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校園消防安全優(yōu)秀演講稿

時(shí)間:2021-06-12 15:49:15 演講稿 我要投稿

校園消防安全優(yōu)秀演講稿

  各位老師、同學(xué)們:

校園消防安全優(yōu)秀演講稿

  今天我們走進(jìn)校園開(kāi)展消防安全活動(dòng),重點(diǎn)圍繞校園消防安全、自身防范等方面進(jìn)行一些知識宣講,希望同學(xué)們認真聽(tīng)講,這些知識會(huì )給大家在校園、在家庭甚至走上社會(huì )帶來(lái)幫助。 我們首先認識一下119以及119消防日,大家先有一個(gè)概念。

  同學(xué)們知道11月9日是什么日子嗎?那就是消防日。那么消防日怎么由來(lái)的呢?說(shuō)起把11月9日定為消防宣傳日的由來(lái),還是與火警電話(huà)號碼119分不開(kāi)的。因為11月9日的簡(jiǎn)化寫(xiě)法是“11和9”,同火災報警電話(huà)號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對“119”火災報警電話(huà)號碼的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區便開(kāi)始進(jìn)入冬季,冬季是火災多發(fā)季節。因此,從這一天起開(kāi)始開(kāi)展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使 119深入人心。我國的火災,有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí),及時(shí)報警求救是最要緊的。

  我國統一規定火災報警電話(huà)號碼為119,始于1982年。這是吸取國際上發(fā)達國家的有關(guān)經(jīng)驗。我國黑龍江省哈爾濱市從1950年就開(kāi)始采用119為火災報警電話(huà)號碼,我國寶島臺灣火災報警電話(huà)號碼也是119,始于1970年。

  消防日為什么選擇11和9?

  冬季風(fēng)干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國“消防日”,而11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話(huà)的宣傳了。

  公安消防部門(mén)每年都會(huì )開(kāi)展119消防日宣傳活動(dòng),今年作為第18個(gè)消防日,我省今年的活動(dòng)主題叫“消防365 平安伴你行——橙色祝!,為什么叫橙色祝福,就是消防員有一套服裝非常像橙子的顏色,“512”大地震大家都知道,同學(xué)們或多或少從電視上看到一些穿橙色服裝的消防員,由于消防部門(mén)擁有先進(jìn)裝備的特殊性,給大地震救援帶來(lái)了方便,沒(méi)有裝備單靠自己的雙手救援作用是微乎其微的,有些大件物質(zhì)人是抬不動(dòng)的、搬也搬不開(kāi)的,所以在“512”大地震中,消防員借助先進(jìn)設備救援還是給災區人民及全國人民留下了深刻印象。

  當然,隨著(zhù)119宣傳的深入,不光在11月9日開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng),現在有的地方還開(kāi)展消防周活動(dòng),有的地方干脆開(kāi)展11月份消防月活動(dòng),這些都是對119消防日的延伸。 上面我們談的都是話(huà)外題,今天我們走進(jìn)校園重點(diǎn)還是圍繞學(xué)校、圍繞學(xué)生宣傳一些消防安全知識。

  (一)我們先談一下校園火災的特點(diǎn)及類(lèi)型

  1、校園為什么易發(fā)生火災

  學(xué)校歷來(lái)是政府和消防部門(mén)高度重視的防火重點(diǎn)單位,不論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),都存在較大的火災危險性。就習慣性違規違章行為,我們舉個(gè)簡(jiǎn)單的事例說(shuō)明?如想看一看油箱里是否有油,即劃一根火柴照明,結果引燃了油箱中的汽油從而發(fā)生火災。根源在于此人習慣性想到火柴可以照明,而恰恰忽視了明火可導致易燃物著(zhù)火。再如一名焊工焊接金屬空桶,卻發(fā)生了著(zhù)火爆炸事故,原因在于他忽視了這只空桶曾經(jīng)盛裝過(guò)易燃易爆物品,正是桶內的殘留物品引起了火災。其它像躺在床上抽煙、亂扔煙頭、在火源附近堆放可燃物品、不分場(chǎng)所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進(jìn)入防靜電場(chǎng)所等等,多帶有習慣性,且較為普遍。這種習慣性行為看似小事,卻往往是釀成重大火災事故的根源。另外學(xué)校實(shí)驗室及實(shí)驗多,各類(lèi)易燃易爆物品多,用火用電等等都可能成為火災的成因。

