那些坐校車(chē)的孩子就買(mǎi)了一些零食，吃完后就把垃圾隨手從車(chē)上丟下來(lái)，這樣做應不應該，校門(mén)口的衛生沒(méi)有劃分到班，我們的門(mén)衛李師付每天早上和放學(xué)都會(huì )清掃那里的垃圾，而且每次清掃都會(huì )有一大堆，20%是那些樹(shù)上落下的枯葉，而80%的垃圾都是我們雙鳧中小的孩子扔的零食袋。同學(xué)們，上個(gè)學(xué)期我們開(kāi)展了大手牽小手，共建美好雙鳧的活動(dòng)，你們是否還記得，在活動(dòng)中同學(xué)們人人爭做環(huán)保小衛士，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，并且提倡“彎腰精神”，看到地面上有紙屑、塑料袋等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里，確保地面整潔。當看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止，還要向家長(cháng)、親戚、鄰居做好文明宣傳活動(dòng)，影響帶動(dòng)身邊的人，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾，不斷改良我們周?chē)鷳B(tài)環(huán)境。同學(xué)們，你們繼續做好了嗎？希望同學(xué)們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現在做起。不管是校園內、校門(mén)口、家門(mén)口，還是在其它公共場(chǎng)所，都希望同學(xué)們，都有養成好的衛生習慣。
在就餐方面，因為有時(shí)候早上會(huì )吃到面條，大部分同學(xué)都喜歡吃，學(xué)校也給同學(xué)們準備了足夠多的面條，每張桌子上都是滿(mǎn)滿(mǎn)一大盆，而且吃完盆里的話(huà)，還會(huì )食堂工友師付還給你們準備了一大桶面條、一大桶湯，吃完后是可以給你們加的，所以希望同學(xué)們不要爭不要搶?zhuān)袷匚拿骶筒偷募o律。另外，還有個(gè)別同學(xué)吃完飯后在放飯盆時(shí)，隨手把自己的飯盆扔到洗碗盆中，所以也請以后注意！
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是“珍惜水，保護水，讓水造福人類(lèi)”。我們這兒的學(xué)生每天都與水相伴。你看那露珠。沿著(zhù)樹(shù)葉的莖脈，慢慢滴落。形成水最清澈、最美麗的形狀。爽心悅目。雨。不斷滴落在花草上，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。滴答、滴答，敲響生命的樂(lè )章。河流，閃亮的水花，給了我們無(wú)窮的樂(lè )趣。
水，是一切生命的源泉。有了它，我們才有了這個(gè)蔚藍的星球；有了它，我們才有秀美的山川，清澈的溪水，湛藍的海洋。我們才有了一切。水是多么重要��！可是，不知從何時(shí)起，人類(lèi)好像忘記了水的恩惠，污水肆意亂流，雨水變酸、河水變臭，連海水也失了蔚藍。水的污染，也許正是我們心靈的.污染。據科學(xué)界調查報告指出：占到世界人口40%的80個(gè)國家正面臨著(zhù)水危機，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒(méi)有良好的衛生設施，每年約有2500萬(wàn)人死于引用不清潔的水。水危機已經(jīng)嚴重制約了人類(lèi)的可持續性發(fā)展，水資源短缺成了當今世界面臨的重大課題。
吳中區歷來(lái)是一個(gè)美麗的江南水鄉，境內河網(wǎng)密布，水資源總量相對豐富。但是，隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展和城鎮化、工業(yè)化以及人口的急劇增加，加上在水資源節約、保護方面的滯后，吳中區的許多河湖遭受不同程度的污染，水質(zhì)型缺水、水資源緊缺逐步顯現，水環(huán)境狀況不容樂(lè )觀(guān)。我不知道同學(xué)們是不是還認為水“取之不盡，用之不竭”？請你在心里輕輕回答我的問(wèn)題——每天刷牙、洗澡、涂肥皂的時(shí)候，你一直讓水龍頭開(kāi)著(zhù)嗎？當浪費了水，你是否想“只不過(guò)幾塊錢(qián)而已，沒(méi)關(guān)系”？當你看到廁所漏水時(shí)，會(huì )想“有別人在管，不關(guān)我的事”嗎？當你看到別人往河里倒垃圾或扔廢電池，會(huì )覺(jué)得這很正常嗎？要知道，一節廢電池會(huì )污染500噸水啊。
多么希望大家都在心里說(shuō)，不，我每時(shí)每刻都在珍惜著(zhù)水。珍惜水，就是珍惜我們自己的生命。2007年5月13日—19日是第十六屆全國城市節約用水宣傳周，今年節水宣傳周的主題是：“全面普及使用節水型生活用具，大力推進(jìn)節水型城市建設”。為此倡議全體師生：珍惜水，保護水，讓水造福人類(lèi)。從現在開(kāi)始，讓我們以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì )盡一份責任，告訴身邊的每一個(gè)人：愛(ài)一滴水就是愛(ài)全世界！打造“人水和諧”吳中，以建設生態(tài)水利，民生水務(wù)，保障吳中經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展。
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我演講的題目是：《交通安全記心中》隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，生活節奏的加快，機動(dòng)車(chē)在人們的出行中扮演了越來(lái)越重要的`角色，機動(dòng)車(chē)與我們生活的關(guān)系越來(lái)越密切，交通安全問(wèn)題與我們每個(gè)人人都息息相關(guān)。
