我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字（通用12篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在學(xué)習、工作生活中，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家收集的我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿600字，希望對大家有所幫助。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)�！泵慨斅�(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)，我就身同感受：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。理想，顧名思義，就是自己認為長(cháng)大后的目標，長(cháng)大以后的職業(yè)、工作。同學(xué)們，你的理想是什么?你的理想可能是一名舍生忘死的醫生；可能是一名鎮守在祖國邊疆的解放軍；也可能是一位維護社會(huì )治安的人民警察。如果你問(wèn)我的理想是什么?我會(huì )堅定的告訴你：我長(cháng)大后要作一名教師！
同學(xué)們！我們曾學(xué)過(guò)這樣一篇課文：“在昨天與今天之間鋪設大道，在現實(shí)和理想之間架起金橋……”每當讀到這里，我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高！每個(gè)人的成長(cháng)都浸透著(zhù)教師的心血。老師是春蠶，悄悄地編織理想的絲線(xiàn)；老師是甘露，輕輕地灑向茁壯的幼苗；老師是蠟燭，無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名教師，首先需要有淵博的知識，成為一名學(xué)者，然后要有奉獻精神，用自己淵博的知識去教書(shū)育人。我愿做一名學(xué)者，不僅擁有知識，還要創(chuàng )新知識。阿拉伯有句諺語(yǔ)：學(xué)者的一天比不學(xué)無(wú)術(shù)的人一生還有價(jià)值。我愿做一名教師，不僅擁有豐富的知識，還要誨人不倦。
同學(xué)們！只有理想當然是不夠的。對我來(lái)說(shuō)，更重要的是如何實(shí)現理想，使現在的理想變成未來(lái)的現實(shí)。托爾斯泰還說(shuō)過(guò)：要有生活目標，一輩子的目標，一段時(shí)期的目標，一個(gè)階段的目標，一年的目標，一個(gè)月的目標，一個(gè)星期的目標，一天的目標，一個(gè)小時(shí)的目標，一分鐘的目標。所以，我應該從現在做起，從自己做起，逐步實(shí)現每一步的目標，向著(zhù)人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)！同學(xué)們！我們現在能做的，就是好好學(xué)習，認真地過(guò)每一分鐘，做好自己身邊的每一件小事，這樣才能逐步實(shí)現我們的人生目標。
加油吧！同學(xué)們，只要有理想，努力去完成每一個(gè)小目標，我們的未來(lái)都不是夢(mèng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇2
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我的未來(lái)是夢(mèng)，還是我的未來(lái)不是夢(mèng)，這一向在我的腦海中打轉。
也許吧，我起初認為未來(lái)就是夢(mèng)，機遇，巧合，這些都是我們所預料不到的，它會(huì )喬裝打扮，你固然拒絕，卻退卻不得，當它離去后，你明白了它是誰(shuí)，卻又拽也拽不回。就是這樣，一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，永遠不明白背后的答案，它在我們勝利的時(shí)候給予最大的打擊，又在最悲痛的時(shí)候送去最暖的安慰，命運捉弄與人，唯有以一顆平定的心做最好的回復。
