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優(yōu)秀班主任上崗競聘演講稿

時(shí)間:2021-07-01 19:10:25 演講稿 我要投稿

優(yōu)秀班主任上崗競聘演講稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,大家好:

優(yōu)秀班主任上崗競聘演講稿范文

  感謝大家給了我參加此次競聘的機會(huì ),我競聘的職位是中學(xué)新初三年級主任。下面我從三個(gè)方面做以詮釋?zhuān)?/p>

  一、個(gè)人成長(cháng)回顧

  我1994年參加工作,教齡16年,擔任班主任工作11年。本科學(xué)歷,F擔任新初三年級的語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作、及語(yǔ)文組組長(cháng)。自參加工作以來(lái),我的工作目標有三個(gè)第一:自始至終把學(xué)生的利益放在第一位,自始至終把學(xué)校的聲譽(yù)放在第一位,自始至終把教師的神圣職責放在第一位。因此,我踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校各級領(lǐng)導布置的各項任務(wù),認真備課、用心研究教研教改。熱愛(ài)學(xué)生,教育他們學(xué)知識,引導他們學(xué)做人。十六年的教學(xué)實(shí)踐工作,使我得到了很好的鍛煉,積累了扎實(shí)的教育教學(xué)功底和學(xué)生管理經(jīng)驗。在神圣的三尺講臺上,耕耘出了一片“樂(lè )土”、一片“綠洲”,享受著(zhù)學(xué)生的進(jìn)步與成長(cháng),收獲著(zhù)教師的成功和喜悅。在送過(guò)的歷屆畢業(yè)生中,我班語(yǔ)文成績(jì)和班級總成績(jì)一直名利前茅。在上屆畢業(yè)生中,我們班62人,一共55人考取高中,其中21人考取重點(diǎn)高中,占全班人數三分之一。在今年一中新高三設立的小班中,我班有李吉慶和劉凱悅兩人入選。除了學(xué)生的成績(jì)斐然。我個(gè)人也獲得了多項榮譽(yù)。包括優(yōu)質(zhì)課省二等獎、電教課市二等獎、德州市優(yōu)秀教師、縣百佳班主任、縣教學(xué)能手、論文《作文教學(xué)教改出路初探》獲得省一等獎。這些榮譽(yù)的獲得給了我工作上更大的動(dòng)力與信心,更離不開(kāi)領(lǐng)導的支持和老師們的幫助,對此我借此機會(huì )表示感謝。

  二、我的競聘條件

  作為一名教師,我立志于教育教學(xué),想使自己成長(cháng)為一名學(xué)習型、科研型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng),為新課改的有效進(jìn)行,為學(xué)生的成長(cháng)、為學(xué)校的輝煌做出自己的貢獻。我精心研究每一節課,積極探求新的教學(xué)模式,在作文教學(xué)方面進(jìn)行了大膽的改革和嘗試,并收到了預期的效果。

  作為一名班主任我除了早來(lái)晚走盯好班,更注重良好的班風(fēng)的培養,注重細節教育和行為習慣培養,精心設計了各種班級管理方案:如制定嚴格的班級量化管理細則、主題班會(huì )、知識競賽、寫(xiě)作等各科小明星、植物園(用撿瓶子的錢(qián)買(mǎi)了20多盆花,既美化教室,又可以陶冶性情、舒緩心情)、慎獨榜(慎獨就是在沒(méi)有人監督的情況下也能不做壞事錯事,建立慎獨傍目的是培養學(xué)生的獨立性和自我約束力)、一分鐘禮儀、反思、喜報報喜等,這一系列的活動(dòng)充分調動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性、參與性,激發(fā)了“我拼我趕我超”的信心與動(dòng)力。樹(shù)立了積極向上,健康、和諧的良好班風(fēng)。

  因此,我認為自己具有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。具有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,有較強的教研教改能力。具有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗和實(shí)踐能力。

  三、工作設想

  如果我能得到上級領(lǐng)導和各位教師的認可,有幸被聘為年級主任,我將做到以下四點(diǎn)。

  1、以身作則,任勞任怨。教師職業(yè)是神圣的,更是辛苦的。只有能吃苦在前受累在前,才能獲得老師們的認可,工作上才可以進(jìn)行有效的配合。我愿意做一只老黃牛,不辭辛苦,積極協(xié)助年級各位老師的教育教學(xué)工作。

  2、勇于納諫,獻計獻策。學(xué)校的發(fā)展需要大家共同的努力。對有利于學(xué)生成長(cháng)和學(xué)校發(fā)展的意見(jiàn)和建議,積極向各級領(lǐng)導提議商討。發(fā)揮好學(xué)校領(lǐng)導與各位教師之間的紐帶作用,深入教師學(xué)生中,及時(shí)了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)校。

  3、鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)敬崗。年級主任首先是一名教師,更要加強業(yè)務(wù)和理論學(xué)習,在教學(xué)上做到精心備課,認真上課。同時(shí),要不辭辛苦、不厭其煩的帶領(lǐng)著(zhù)本學(xué)科本年級的老師們,共同進(jìn)行教研教改,共同探討教育的新的.形式和方向,力求在教學(xué)教研上有新的突破,要把作文教改進(jìn)行到底,把小組化管理和生生科代表制度執行更加到位。爭取在明年的中考,再創(chuàng )本年級的輝煌。

  4、熱心服務(wù),無(wú)怨無(wú)悔。年級主任不是官,而是一個(gè)服務(wù)者,為老師們服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。我會(huì )團結本年級的老師們,形成強有力的戰斗集體,形成和諧的同事關(guān)系。俗話(huà)說(shuō),人心齊,泰山移。相信我們擰成一股繩,就沒(méi)有克服不了的困難。我愿意熱情的想大家所想,急大家所急,做一個(gè)誠心誠意的服務(wù)者。

  各位領(lǐng)導,各位老師,以上是我的工作設想,更是我的承諾。這次競聘對我而言是一次鍛煉,如果能榮幸的被聘任,我將繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,協(xié)助學(xué)校各級領(lǐng)導,與全體教師一起,把我校的教育教學(xué)工作推向新的高度,為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。如果我的能力還有待提高,我相信自己也能擺正好心態(tài),一如既往、勤勤懇懇的做一名優(yōu)秀的人民教師。

  發(fā)言完畢,謝謝大家。

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