機動(dòng)車(chē)數量的增加，越來(lái)越發(fā)達的交通帶給我們每個(gè)人方便與快捷的同時(shí)，觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符，不時(shí)地敲響警鐘，提醒我們出行時(shí)要時(shí)刻注意交通安全問(wèn)題。不認真學(xué)習交通法規，沒(méi)有足夠的交通安全意識，在行車(chē)時(shí)存在僥幸心理，都會(huì )離交通事故的危險更進(jìn)一步。相信每個(gè)人都目睹過(guò)超員、超速的小轎車(chē)，都見(jiàn)過(guò)刮蹭追尾等交通糾紛，都曾路過(guò)交通管制的路段。其實(shí)很多交通不暢是由不遵守交通秩序，違反交通法規導致的，多一些耐心，多一些謙讓?zhuān)瑫?huì )讓交通更為順暢。
珍愛(ài)生命，共創(chuàng )平安，共建幸福校園是我們每個(gè)人的美好心愿。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。我們要多掌握交通安全知識、乘車(chē)的同學(xué)多提醒司機不超員、不超速，騎自行車(chē)的同學(xué)縱隊靠右行走，步行的同學(xué)三人自成一隊行走，養成習慣。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì )便向構建和諧社會(huì )的目標又靠近了一步。但愿交通安全法規能夠真正深入到我們每個(gè)人心中，遵守交通安全，維護交通秩序成為整個(gè)社會(huì )的習俗，珍視生命，清除惡習，以嶄新的面貌去迎接每一天，去迎接幸福的未來(lái)。
讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為交通文明建設貢獻自己的一份力量。
謝謝大家！
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇13
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
我是XX年級XX班的XX同學(xué)，今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴的講話(huà)，內心感到無(wú)比的自豪，我今天的題目是《當國旗升起的時(shí)候》。
每當清晨，第一縷陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園的時(shí)候，當碧藍的天上一行潔白的鴿子帶著(zhù)清脆的哨音飛過(guò)的時(shí)候，當我們列隊站五星紅旗下，聆聽(tīng)著(zhù)激昂渾厚的國歌奏響的時(shí)候，同學(xué)們，你們是否心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，你是否聽(tīng)到共和國正揚起風(fēng)帆，闊步向前!
當國旗升起的時(shí)候，我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔，一切的苦難與勝利的憂(yōu)傷與欣喜，在國歌雄壯的旋律中，鑄進(jìn)這鮮艷的五星紅旗里，是的'，鮮紅國旗凝聚著(zhù)多少中華兒女的熱血，有多少革命烈士用青春乃至生命為它增輝添色!從辛亥革命到秋收起義，從井岡山會(huì )師到二萬(wàn)五千里長(cháng)征，從百萬(wàn)雄師過(guò)長(cháng)江到新中國建立，我們不應忘記，是誰(shuí)用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應忘記，是誰(shuí)用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應該忘記是誰(shuí)以錚錚鐵骨耿耿正氣換來(lái)歡欣的勝利!啊，國旗，你是一首悲壯的敘事詩(shī)，訴說(shuō)著(zhù)共和國的奮斗史!讓我們在晨光中，把振光中華的重擔挑起。
當國旗升起的時(shí)候，我們在國旗下莊嚴肅立�？船F在，多少次，，多少次，我們目睹你高高飄揚，在聯(lián)合國大廈寬闊的廣場(chǎng)上，在冰天雪地的南極考察站上，在高高的珠穆朗瑪峰上，啊!飄揚的五星紅旗，你是巨型計算機問(wèn)世的欣喜，你是“神舟六號”直沖云霄的壯麗，你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力，你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝!
啊!五星紅旗，你是長(cháng)江、長(cháng)城的雄偉壯觀(guān)，你是黃山、黃河的威武不屈，你是中華民族的背梁，我贊美你!同學(xué)們你們體會(huì )到了嗎?
謝謝!
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我今天要演講的題目是《愛(ài)國主義精神》。
站在國旗下，舉目仰望那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每當這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國。向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著(zhù)千斤重擔，我們是祖國最寶貴的財富。
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國主義歷來(lái)是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛(ài)國主義更應該成為這個(gè)時(shí)代的最強音!