但一個(gè)工人用一塊塊磚塊筑城墻，即使有再大的暴風(fēng)雨來(lái)了，墻倒了，有了以前的經(jīng)驗，筑墻的速度也就快了，新的城墻很快就能夠筑好。反倒是天天坐在旁邊歇著(zhù)的工人，即使是天高云淡，風(fēng)和日麗，在它身旁的也只是一堆橫七豎八的磚塊。沒(méi)錯，機遇巧合，這些的確不在我們的意料之中，即使命運捉弄與人，但實(shí)力永遠會(huì )使這些災難都過(guò)去的。曾記得，有位教師說(shuō)過(guò)：“我不那么看重機遇，實(shí)力才是最重要的�！笔堑�，也許此刻我也是那位工人，正在一個(gè)一個(gè)得將磚塊往上搭，踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，我真的不明白以后的路上有沒(méi)有風(fēng)暴，有沒(méi)有雨水，但我相信即使真的會(huì )來(lái)，我也會(huì )一樣腳踏實(shí)地得和以前一樣，等到那一天，我的磚塊滿(mǎn)滿(mǎn)，城墻高大，我的未來(lái)也就不是夢(mèng)了，一次次的朗讀，動(dòng)筆，思考，都會(huì )撫平暴雨的來(lái)臨。
僅有這樣，我的未來(lái)才不是夢(mèng)，知識不會(huì )在一夜之間消失，也不會(huì )在一夜之間增長(cháng)，因為一切都是事實(shí)，不會(huì )改變。我唯一能做的，就是努力，不怕幸運的轉盤(pán)指向失敗還是成功，即使是這樣也無(wú)所謂，做最好的自己“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”，要相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
當哪一天你夢(mèng)到了風(fēng)暴卷走了一切，你要明白，這只是個(gè)夢(mèng)，不是未來(lái)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇3
我的未來(lái)不是夢(mèng)……”我又唱起了我最喜歡的一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，不知不覺(jué)我陷入了沉思，歌聲把我帶到了2020年……2020年的社會(huì )，是一個(gè)全新的社會(huì )，與2006年大不相同。在這個(gè)新的社會(huì )里，多了許多行業(yè)：什么問(wèn)題解決所呀，探究太空員呀，生態(tài)清潔員呀……而我，選擇了做一名鋼琴家。我這位鋼琴家呀，先不說(shuō)謙虛的，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了吧，我可是全球聞名、無(wú)人不知、無(wú)人不曉名家！我甚至可以跟貝多芬、莫扎特齊名。我寫(xiě)了無(wú)數的鋼琴曲，都深受人們喜愛(ài)。
我還創(chuàng )造出一種音樂(lè )，能幫人治病呢！就為這，人們還送我一個(gè)雅號“音樂(lè )白衣天使”。關(guān)于這，我可不是吹牛，這是真的。我創(chuàng )造出的“治病鋼琴曲”是根據每個(gè)病人的性格和病毒厭惡的聲音譜成的。倘若一個(gè)人患了流感，來(lái)我這兒治療，我得和他們先溝通，了解他的性格。若他是暴躁型的，我就得創(chuàng )造出柔和婉轉的樂(lè )曲，再給他驗血，要是流感病毒討厭噪音，那就得多彈些超高音。只要他們堅持治療，只用三四個(gè)療程就痊愈了。這就是我發(fā)明的“治病鋼琴曲”，神奇吧?
不少人知道我這治病鋼琴曲后，都蜂涌而至，爭先恐后地拜我為師，我也“好為人師”，最后，我們竟創(chuàng )辦了一所音樂(lè )醫院。從此，這種新型的治療方法贏(yíng)得了人們的信賴(lài)�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)患者擺脫了病痛，在金色的陽(yáng)光中快樂(lè )地嬉戲著(zhù)，我欣慰地笑了……啊，多么美好和諧的社會(huì )啊，我想，這一定有我的一份功勞。在這大家的蜂巢里，我看到了自己的一滴蜜。我是多么自豪��！“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我要做一名這樣的鋼琴家，不是夢(mèng)”我加快了腳步邊走邊唱著(zhù)，只是歌詞變了，唱出了我的理想和希望。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都有心靈深處的那一份渴望。擁抱夢(mèng)想，我們就不會(huì )迷失方向，因為有自己的最?lèi)?ài)；擁抱夢(mèng)想，我們不會(huì )無(wú)所事事，因為有自己的目標；擁抱夢(mèng)想，我們不會(huì )走錯道路，因為有夢(mèng)想指引我們去光明的地方。我們會(huì )開(kāi)創(chuàng )人類(lèi)的輝煌，飛向屬于自己的藍天！