  2、火災的特點(diǎn)

  具有火災事故突發(fā)、起火原因復雜的特點(diǎn)。學(xué)校設備、物資存儲較為分散,生產(chǎn)、生活火源多,用電量大,可燃物特別是易燃物種類(lèi)繁多。造成起火,有人為的原因,也有自然的作用,任何環(huán)節的疏忽,都有可能造成火災。發(fā)生部位多發(fā)生在實(shí)驗室、倉庫、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍等部位。

  3、校園常見(jiàn)的火災類(lèi)型

  生活火災。一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火、點(diǎn)蚊香、吸煙等。炊事、取暖用火的能源有燃氣、燃煤、燃油、燒柴、用電等等。學(xué)生生活用火造成火災有:在宿舍內違章亂設電器火源,火源位置接近可燃物,亂拉電源線(xiàn)路,電線(xiàn)穿梭于可燃物中間,使用大功率照明設備,用紙張、可燃布料做燈罩;躺在床上吸煙、亂扔煙頭等。1998年,某校一學(xué)生懸于床頭的臺燈長(cháng)時(shí)間未關(guān)斷,燈泡熱能烤著(zhù)紙做的燈罩,引起火災,燒毀整個(gè)宿舍。

  電氣火災。學(xué)校擁有大量的電器設備,大到電視機、電腦、錄音機,小到臺燈、充電器、電吹風(fēng),還有違規購置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具。學(xué)生宿舍由于所設電源插座較少,學(xué)生違章亂拉電源線(xiàn)路現象普遍,隱患增多。1998年12月,河北一學(xué)生,上課前沒(méi)有關(guān)斷電褥子的電源,由于電褥子的開(kāi)關(guān)接觸不良失火,燒毀整個(gè)宿舍。

  自然現象火災。這類(lèi)火災基本有兩種:一種是雷電,另一種是物質(zhì)的自然。雷電是常見(jiàn)的自然現象,它是大氣層運動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再行放電,放電電壓有時(shí)達到幾萬(wàn)伏,釋放能量巨大。預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。自燃是物質(zhì)自行燃燒的現象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點(diǎn)低的一類(lèi)物質(zhì)在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒等等。

  (二)校園火災的預防

  1、學(xué)生宿舍防火

  學(xué)生宿舍是防火重點(diǎn)部位之一,全面做好學(xué)生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來(lái)說(shuō),生活用火是引發(fā)大學(xué)生宿舍發(fā)生火災的重要因素。我們舉個(gè)事例:1997年5月,某高校一女研究生回到宿舍時(shí),聞到一股強烈的液化氣味,為看一看液化氣灶何處漏氣,以便采取措施,于是,她立即拉開(kāi)了電燈。電燈開(kāi)關(guān)產(chǎn)生的電火花引起室內高濃度的液化氣爆炸,引發(fā)大火,造成女研究生嚴重燒傷。

  為了杜絕宿舍發(fā)生火災,同學(xué)們要做到“十戒”:一戒私自亂拉電源線(xiàn)路,避免電線(xiàn)纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線(xiàn)板被可燃物覆蓋。二戒違規使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無(wú)人看管,必須人走斷電。五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物作燈罩,床頭燈宜用冷光源燈管。六戒床上吸煙、室內亂扔煙頭、亂丟火種。七戒室內燃燒雜物、燃放煙花爆竹。八戒室內存入易燃易爆物品。九戒室內做飯。十戒使用假、冒、偽劣電器。