回顧中華民族的歷史長(cháng)河，有許多無(wú)私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。新中國成立以后，他們?yōu)閲业默F代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠激勵著(zhù)每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的`未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神。親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國主義情懷的學(xué)子吧!
謝謝大家，我的演講完畢。
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇15
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
當我站在這莊嚴的國旗下，我的內心總是情不自禁地流
露出對我們祖國的熱愛(ài)，流露出我是一個(gè)中國人的自豪。我想，我們每一位同學(xué)也跟和我一樣，都希望自己能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的中國人，一個(gè)文明的中國人。
我們都知道，我們的祖國是一個(gè)禮儀之邦，那么，這些源遠流長(cháng)的文化和禮儀是依靠什么來(lái)傳承的呢？我想就是我們每個(gè)人心中的秩序。什么是秩序呢？秩序就是上課時(shí)，聽(tīng)到上課鈴聲按照一定的秩序進(jìn)入教室，不能追跑打鬧，快速坐端正，準備上課；下課時(shí)，準備下節課的學(xué)習用品，然后有秩序地走出教室；路隊的時(shí)候，應該做到“快、靜、齊”，快就是排隊的速度快，快速站隊。靜，就是排隊時(shí)保持隊伍安靜，不說(shuō)話(huà)，不打斗。齊，就是隊伍整齊。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養。事實(shí)上，良好的`行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便收獲一個(gè)品格；讓我們把守秩序，講文明記在心里，舉手投足之間都傳遞著(zhù)文明的信息，做一個(gè)守秩序的小學(xué)生，做一個(gè)文明的中國人。
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!寒冷的冬天已銷(xiāo)聲匿跡，我們迎來(lái)了暖暖的春節，今天是我們新學(xué)期開(kāi)始的第二周，并且還度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假。往日的老朋友們又相聚在這熱鬧而又熟悉的校園，并且還迎來(lái)遠道而來(lái)的新同學(xué)，將和我們快樂(lè )的玩耍著(zhù)。我還要祝大家在這個(gè)學(xué)期的成績(jì)天天向上。在春天播撒著(zhù)文明，勤奮，健康，積極向上的豐碩成果。新一代的我們身上也擔負著(zhù)千斤重擔，我們作為祖國最寶貴的財富首當其沖的一條就是要擁有五個(gè)“心”：一、收心。從假期中的玩為主，轉變?yōu)橐詫W(xué)為主，很快的調整心態(tài)。二、決心。在新的`學(xué)期中，我們要有新的開(kāi)始，新的打算，要下定決心，實(shí)現理想。三、恒心。每一個(gè)同學(xué)，要在學(xué)習上多下功夫，取得輝煌與成績(jì)。四、愛(ài)心。不僅要提高我們的學(xué)習成績(jì)，還要提高自己的品德修養。五、留心。要注意校內、校外和家中安全。
我們既然作為未來(lái)祖國的主人，我們將面對的是一個(gè)科技、信息、體制的新的不斷涌現競爭的日益激烈的信息時(shí)代。 要是想讓自己適應這個(gè)時(shí)代，那就用我們的雙手寫(xiě)釀造更甜美的、更高尚的生活吧!
我的講話(huà)完畢!謝謝大家!
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇17
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
今天，我演講的題目是：關(guān)注細節，從小事做起。
校園是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長(cháng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記�。宏P(guān)注細節，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的`每一個(gè)細節。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著(zhù)朝陽(yáng)邁進(jìn)校園，你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢？跨進(jìn)校園，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛(ài)護公用設施、關(guān)愛(ài)生命、團結同學(xué)、禮貌待人、樂(lè )于助人、走人行道過(guò)斑馬線(xiàn)、認真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng )新嗎？踏著(zhù)夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè )嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會(huì )成功，才會(huì )勝利，才會(huì )成為強者，才會(huì )屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細節，認真對待每件小事，你就會(huì )成功，你就會(huì )勝利。
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇18
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，是中國少年先鋒隊建隊紀念日，是我們少先隊員自己的節日，在這個(gè)開(kāi)心的日子里，我祝大家節日快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步！隊員們，當你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，你就是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了，你要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！就要認認真真學(xué)習、踏踏實(shí)實(shí)地做人。
每個(gè)少先隊員都應該知道，我們少先隊有著(zhù)悠久的歷史，在漫長(cháng)的歲月中走過(guò)了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊，再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊，都是始終如一地為革命“準備著(zhù)”！“準備著(zhù)”不僅僅是口號，更是行動(dòng)，無(wú)論是戰爭年代還是和平年代，少先隊都是中國革命的參與者，并發(fā)揮了重要作用。
幾十年的.光輝歷程，在星星火炬的指引下，涌現出來(lái)許多的少年英雄、優(yōu)秀隊員、十佳少年如群星閃閃的燦爛星空：草原英雄小姐妹、賴(lài)寧……一個(gè)個(gè)響亮的名字深深印入了每個(gè)中國人的心中。今天，當世界進(jìn)入一個(gè)飛速發(fā)展的新時(shí)代，當祖國面臨著(zhù)更多的競爭和挑戰，我們倍感肩上擔子的沉重。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們是祖國的未來(lái)和希望，是新世紀的雛鷹，接過(guò)先輩手中的火炬，努力拼搏、奮發(fā)圖強，這是你們責無(wú)旁貸的！要知道，隊員們，你們是祖國的未來(lái)和希望，你們是新世紀的雛鷹，今天，你們磨練羽翼；明天，你們就會(huì )搏擊長(cháng)空！是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的時(shí)候。
我相信，在我們領(lǐng)導的關(guān)懷下，在我們老師的努力下，我校的少先隊活動(dòng)開(kāi)展得更加多姿多彩，我校的少先隊員將更加的健康上進(jìn)，隊員們，時(shí)刻準備著(zhù)，為少先隊的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇19
教師、同學(xué)們：大家好!
