理想伴我前行的中學(xué)生演講稿范文
尊敬的領(lǐng)導、評委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是xx號選手，今天，我演講的題目是《理想伴我前行》。
在一望無(wú)垠的xx平原上，有一個(gè)小小的村莊，這里就是我們祖祖輩輩生活的地方。
小時(shí)候，家鄉打麥子，父輩們把麥桿塞進(jìn)機器里，轟隆隆的機器脫下麥粒，揚起鋪天漫地的灰塵，我的父輩們就站在這漫天的“狼煙”里，一遍又一遍地重復著(zhù)機械而又繁重的工作�；覊m，包裹了他們的頭發(fā)、臉龐，嗆進(jìn)了他們的嘴巴、鼻子、氣管，汗水流下，在他們的臉上劃出一道道深黑色的印痕……那種高負荷的勞作場(chǎng)景深深地烙進(jìn)我的腦海里，刺激著(zhù)我幼小的心靈，這，就是我的父輩們的勞作方式，它是這樣的原始和殘酷，也許，以后的我也會(huì )和他們一樣。不，我不想！為什么我不能改變自己的命運？
等到上學(xué)讀書(shū)，我知道了“知識可以改變命運”，我深深地明白，只有努力讀書(shū)將來(lái)才有出路，才有改變命運的可能，才能不像父輩們那樣渾身裹滿(mǎn)泥土和灰塵地辛苦勞作，才能改變這生我、養我的地方。我努力著(zhù)，為了這個(gè)隱秘的愿望。
去年，家鄉遭受了50年不遇的'大旱，地里的莊稼收成無(wú)幾，我那勤勞本分的父母親為了生計，不得不離開(kāi)生活了多年的土地，外出打工，于是我便成了萬(wàn)千留守兒童的一員。在學(xué)校里，我依舊認真地學(xué)習，可是卻沒(méi)有了以前的勁頭。有時(shí)聽(tīng)著(zhù)講，我的思緒都能飛到千里之外的爸媽身上。我真的很想他們。要是能改變這種貧窮的現狀，他們能守在我身旁，該多好！
一次考試，我考了第一名，我是多么高興啊，我恨不得立刻把這個(gè)好消息告訴爸媽?zhuān)墒钱斘以陔娫?huà)中聽(tīng)到爸爸那疲憊嘶啞的聲音時(shí)，我哭了。我不能想象他們在外工作是何等的艱辛，是不是也會(huì )想家，是不是受盡欺凌�？墒俏夷茏鍪裁茨�？除了為心中那個(gè)隱秘的愿望學(xué)習，我什么也做不了。于是，我更加投入地吮吸知識的營(yíng)養，只希望能讓他們高興。
一次生物課上，老師講到我們可以用科學(xué)技術(shù)改變傳統的農業(yè)方式，不僅可以增產(chǎn)增收，還可以實(shí)現更高層次的機械化生產(chǎn)。那一瞬間，幼時(shí)打麥的場(chǎng)景一下子閃進(jìn)我的腦海里。原來(lái)，原來(lái)這一切，都是可以改變的！現在，父輩們辛苦的勞作，只是因為生產(chǎn)力水平的落后；父母的離鄉背井，只是因為這片貧瘠的土地。
是的，我們可以改變，只要擁有足夠多的知識，就一定可以改變家鄉的現狀！曾經(jīng)的我，一度只是想靠著(zhù)讀書(shū)考個(gè)好大學(xué)，脫離農村，進(jìn)入大城市；現在，我想改變的不僅僅是我自己的命運，還有像我父輩們那樣的農民的生活方式！我知道很艱難，也很遙遠，但，我不怕！
當這個(gè)想法在我心上逐漸生根發(fā)芽，所有的困難似乎都變成了動(dòng)力，激勵著(zhù)我不斷汲取知識。有時(shí)候，繁重的學(xué)習讓我筋疲力盡，但我從未想過(guò)放棄。沒(méi)有人知道到底是一種什么樣的力量在支撐著(zhù)我，但我知道，那就是理想，是一直埋在心中的那些隱隱作痛的種子，發(fā)芽后編織的理想。
有了理想，我前進(jìn)的腳步更加堅定了。雖然遠離父母的傷痛仍然很難愈合，有時(shí)我也會(huì )懈怠，會(huì )彷徨，但是理想的根系越扎越深，藤蔓越爬越高，它已經(jīng)堅定不移。我相信，無(wú)論遇到多大的風(fēng)雨，它永遠是我堅實(shí)的根基。
這一次期中考試，我一舉奪冠，我覺(jué)得我正在一步步靠近理想�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索！”那生我養我的家鄉啊，你的女兒很爭氣，她一直在勇敢前行。
是的，我在求索，我在前行；有了理想，我無(wú)所畏懼！
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