中華頌經(jīng)典誦讀演講稿600字
中華古詩(shī)文，是我國歷史長(cháng)河中一顆璀璨的明珠，是中華民族的自豪和象征，是傳統文化中的綺麗瑰寶。閱，則賞心悅目；讀，則瑯瑯上口；誦，則心領(lǐng)神會(huì )；吟，則意氣飛揚。
誦讀經(jīng)典，不僅是對自己，同時(shí)對學(xué)生的道德、品行、性情、氣質(zhì)都會(huì )產(chǎn)生耳濡目染，潛移默化的影響，是極見(jiàn)功效的人格熏陶教育。當然，我們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)中華經(jīng)典《弟子規》中“感恩”的旋律。
古人云：“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)�！薄笆熳x唐詩(shī)三百首，不會(huì )吟詩(shī)也會(huì )吟�！币晃唤處熞舱f(shuō)：“要反復誦讀，把無(wú)聲的文字變成有聲的語(yǔ)言，讀出感情，讀出氣勢，如出自己之口，如出自己之心�！� 可見(jiàn)，誦讀經(jīng)典是多么的重要。
當我們誦讀著(zhù)《弟子規》中的“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床”，朗誦著(zhù)孟浩然的“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，朗誦著(zhù)王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”，朗誦著(zhù)李坤的“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，朗讀著(zhù)李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”在瑯瑯的誦讀中，學(xué)生猶如與歷代圣賢平等對話(huà)，感受到先輩們先進(jìn)的思想。不知不覺(jué)地體驗到人對自然生命的關(guān)心，體驗到登高望遠的心胸舒展，體驗到要尊重勞動(dòng)，體驗到朋友之間深厚的友情，一切美妙的修養和哲學(xué)會(huì )毫無(wú)痕跡地從他們的口中滲入血液，滲入生命感受的深處，成為孩子生命的一部分。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。誦讀千古美文是樹(shù)人之根本。在誦讀中，中華民族的.精神激勵著(zhù)我們，中華民族的文化滋養著(zhù)我們。書(shū)聲瑯瑯，開(kāi)卷有益。一代新人的成長(cháng)，將受益于千古美文的文學(xué)滋養——“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的胸懷；“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的準則；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的精神；“要留清白在人間”的高潔這一切，都將成為我們道德的根基。
【中華頌經(jīng)典誦讀演講稿】相關(guān)文章：
頌中華經(jīng)典演講稿04-11
小學(xué)中華誦讀課件03-27
中華頌演講稿（通用7篇）12-01
中華美德頌征文范文08-24
《中華精神頌》讀后感04-02
《中華精神頌》讀后感三篇04-28
小學(xué)中華經(jīng)典誦讀表演賽主持詞03-21
經(jīng)典誦讀的好處演講稿11-30