今日我講話(huà)的主題是：我們共同創(chuàng )造禮貌有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月，在四月里，我們全體同學(xué)更應當在教師的引導下，在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí)，用心呵護我們的學(xué)校，用自我的一言一行來(lái)創(chuàng )造我們完美的學(xué)校環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自我是一名光榮的少先隊員，事事不忘自我是美麗可愛(ài)的東方紅小學(xué)的一員。
人生因什么而出色答案很多，但有一個(gè)答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種提高，是思想的科學(xué)，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的`無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰勝。
禮貌的學(xué)生，必須是講禮貌的人，他禮貌用語(yǔ)在嘴邊，懂得象尊重自我一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習，學(xué)會(huì )向教師問(wèn)好，學(xué)會(huì )使用禮貌語(yǔ)言。
禮貌的學(xué)生，必須是有著(zhù)良好習慣的人，他愛(ài)護公共財物、講究衛生，自覺(jué)維護學(xué)校環(huán)境。當你的小腳要踩下的時(shí)候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(cháng)葉的時(shí)光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的學(xué)校。當你的小手要攀折花葉的時(shí)候，你要想到我們美麗的學(xué)校就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢
當你拿著(zhù)水果，邊走邊吃時(shí)，是否想起我手中的果皮、包裝袋應當放在哪里呢是隨手一扔，讓果皮四處開(kāi)花呢還是攥在手中，把它放到該放的地方呢
禮貌的學(xué)生，必須是有愛(ài)心和職責感的人，他會(huì )尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的學(xué)校會(huì )因為你、我的禮貌而更加完美。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)活力，我們追求禮貌。讓我們攜起手來(lái)一齊為創(chuàng )造禮貌有序的學(xué)校而努力
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇20
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我們有幸生活在禮貌的21世紀，而支撐禮貌社會(huì )的道德標準，就是這一條條的規則。孟子言：“不以規矩，不能成方圓;不以仁政，不能平治天下�！蔽覀円渤Ｕf(shuō)：“國有國法，家有家規�！笨梢�(jiàn)規則是每個(gè)人必須做到的道德準則。規范自身行為，爭做禮貌少年。我們受三年級三班同學(xué)的委托，在國旗下與大家分享，我們對規范行為的想法：
第一、我們都已經(jīng)學(xué)習了《小學(xué)生規范準則》，明白了作為一名合格的學(xué)生，應當遵循的規范準則。所以我們不僅僅在學(xué)校上課時(shí)，認真聽(tīng)講，積極參與各科的學(xué)習活動(dòng)，以相應的規范準則來(lái)要求自我;放學(xué)離校后，更要認真、進(jìn)取完成各科作業(yè)，不拖拉、不磨蹭，利用課余時(shí)間多參與家庭的勞動(dòng)和有意義的社會(huì )活動(dòng)，做一個(gè)自立的、自律的少年。
第二、規則遍布我們生活各處。家庭生活中有家庭的規則，如作息時(shí)間、衛生要求、勞動(dòng)分配、禮貌習慣等;學(xué)校有學(xué)校的規則，如上學(xué)需要配戴紅領(lǐng)巾，見(jiàn)到教師要敬隊禮、主動(dòng)問(wèn)好，愛(ài)護公共財物等;社會(huì )生活中也有社會(huì )生活的規則，如交通規則、道德準則、公共秩序等。規則雖然看不見(jiàn)摸不著(zhù)，但它卻無(wú)處不在，時(shí)刻影響著(zhù)我們的生活。
第三、規矩是一種約束，更是一種保障。如果學(xué)校沒(méi)有了規矩，就如一盤(pán)散沙，大家學(xué)習沒(méi)有效率，學(xué)校里也沒(méi)有好的風(fēng)氣;國家沒(méi)有了規矩，就會(huì )失去秩序，整個(gè)社會(huì )就會(huì )混亂。所以我們僅有每個(gè)人守規則，整個(gè)社會(huì )才會(huì )朝著(zhù)進(jìn)取的方向發(fā)展得越來(lái)越好。
第四、中國近代思想家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強則國強。少年提高則國提高�！泵飨舱f(shuō)過(guò)，我們少年兒童是早晨_點(diǎn)鐘的太陽(yáng)、是社會(huì )的期望，所以作為一名合格的小學(xué)生、一名禮貌的少年，我們擔負著(zhù)國家的未來(lái)，我們必須以身作則，規范自我的行為。才會(huì )使我們國家更加繁榮、昌盛。
縱觀(guān)歷史，那些做出偉大成就的偉人，幾乎都是十分自律的，用相應的'規范準則來(lái)要求、約束自我;那些偉大的朝代、偉大的國家，無(wú)一不是用一系列、完整的、系統的規則來(lái)治理國家。所以同學(xué)們，讓我們大家以身作則，從身邊的小事做起，用規范準則來(lái)要求自我，爭做禮貌少年，讓我們的學(xué)校越來(lái)越美麗，讓我們的國家越來(lái)越富強!
