《珍惜自己》國旗下演講稿范文
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，在鮮艷的五星紅旗下，我的演講題目是《珍惜自己》。
大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事：一個(gè)生長(cháng)在孤兒院中的小男孩，常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(cháng)：像我這樣的沒(méi)人要的孩子，活著(zhù)究竟有什么意思？院長(cháng)總是笑而不答。一天，院長(cháng)交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài)，但不是真實(shí)，無(wú)論別人出多少錢(qián)，絕對不能賣(mài)。第二天，孩子驚奇地發(fā)現，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天，在黃金市場(chǎng)上，石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍。最后，當石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí)，石頭的身價(jià)又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣(mài)，竟被傳揚為稀世珍寶。
后來(lái)，院長(cháng)是這樣說(shuō)的：生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì )有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種承諾、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)不是來(lái)自領(lǐng)導的施舍，而是取決于自己的努力；只有珍惜自己崗位的人，才不會(huì )在上課的過(guò)程中無(wú)視學(xué)生的存在，才不會(huì )恣意的體罰學(xué)生或對學(xué)生放縱不管，因為他知道，自己最大的成功是提供最優(yōu)質(zhì)的課程，培養出發(fā)展最好的學(xué)生，今天對學(xué)生的每一點(diǎn)悉心的指導，都是明天取得優(yōu)異成績(jì)的基石。他們珍惜自己所擁有的'三尺講臺，認真備課上課，友好平等的對待每一位學(xué)生；無(wú)愧于 人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)榮譽(yù)，用高尚的人格去引導學(xué)生，贏(yíng)得了學(xué)生的尊重和信任。珍惜自己的崗位，就是最好的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習時(shí)光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們做到遵守紀律，尊敬老師，勤奮學(xué)習，友愛(ài)同學(xué)，在學(xué)習和生活中發(fā)展自己。希望那些開(kāi)學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒(méi)有學(xué)習動(dòng)力和目標的同學(xué)，能夠樹(shù)立正確的學(xué)習觀(guān)和世界觀(guān)，用良好的學(xué)習成績(jì)撫慰老師和家長(cháng)的心靈。
珍惜自己，因為這世上只有一個(gè)自己，珍惜自己，因為每個(gè)人都應當從小就看重自己；珍惜自己，因為天生我才必有用！如果我們連自己都不珍惜，又會(huì )去憐惜誰(shuí)？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢？在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
也許你沒(méi)有過(guò)人的才智，但請別不相信自己的努力會(huì )不如別人；也許努力尚未被人們發(fā)現或認可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險阻，布滿(mǎn)荊刺，但請昂首挺胸，繼續走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著(zhù)自己。
老師們，同學(xué)們，在規范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的今天，我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責任心，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，實(shí)現人生的輝煌！在九一八紀念到來(lái)之際，以我們積極的學(xué)習狀態(tài)告慰烈士的英靈；同時(shí)以?xún)?yōu)異的教學(xué)成績(jì)向60周年國慶獻禮！
謝謝大家！
【《珍惜自己》國旗下演講稿】相關(guān)文章：
珍惜自己找金表國旗下演講稿11-09
初中生《珍惜自己》國旗下演講稿范文01-21
珍惜國旗下演講稿11-10
珍惜生命國旗下演講稿11-10
珍惜糧食國旗下演講稿10-21
珍惜用水的國旗下演講稿02-08
國旗下的演講稿：珍惜今天05-29
珍惜自己課前演講稿02-26