第一周?chē)煜卵葜v稿范文
老師們，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是“做學(xué)習的主人”!
同學(xué)們，大夫的職責是救去世扶傷，老師的職責是教書(shū)育人，那學(xué)生的職責呢?對，勤勞學(xué)習!
是啊，每一小我私家都有本身的職責。作為學(xué)生的你們也不破例，學(xué)的職責便是學(xué)習。學(xué)習便是學(xué)生的根木任務(wù)，自打你走進(jìn)校園的那一刻起，你就負擔起學(xué)習的任務(wù)。由于只有學(xué)習才氣使你變的睿智，唯有知識才氣使你日益壯大。你們是國家的將來(lái)和盼望。你們的自身本質(zhì)直接決定著(zhù)故國的運氣，于是我們的先進(jìn)梁齊超就頒發(fā)了“少年智，則國智，少年富，則國富，少年強，則國強”的“少年中國說(shuō)”。以是學(xué)習對如今的你們來(lái)說(shuō)，責無(wú)旁待!
怎樣學(xué)習呢?
首先要主動(dòng)學(xué)習，自主學(xué)習，做學(xué)習的主人!學(xué)習的主體是自己。只有當自己發(fā)自?xún)刃牡目释麑W(xué)習時(shí)，你才會(huì )積極主動(dòng)的閱讀，你才會(huì )認真刻苦的去鉆研，你才會(huì )全身心地投入，在這種狀態(tài)下，你渾身的細胞是興奮的;你周身的血液是沸騰的;你的思維是敏捷的;你的記憶是驚人的，你的理解是深刻的;你的觀(guān)點(diǎn)是新穎的;那么你的學(xué)習效果將是最優(yōu)化的，你的'收獲將是最大的。所以要主動(dòng)地學(xué)，自主地學(xué)，因為它是打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙，是穿越知識海洋到達成功彼岸的快艇;是實(shí)現遠大理想的必由之路。
其次要勤奮的學(xué)習，做時(shí)間的主人。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑的選擇了勤奮�！鼻趭^是學(xué)習的最基本態(tài)度，沒(méi)有勤奮，一切都將是天馬行空。曾國藩是中國歷史最具有影響的人物之一，然而他小時(shí)候天賦不高，有一天，他正在讀書(shū)時(shí)，家中來(lái)了個(gè)賊，就潛伏在他的屋檐下，希望他睡下后撈點(diǎn)好處，可那賊等啊等，就聽(tīng)曾國藩翻來(lái)覆去讀同一篇文章，因為他還沒(méi)有背出來(lái)，后來(lái)那賊實(shí)在等不下去了，跳出來(lái)，憤怒的對他說(shuō)“你這水平還讀什么書(shū)?”然后把那一篇文章背誦一遍，揚長(cháng)而去。這賊實(shí)在聰明，至少他比曾國藩聰明，然而他只能成為賊。而曾國藩卻成為連毛主席都欽佩的人。為什么會(huì )有這樣的結局呢?我想只有詞語(yǔ)可以解釋?zhuān)蔷褪乔趭^學(xué)習。
同學(xué)們偉大的成功和幸勤的勞動(dòng)是成正比的，一分耕作，一分勞績(jì)，日積月累，奇跡便是在這樣的歷程中創(chuàng )造出來(lái)的，學(xué)習同樣。同學(xué)們讓我們大家都自主的學(xué)習，主動(dòng)的學(xué)習，勤勞的學(xué)習，做學(xué)習的主人，做時(shí)間的主人!