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇21
老師們，同學(xué)們：
早上好！
時(shí)間過(guò)得好快，轉眼開(kāi)學(xué)已經(jīng)三周了。到今天為止，我校的各項工作都步入了正軌。希望在接下來(lái)的日子里大家能繼續再接再厲。
今天，是一個(gè)特殊的日子---“三八”國際婦女節。在這個(gè)節日來(lái)臨之際，讓我們把祝福送給辛勤教育我們的女教師們，獻給細心培育我們的母親，祝她們身體健康，萬(wàn)事如意。
我們敬愛(ài)的老師在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，一年年春夏秋冬，一年年日出日落，為了我們能取得好成績(jì)，她們無(wú)怨無(wú)悔；我們的媽媽?zhuān)瑥奈覀兂錾哪且豢唐�，就把我們當成手心里的寶，從牙牙學(xué)語(yǔ)蹣跚走路，到背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，時(shí)刻擔心我們是否吃飽了，穿暖了，是否忘帶文具了，她們所付出的心血又怎能說(shuō)的完，道得清。
站在莊嚴的國旗下，你想對她們說(shuō)些什么，你能為她們做些什么呢？我想，你可以自制一張小小的賀卡寫(xiě)上你滿(mǎn)心的`祝福，也可以寫(xiě)一篇小作文，好好和老師、媽媽說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，還可以為她們唱一首好聽(tīng)的歌曲，我相信她們一定會(huì )笑得合不攏嘴的。當然她們最開(kāi)心的應該是你們自覺(jué)學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)，我相信這是她們最想要的禮物。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，做老師、媽媽滿(mǎn)意的學(xué)生、孩子吧！
謝謝大家！
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇22
老師、同學(xué)們：
大家上午好！
人們常說(shuō)：讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。一個(gè)希望優(yōu)秀的人，當然是應該親近文字的。為此，我們舉辦了之前的五屆校園讀書(shū)節，倡導大家和書(shū)本做朋友，與大師對話(huà)，升華人格，營(yíng)造書(shū)香校園。這五屆校園讀書(shū)節，得到了同學(xué)們、老師們的廣泛參與：我們的校園花香與書(shū)香融為一體，教室里書(shū)聲瑯瑯；課間師生徜徉書(shū)海；同學(xué)們制作的讀書(shū)小報更讓人目不暇接、拍案叫絕。
現在，我們的第六屆校園讀書(shū)節開(kāi)幕了。我們新的主題是“沐浴書(shū)香博雅志學(xué)揚帆起航”，意思是，通過(guò)讀書(shū)、讀好書(shū)，獲得廣博的見(jiàn)聞、智慧，為自己的學(xué)習樹(shù)立目標，開(kāi)始堅定地向目標奔跑。這其中很重要的一點(diǎn)，就是對自己所讀的書(shū)作出選擇，盡量遠離那些平庸的書(shū)籍，而只親近優(yōu)秀的書(shū)籍。因為，書(shū)是很豐富的，各種各樣。但是它又的確分成優(yōu)秀和平庸。我們哪怕可以活上三百歲，有很充裕的時(shí)間，還是有理由只閱讀優(yōu)秀，而拒絕平庸：
美國詩(shī)人惠特曼曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)。他說(shuō)：有一個(gè)孩子每天向前走去，他看見(jiàn)的最初的東西，都會(huì )變成了他的一部分。如果是早開(kāi)的紫丁香，那么紫丁香會(huì )變成這個(gè)孩子的一部分；如果是雜亂的野草，那么雜亂的野草也會(huì )變成這個(gè)孩子的一部分。同學(xué)們，你們也像是這首詩(shī)里的孩子，你們每天閱讀的書(shū)籍，都正在成為你們的一部分：如果你正在看的是一部庸俗的書(shū)籍，庸俗的見(jiàn)聞就會(huì )堵塞在你們的腦海里；如果你正在看的是一部無(wú)聊的書(shū)籍，無(wú)聊的感覺(jué)就會(huì )把你整個(gè)人籠罩。但如果，你正在看的是一部充滿(mǎn)想象力的作品，你將在閱讀的過(guò)程中不斷地鍛煉自己想象翅膀；如果，你正在看的是一部教你怎樣向善的作品，你的心里會(huì )埋下一顆種子，遇到問(wèn)題時(shí)講告訴你該怎么做；如果，你正在看的是一部文字優(yōu)美、充滿(mǎn)人文關(guān)懷的作品，你的心靈也將得到凈化，文筆變得優(yōu)美、充滿(mǎn)人文關(guān)懷。