  2、學(xué)校實(shí)驗室防火

  實(shí)驗室風(fēng)干機、烤箱、高壓滅菌鍋、電爐等大功率電熱器具多,易燃易爆化學(xué)藥品多,其他火源種類(lèi)也較多,所以導致實(shí)驗室火災的因素很多。實(shí)驗室消防安全應做到“十要”:一要應充分做好實(shí)驗前的準備,熟悉實(shí)驗內容,掌握實(shí)驗步驟。二要服從老師指導,遵守實(shí)驗紀律,禁止玩耍、打鬧,防止打破儀器設備釀成火災。三要嚴禁擺弄與實(shí)驗無(wú)關(guān)的設備和藥品,特別是電熱設備。四要嚴禁攜帶任何火種和其他與實(shí)驗無(wú)關(guān)的易燃易爆物品進(jìn)入實(shí)驗室。五要嚴禁閑雜人員進(jìn)入實(shí)驗定,防止外人的違章行為導致火災。六要嚴禁在實(shí)驗室居住,更不能在實(shí)驗室內及附近使用生活用火。七要注意電熱器具的正確使用和保管,保證電熱器具不準接近可燃物。八要嚴格實(shí)驗室用電制度,用電及電器安裝必須符合國家規定的技術(shù)規范。九要掌握實(shí)驗室藥品的化學(xué)特性,嚴禁將化學(xué)性質(zhì)相抵觸的藥品混裝、混放,嚴禁帶走或倒入下水道。十要每一名師生都要時(shí)時(shí)保持警惕,強化火災預防意識。

  3、學(xué)校公共場(chǎng)所防火

  教室、餐廳、放映廳、圖書(shū)館、健身房等處,學(xué)生往來(lái)頻繁、密度大。室內裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設備多,空間大,吸煙者多,亂扔煙頭、火種現象嚴重等諸多因素,都是嚴重的火災隱患。案例:1999年,某校一男生同朋友一起去校舞廳娛樂(lè ),休息時(shí)用一張點(diǎn)燃的報紙相互點(diǎn)煙,未熄滅的報紙隨即被塞入沙發(fā)下,時(shí)間不長(cháng)即引燃沙發(fā),隨即火勢蔓延,煙霧彌漫,造成整個(gè)舞廳燒毀、多名學(xué)生受傷的重大事故。

  學(xué)校公共場(chǎng)所應掌握如下防火知識和方法:一要清醒認識公共場(chǎng)所的火災危險性,時(shí)刻提防;二要嚴格遵守公共場(chǎng)所的防火規定,摒棄一切不利于防火的行為;三要在進(jìn)入公共場(chǎng)所后,要熟悉防火通道;四要善于及時(shí)發(fā)現初起火災,做出準確判斷,能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五要具有見(jiàn)義勇為精神,及時(shí)幫助遭受傷害學(xué)習撤離、脫險,非常危險的也不能冒然行動(dòng)。

  (三)滅火常識

  1、火災的四個(gè)發(fā)展時(shí)期

  火災初起期;饎輹(huì )因室內氧氣減少而自動(dòng)減弱。這段時(shí)間的長(cháng)短,隨建筑物結構及空間大小而不同。如初起期未能滅火,火勢將因門(mén)窗玻璃或其他薄弱部分的破壞,得到新鮮空氣補充而變大。

  火災成長(cháng)期。隨著(zhù)新鮮空氣通道的形成,火勢急劇加強,室內溫度迅速升高。當火勢達到一定程度時(shí),會(huì )在一瞬間形成一團大的火焰;饎莩霈F閃爍時(shí)人就很難生存了,所以成長(cháng)期的長(cháng)短是決定人員避難時(shí)間的重要因素。

  火災最盛期。從火勢出現閃爍開(kāi)始,火災最猛烈,持續高溫達600℃-800℃。這段時(shí)間的長(cháng)短和溫度高低,取決于建筑物的耐火等級。

  火災衰減期。最盛期過(guò)后,火勢衰減,室內溫度下降,煙霧消散。僅地上堆積物的焚燒殘跡在微微燃燒,火災漸趨平息。由于火災有著(zhù)如上的發(fā)展過(guò)程,人們可以贏(yíng)得時(shí)間,盡快把火災撲滅在初起期。

  2、幾種常用的滅火方法

  冷卻滅火法:是將滅火劑直接噴灑到燃燒物上,使可燃物的溫度降低到自燃點(diǎn)以下,從而使燃燒停止的方法。水和二氧化碳是常用冷卻滅火劑。這種方法也常被采用在平時(shí)的防火工作中。

