關(guān)于幼兒園小班教師演講稿精選

　　各位老師、家長(cháng)及寶寶們：

　　大家好!

　　今天我很激動(dòng),能代表小班的家長(cháng),在這里說(shuō)幾句話(huà),我感到非常地榮幸。 我是本園小班王子涵同學(xué)的母親，作為孩子家長(cháng)代表，在今天的匯演上作個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)言。作為學(xué)生家長(cháng)，也許誰(shuí)都想在這樣的時(shí)刻這樣的場(chǎng)合講上幾句，以表達自己對幼兒園和老師的感激之情，也借此互相交流一下自己孩子的進(jìn)步與成長(cháng)，因此給我這個(gè)機會(huì )，我感到非常的高興，借此機會(huì )，我代表學(xué)生家長(cháng)對柯萊文幼兒園老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

　　此時(shí)此刻我最想講的是什么呢，我最想講的是我的女兒王子涵自入園以來(lái)的變化和個(gè)人感言。

　　我的女兒王子涵今年兩歲兩個(gè)月，是小班的一名普通孩子，在柯萊文這個(gè)大家庭里已經(jīng)生活了一個(gè)月，雖然時(shí)間不長(cháng)，但是在這短短的一個(gè)月里面，卻得到了知識、收獲了智慧、學(xué)到了在爸爸媽媽面前學(xué)不到的東西。

　　在入園前，我幾乎看遍了周邊所有的幼兒園，包括朋友推薦的幾所公立幼兒園，考察了他們的環(huán)境衛生以及老師的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，好壞我在這里就不多說(shuō)了，反正最終是我用自己的眼睛和思想決定了把孩子送到這兒來(lái)。記得入園前，有一些好心的鄰居曾傳授我一些經(jīng)驗，他們說(shuō)孩子入園后你一定要給她多準備幾條褲子，因為老師不可能象媽媽把那么多孩子照顧地那么細致，所以每天都會(huì )穿著(zhù)尿濕的褲子回家，當時(shí)我覺(jué)得他們說(shuō)的有些道理。褲子我倒是準備了，但是很欣慰地是到現在為止，我的孩子每天穿什么衣服來(lái)還是能穿什么衣服回家。

　　有朋友在和我談到孩子的時(shí)候問(wèn)我說(shuō)你不覺(jué)得兩歲的孩子上幼兒園小了點(diǎn)嗎，我當時(shí)閃爍其詞，說(shuō)實(shí)話(huà)，他說(shuō)了后我還真是有點(diǎn)擔心，甚至感覺(jué)自己是不是有點(diǎn)殘忍。但是一個(gè)月后的今天，就在此時(shí)此刻我可以很理直氣壯地說(shuō)兩歲不小了，可以上了，不但不小，而且可以早點(diǎn)培養她的生活習慣、交往能力和行為準則。

　　還有一位朋友告訴我要有思想準備，準備什么呢，說(shuō)孩子剛入園時(shí)肯定不愿意，起碼得哭一個(gè)月，一開(kāi)始確實(shí)如他們所說(shuō)，第一天在我把孩子送達之后離開(kāi)之時(shí)孩子哭了，作為母親，在那種場(chǎng)景下確實(shí)很難受，但是出乎意料的是這種場(chǎng)景僅僅只有四天，第五天開(kāi)始就已經(jīng)能在老師的引導下向我揮手再見(jiàn)。 之所以說(shuō)這幾件事，倒不是說(shuō)我的'孩子有多么乖巧多么聽(tīng)話(huà)，是因為我從這些事之中感悟出了一些東西，那么多人都遇到過(guò)的好像是不可逆轉的事實(shí)和顧慮在我這兒都不復存在，究竟是因為什么呢，孩子畢竟是孩子，那就只能說(shuō)明我碰到了耐心細致認真負責的好老師。

　　有一句話(huà)叫“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，柯萊文的老師做到了這一點(diǎn)，也難怪我的孩子用她那嫩稚的童音親切地稱(chēng)呼她的班主任alice老師為“媽媽老師”，對于這個(gè)稱(chēng)呼老師應該感到很親切，說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)這個(gè)稱(chēng)呼從孩子的嘴巴里出來(lái)，我的心里更受用，因為在她心里，她的老師已經(jīng)可以等同于媽媽一樣的可以信賴(lài)和依靠，你說(shuō)把孩子送給這樣的老師我還有什么不放心的呢。

　　經(jīng)常有小區的家長(cháng)很直接地問(wèn)我王子涵的幼兒園好不好啊，因為他們也即將要為孩子作出選擇，想從我這里了解一些東西，每當此時(shí)，我都毫不猶豫的說(shuō)“好”，但是要我說(shuō)怎么個(gè)好法，我都不知道怎么說(shuō)起，還真不是幾句話(huà)能說(shuō)完，我告訴她們我們的王子涵人變得歡快了，思想也活躍了，主動(dòng)在我面前展示她在幼兒園學(xué)到的東西，飯也吃得多了，與人交流、生活自理等方面的能力也都有了很大的進(jìn)步。在家的時(shí)候還經(jīng)常不經(jīng)意地就提起愛(ài)麗斯老師、李老師、麗達老師等，還有琳達、凱斯林、科科、吉米，candy等同學(xué)，每天很樂(lè )意去幼兒園，我還跟她們說(shuō)就是我的孩子每天中午不愿意睡自己的小床，每天要老師抱著(zhù)睡覺(jué)才行，說(shuō)到這兒的時(shí)候，她們充滿(mǎn)驚奇不可思議地問(wèn)我：老師中午會(huì )抱著(zhù)你的孩子睡覺(jué)嗎。我很肯定的回答他們說(shuō)：是!但是每每這個(gè)時(shí)候我在他們面前總有說(shuō)不完的話(huà)，因為我為給孩子尋覓到了一個(gè)好的生活環(huán)境

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