閱讀那些經(jīng)典和杰作，我們會(huì )在故事和語(yǔ)言間得到一些不一樣的氣息，優(yōu)雅的心情和高明的看法在這時(shí)就慢慢滋生出來(lái)。這里有許多智慧和見(jiàn)解，是你在平時(shí)生活里難以如此生動(dòng)和有趣地看見(jiàn)的。慢慢地，慢慢地，這閱讀就使你有了格調，有了不平庸的眼睛，有了不凡的見(jiàn)解，有了廣闊的.胸懷，有了廣博的知識，有了明確的目標，有了無(wú)以比擬的勇氣，有了向前沖去的激情。其實(shí)誰(shuí)不知道，十有八九你是不可能成為一個(gè)文學(xué)家的，而是當了老師、記者、醫生、電腦工程師、建筑設計師……可是文學(xué)是能撫摸所有人心靈的，優(yōu)秀的文學(xué)作品，它能陪伴我們，給我們勇氣、見(jiàn)解、胸懷、智慧、夢(mèng)想、韌性等等等等。
孩子們，好好地選擇你們想要看的書(shū)吧！多讀一些歷史、地理、科學(xué)類(lèi)的書(shū)籍吧！因為它增長(cháng)了你的見(jiàn)聞、讓你博古覽今，見(jiàn)多識廣！多讀一些專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給兒童的文學(xué)作品吧！因為它合乎年紀，合乎趣味，無(wú)論是快活地笑或是嚴肅地思考，都不假冒天真，也不故意深刻！多讀一些久經(jīng)考驗的經(jīng)典著(zhù)作吧！這一定是前人閱讀后，有了深切的體會(huì )，才來(lái)推薦給我們的！如果你還是不明確要讀怎樣的書(shū)，那就向你的父母，向你的老師，向許多專(zhuān)門(mén)在從事文學(xué)創(chuàng )作的人問(wèn)問(wèn)，你該讀什么書(shū)、該怎樣讀書(shū)。同時(shí)，也試著(zhù)用你的筆，慢慢寫(xiě)下你心中的隨想，讓文字也成為你傾述的方式吧！
祝你們在書(shū)籍、文字的陪伴下，更好、更健康地成長(cháng)！
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇23
尊敬的局領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，伴著(zhù)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起一個(gè)充滿(mǎn)希望的新學(xué)年開(kāi)始了。首先讓我們以最熱烈的掌聲向參加我們升旗儀式的局領(lǐng)導表示歡迎。
同學(xué)們，作為xx中學(xué)的.莘莘學(xué)子，我們首先要珍惜寶貴的學(xué)習機會(huì )和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，專(zhuān)心致志、爭取以?xún)?yōu)異成績(jì)回報父母、回報學(xué)校。當今社會(huì )的競爭主流是知識和人才的競爭，如果不接受良好的教育，沒(méi)有豐富的知識，就難以在未來(lái)的高科技社會(huì )中立足，更談不上報答父母，奉獻社會(huì )了。所以我們要端正學(xué)習態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，為進(jìn)一步提高學(xué)習成績(jì)而努力。
同學(xué)們，看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽(yáng)了嗎?只要我們大家充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)勇氣，踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事，認真對待每一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì )有所提高，有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來(lái)，那么我們的每一天都會(huì )像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的，每一天都會(huì )陽(yáng)光燦爛。
同學(xué)們，加油吧，我們的明天會(huì )更好!我們要繼續發(fā)揚遵規守紀的良好習慣，嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的管理制度，加強責任感，不斷規范自身的言行，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )合作，以我校立德、力學(xué)、力行、立新八字校訓為行動(dòng)準則，爭取早日成為一名品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學(xué)生。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句，這個(gè)學(xué)期我們將進(jìn)入一個(gè)最關(guān)鍵的學(xué)習階段，希望我們大家都能找準方向，增強信心!我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問(wèn)題，請大家好好想想，自己給自己一個(gè)答案：這學(xué)期，你的奮斗目標是什么?這學(xué)期，你想獲得的進(jìn)步是什么?這學(xué)期，你想向身邊的同學(xué)學(xué)習哪些長(cháng)處?這學(xué)期，你準備怎樣讓自己更快樂(lè )?