  隔離法:是將燃燒物與附近的.可燃物隔離,將其他可燃物疏散到安全地帶,控制火勢蔓延的方法。這種方法適宜于撲救任何的固體、液體、氣體火災。

  窒息法:采取適當的措施,阻止空氣進(jìn)入燃燒區或沖淡、稀釋空氣中的含氧量,使燃燒物質(zhì)因缺氧而熄滅的方法。這種方法適用于撲救封閉式空間、生產(chǎn)設備裝置及容器內的火災。如平時(shí)滅火時(shí)采取的用石棉被、濕麻袋、沙土、泡沫滅火劑覆蓋在燃燒物上滅火,就是使用的窒息法。

  抑制法:是將化學(xué)滅火劑噴入燃燒區參與燃燒反應,終止燃燒的鏈反應而使燃燒物停止燃燒的方法。這種方法采用最多的有干粉滅火劑和鹵代烷滅火劑。

  3、常用的幾種滅火劑

  水。在具體的滅火工作中,水作為滅火劑,可以大量吸收物質(zhì)燃燒熱,從而降低燃燒物的溫度,最終使燃燒終止。采用霧狀水流還可稀釋火場(chǎng)空氣的濃度,也可以有效地撲救粉塵火災。但應特別注意,水滅火劑不能撲救遇濕發(fā)生燃燒和爆炸的燃燒物,如堿金屬、堿土金屬等;也不能撲救帶電物質(zhì)、非溶性物質(zhì)(如石油)等火災。

  二氧化碳滅火劑。二氧化碳滅火劑常以液態(tài)形式儲存在專(zhuān)用的容器(稱(chēng)為二氧化碳滅火器)中。因二氧化碳以液態(tài)形式儲存釋放時(shí)可大量吸收燃燒熱,從而達到終止物質(zhì)燃燒的目的。另一方面,二氧化碳是很穩定的惰性氣體,它可以充分稀釋空氣中的氧含量,使燃燒窒息。它揮發(fā)后不遺留任何殘留物,而且不具有導電性,因而特別適合撲救高壓下的電氣火災和精密儀器設備火災,不適合堿金屬、堿土金屬、氫化物火災。需特別注意的是,使用二氧化碳滅火器時(shí),一定不要用身體的任何部位接觸滅火器噴管的金屬部位,以防凍傷。當火場(chǎng)上釋放的二氧化碳超過(guò)一定濃度時(shí),還會(huì )使人呼吸困難,甚至使人窒息。所以要特別提放。 泡沫滅火劑。這種滅火劑的種類(lèi)較多,它是利用物質(zhì)的化學(xué)反應產(chǎn)生大量泡沫和二氧化碳氣體的滅火劑。這種滅火劑直接覆蓋在燃燒物上,使燃燒物斷氧而終止燃燒。它最有利于撲救液體火災,但不能撲救極性溶劑火災。

  干粉滅火劑。這種滅火劑采用超微的化學(xué)物質(zhì)粉劑,作用于燃燒物上,可斷裂燃燒的鏈反應而使燃燒終止。它的種類(lèi)也較多,如碳酸銨鹽干粉滅火劑、磷酸銨鹽滅火劑等。這種滅火劑的使用范圍較廣泛。但不適合撲救木才、輕金屬、堿土金屬和各種精密儀器設備的火災。 鹵代烷滅火劑。這種滅火劑是由鹵原子取代烷烴分子中的部分氫原子或全部氫原子后得到的一類(lèi)有機化合物的總稱(chēng)。我國使用范圍最廣的有1211滅火劑、 1301滅火劑,其次還有1202滅火劑、2402滅火劑等。這類(lèi)滅火劑作用于燃燒物上分解出的溴原子可直接參與燃燒反應而終止燃燒,它同二氧化碳滅火劑一樣,揮發(fā)后無(wú)殘留物,并且不導電,因而最適合撲滅電氣、貴重精密儀器以及圖書(shū)類(lèi)的火災,它的滅火效率一般是二氧化碳滅火劑的3-4倍,滅火效率較高。但這類(lèi)滅火劑的有機化合物能破壞大氣的臭氧層,目前世界各國正在開(kāi)發(fā)它的取代產(chǎn)品。