老師們、同學(xué)們，xx中學(xué)已逐漸成為管理規范科學(xué)，教育質(zhì)量?jì)?yōu)良，具有良好的社會(huì )聲譽(yù)和優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)校，成為青少年學(xué)生向往的理想中學(xué)。讓我們共同攜手，為開(kāi)創(chuàng )xx中學(xué)的美好明天而共同努力!
最后，祝老師們在新學(xué)期里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)!
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇24
同學(xué)們、老師們：
大家好!
今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話(huà)，在過(guò)去的一學(xué)年中，我們xx實(shí)驗小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步，也得到了許多領(lǐng)導、家長(cháng)和社會(huì )各界的好評。這一學(xué)期，我們迎來(lái)了一年級四個(gè)班的小弟弟和小妹妹，還有少數插班的同學(xué)們，在這里，讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的'到來(lái)!
我們這些大哥哥大姐姐要養成良好的習慣，給新生一個(gè)好榜樣，讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是：播下一種習慣，收獲一種命運!
那，什么叫習慣呢?老師先給同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)故事，聽(tīng)完以后，聰明的你一定會(huì )明白什么是習慣：據說(shuō)，在印度和泰國隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細細的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人，在大象還是小小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長(cháng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，而大象則是被習慣綁住�？梢�(jiàn)，所謂的習慣是指長(cháng)期重復地做并逐漸養成的不自覺(jué)活動(dòng)。
對于絕大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習的好壞，20%與智力因素相關(guān)，所以請你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習成績(jì)，而其中習慣又占有重要位置。這學(xué)期，我們要努力養成在開(kāi)學(xué)典禮上高校長(cháng)向大家說(shuō)的七個(gè)一分鐘和八個(gè)學(xué)習習慣。
有人曾問(wèn)過(guò)很多孩子：你愛(ài)自己?jiǎn)?他們都笑著(zhù)說(shuō)：誰(shuí)不愛(ài)自己呀!你愛(ài)自己的親友和我們生存的地球嗎?孩子們的回答也是異口同聲：當然愛(ài)!那你是怎么愛(ài)的呢?孩子們的回答各式各樣，沒(méi)有統一答案。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答，他說(shuō)：管住我的口，不罵人不隨地吐痰;管住我的手，不打架不亂扔垃圾;管住我的腳，不奔跑不踐踏花草;管住我的腦，不懶惰不動(dòng)歪腦筋。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)管住，看出這個(gè)男孩真的很懂得愛(ài)。按他的理解，愛(ài)就是約束自己，管住自己。良好的習慣是從小養成的，一旦陋習形成，長(cháng)大改起來(lái)就難了。我們的各位老師會(huì )與同學(xué)們一起學(xué)習、交流、實(shí)踐我們該養成的各種良好習慣。
同學(xué)們，我想把的心理學(xué)家威廉.詹姆士說(shuō)過(guò)的一段非常精彩的話(huà)送給大家：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。讓我們一起共勉。
今天的國旗講話(huà)就到這里。
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇25
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)心啟航》。
六一、六一，大地穿衣，小朋友手拉手，歡度自己的節日。同學(xué)們,再過(guò)四天，我們自己的節日六一國際兒童節就要來(lái)到了。同學(xué)們，你們知道六一節的來(lái)歷嗎?打算怎樣慶祝自己的節日呢?