  4、火災分類(lèi)與滅火劑的適用

  火災按燃燒物的成分劃分為A、B、C、D、E五類(lèi)。五類(lèi)火災可分別使用下列滅火劑: A類(lèi)火災(含碳固體火災),可選用泡沫滅火劑、磷酸銨鹽干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑、清水滅火劑、酸堿滅火劑。

  B類(lèi)火災(可燃液體火災)可選用干粉滅火劑、二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、泡沫滅火劑(只適用油類(lèi))。

  C類(lèi)火災(可燃氣體火災),可選用二氧化碳滅火劑、干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑。 D類(lèi)火災(金屬火災),目前沒(méi)有有效的滅火劑。

  E類(lèi)火災(帶電燃燒火災),可選用二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、干粉滅火劑。

  (四)及時(shí)報警。

  這也是最重要的一條,自己不能采取有效措施的,一定要及時(shí)報警。 《消防法》第四十四條第一款規定:“任何人發(fā)現火災都應當立即報警。任何單位、個(gè)人都應當無(wú)償為報警提供便利,不得阻攔報警。嚴禁謊報火警!卑l(fā)現火災立即報警,有著(zhù)重要的意義!皥缶,損失小”已成為人們廣泛熟知的常識。由于錯誤估計自己的滅火能力、怕追究責任或影響聲譽(yù)、不會(huì )報警、驚慌失措忘記報警及錯誤認為消防滅火要錢(qián)等種種原因,導致人們不能準確、及時(shí)報警,貽誤時(shí)機,使許多小火變成了大火災,教訓極為慘痛。所以無(wú)論火災大小,都要及時(shí)報警,不應存在任何僥幸心理。準確掌握了報警時(shí)機,還要準確掌握報警方法:

  一是發(fā)現火警,應準確撥打消防報警電話(huà):“119”。

  二是詳細反映火警情況,發(fā)生單位與地點(diǎn)、著(zhù)火物種類(lèi)、現場(chǎng)有無(wú)易燃易爆危險物品、煙霧火光火勢大小、現場(chǎng)及周邊的供水條件、報警人姓名、聯(lián)系電話(huà)等基本要素。

  三是報警后要派人在有關(guān)的路口等待,接應消防車(chē)輛和人員順利趕往現場(chǎng)。

  四是向有關(guān)部門(mén)報警后,還應向周?chē)藛T報警,吁請周邊人員一同采取有效措施滅火。 上面我們講了這么多,只是學(xué)校、學(xué)生防范、了解有關(guān)消防工作的一部分,還有發(fā)生火災如何逃生、如何采取自救、身上著(zhù)火怎么處置等等,內容涉及方面很多,評時(shí)也可以上上網(wǎng)查查資料,學(xué)習學(xué)習有關(guān)防火、逃生自救等內容,進(jìn)一步增強自己的消防安全意識。

  一提到“119”這個(gè)數字讓我們想起了火警電話(huà),提到“消防”二字,我們必然會(huì )聯(lián)想到“火災”,腦海里便會(huì )出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生,有人葬身火海,現在社會(huì )生活中,火災已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災害。據統計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失。今年1至10月份以來(lái),全國共發(fā)生火災18.9萬(wàn)起,死亡1238人,受傷1204人,直接財產(chǎn)損失6.4億元。

  縱觀(guān)那些奪走無(wú)數人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到,但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關(guān)愛(ài),對生命的珍惜。

  同學(xué)們,人的生命只有一次,當你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運的,但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對于每一個(gè)人而言都是寶貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒(méi)有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場(chǎng)自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。在這里老師教大家幾招:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話(huà)時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時(shí)會(huì )形成風(fēng)勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著(zhù)火時(shí),應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

  世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn),是人的生命!每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光,享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。

  在消防安全宣傳日之際,老師希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì )保護自己。

  謝謝大家!

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