我們少先隊大隊部的成員通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、查閱報刊資料，知道了六一節的來(lái)歷：1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90%的兒童押進(jìn)了集中營(yíng)，好端端的一個(gè)村莊就這樣被毀掉了。為悼念所有在戰爭中死難的兒童，保護兒童權利，1949年11月聯(lián)合國民主婦女聯(lián)合會(huì )正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
隊員們還專(zhuān)門(mén)就父母如何為孩子過(guò)節進(jìn)行了調查走訪(fǎng)，大家發(fā)現，100%的家長(cháng)非常愿意陪孩子過(guò)節，95%的父母準備送孩子節日禮物。很多家長(cháng)都帶孩子去郊游，去科技館參觀(guān)，去娛樂(lè )場(chǎng)游玩或去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )。家長(cháng)們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^(guò)一個(gè)愉快的節日想方設法，做著(zhù)各種各樣的準備,全社會(huì )在這一天也都對孩子們傾注著(zhù)無(wú)限的`關(guān)愛(ài)，把濃濃的愛(ài)灑向孩子們。
愛(ài)是真誠的付出，愛(ài)是無(wú)私的奉獻。面對社會(huì )各界及親人的無(wú)限關(guān)愛(ài)，同學(xué)們，我們該拿什么來(lái)回報他們呢?我們少先隊大隊部的隊員們向大家發(fā)出如下倡議：打起小隊旗，走向社會(huì )，加入社會(huì )實(shí)踐大軍。義賣(mài)報紙，宣傳科學(xué)，建立愛(ài)心服務(wù)崗，救助貧困伙伴;走進(jìn)大自然，探尋自然奧秘，體驗科學(xué)的魅力，爭做環(huán)保小衛士;走入家庭，讓小鬼當家，體驗理財我能行。
同學(xué)們，快快響應我們的號召，過(guò)一個(gè)既特別、又有意義的節日吧!預祝全體隊員節日快樂(lè )!
謝謝大家!
小學(xué)二年級國旗下的演講稿 篇26
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節里，我們剛剛度過(guò)了一個(gè)神圣的節日，那就是偉大的祖國母親60周歲的生日。當我們還沉浸在濃重的節日氛圍中時(shí)，今天我們全體少先隊員又即將迎來(lái)一個(gè)屬于我們自己的節日——10月13日，中國少年先鋒隊第XX個(gè)“建隊日”。一個(gè)和祖國母親生日同樣特別而神圣的日子。在此，我首先向即將入隊的一年級小朋友表示熱烈的祝賀，向為少年兒童健康成長(cháng)、辛勤耕耘的家長(cháng)朋友和老師們表示崇高的敬意和親切地問(wèn)候！
同學(xué)們，當你注視五星紅旗的時(shí)候，你是否想到我們的祖國曾經(jīng)歷了多少苦難？悲壯的甲午戰爭、被大火焚燒成廢墟的圓明園、血流成河的南京大屠殺……曾有多少中華兒女獻出了寶貴的生命？舍身炸碉堡的董存瑞、在火海中紋絲不動(dòng)的邱少云、年僅15歲就壯烈犧牲在敵人鍘刀下的劉胡蘭……是的，我們的國旗是用無(wú)數先烈的鮮血染紅的！共和國不會(huì )忘記，人民不會(huì )忘記，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，少先隊員更不能忘記那一個(gè)個(gè)熱愛(ài)祖國、保衛母親的人民英雄。
1949年新中國成立后，在10月13日又建立了中國少年兒童隊，1953年6月改名為中國少年先鋒隊。60年的'光輝歷程，在星星火炬的指引下，涌現出來(lái)的少年英雄、優(yōu)秀隊員、十佳少年如群星閃閃的燦爛星空：劉文學(xué)、何運剛、草原英雄小姐妹、賴(lài)寧……一個(gè)個(gè)響亮的名深深印入了每個(gè)中國人的心中。今天，我們已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊員，鮮艷的領(lǐng)巾，依然映紅我們稚嫩的臉龐；星星火炬，仍指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。紅領(lǐng)巾，她永遠是我們胸前最亮麗的色彩�！罢\實(shí)守信”，“拾金不昧”，“尊老愛(ài)幼”都是一位少先隊員的好品質(zhì)，“拾金不昧”，“尊老愛(ài)幼”是我們和紅領(lǐng)巾永不改變的約定。
還記得，小學(xué)一年級時(shí)，老師為你們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我在心底默默告訴自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員了，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！
還記得“五角星加火炬”的隊旗含義嗎？五角星代表黨，火炬象征光明，紅色象征革命勝利！每個(gè)少先隊員都應該知道，我們少先隊有著(zhù)悠久的歷史，在漫長(cháng)的歲月中走過(guò)了一條光輝的道路。從勞動(dòng)童子團，到抗日兒童團，到少先隊，再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊，都是始終如一地為祖國建設“準備著(zhù)”！“準備著(zhù)”不僅僅是口號，更是行動(dòng)，無(wú)論是戰爭年代還是和平年代，少先隊都是中國建設的參與者，并發(fā)揮了重要作用，
同學(xué)們，我們是花朵，是祖國的未來(lái)和希望，我們是新世紀的雛鷹。要知道，今天，我們磨練羽翼；明天，我們就會(huì )搏擊長(cháng)空！學(xué)習時(shí)光，人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學(xué)識。是金子，總有放光的時(shí)候；是玫瑰，總有盛開(kāi)的時(shí)候。趁著(zhù)火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽(yáng)，為少先隊的未來(lái)而努力！讓明天為我們驕傲！
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在里社小學(xué)這片肥沃地土地上茁壯成長(cháng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強！
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