我的夢(mèng)想是成為一名著(zhù)名的影視演員。不是為了粉絲的尖叫，也不是為了金錢(qián)的享受，只為了把歡笑帶給觀(guān)眾。
有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)，否則，夢(mèng)想就是空想和幻想。每當我看電視的時(shí)候，就會(huì )手舞足蹈地模仿，即使旁人把我當怪物，我也視而不見(jiàn)，我只明白，我是行走在追夢(mèng)的路上。
每次有演出的機會(huì )，我都會(huì )積極參加。就說(shuō)說(shuō)我在舞臺上表演的時(shí)候吧！如果有人問(wèn)我，你表演得好嗎?我定會(huì )自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“那是肯定的�！蔽疫�會(huì )說(shuō)：“我還要去做演員呢�！庇腥瞬豢蜌獾卮驌暨^(guò)我：“就你?還要去做演員，做你的白日夢(mèng)吧！”這種時(shí)候，我真的也會(huì )動(dòng)搖，我真的只是在做夢(mèng)嗎?演員的夢(mèng)想太虛幻了，我能不能現實(shí)點(diǎn)?但夢(mèng)想并不是一種空虛的東西，也并不玄奇，它既非幻想，更非野心，而是一種追求目標的意識。要相信，只要付出，誰(shuí)說(shuō)虛幻就不能成為現實(shí)呢！我要堅持，超越，讓我心靈中的那顆包含寶貴生命的花種在心中最亮的地方，綻放！
為了夢(mèng)想，我還要提高許多種素質(zhì)，我會(huì )看很多書(shū)，因為有了知識，我的夢(mèng)想才能實(shí)現，長(cháng)了知識，也有了基礎，真是一舉兩得，
放飛我們的青春夢(mèng)想，就要堅持樂(lè )于奉獻、勤奮學(xué)習、爭朝夕，與時(shí)間賽跑，用行動(dòng)來(lái)證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇5
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真地過(guò)每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)！”我輕輕的唱著(zhù)。我想：我的未來(lái)將是什么樣子的呢?
其實(shí)，從小我就有許多的夢(mèng)想，想當什么醫生��！律師��！教師��！……現在，我的年齡已從一位數變成了兩位數，小時(shí)候的夢(mèng)想也一個(gè)個(gè)的改變，但是，要為達到自己的夢(mèng)想而付出的努力卻始終不變。時(shí)間如流水，我也快結束我的童年，每次看著(zhù)小時(shí)候的照片，還真舍不得離開(kāi)我那充滿(mǎn)快樂(lè )的童年！
我想：我的未來(lái)一定是光輝，燦爛，快樂(lè )的吧！我也一直在努力呀！為了尋找我的未來(lái)，我的夢(mèng)想，我的腳步從未停留過(guò)，從小我總是玩得比別人少，學(xué)得比別人多，從一個(gè)不解世事的小姑娘，到現在成為一個(gè)不斷追尋的學(xué)生，我都一直在為我的夢(mèng)想奮斗著(zhù)，而現在的我，盡管是在不斷求學(xué)，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在為我的理想打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅實(shí)的磚塊，為有朝一日更上層樓而打下夯實(shí)基礎。所以相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的夢(mèng)想，我知道你就在前面，對你的渴望、憧憬和向往，引領(lǐng)著(zhù)我一步一步地走向你，也許，路會(huì )有些曲折、坎坷，但這無(wú)法阻擋那顆尋找你的赤誠之心，我會(huì )全力以赴沖向你，誰(shuí)讓你是我的夢(mèng)想呢?雖然每個(gè)人的路都不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人的人生道路上都有困難，挫折，喜悅和快樂(lè )，但是，只要有堅定的信念，我們就能克服困難和挫折，那么我們的人生道路上不再有困難，挫折，只有喜悅和快樂(lè )！離自己的夢(mèng)想將會(huì )越來(lái)越近！
我相信！我的未來(lái)不是夢(mèng)！我會(huì )努力去奮斗！去創(chuàng )造！去實(shí)現！
我的未來(lái)不是夢(mèng)！就像那首歌一樣，我會(huì )認真地過(guò)完每一分，每一秒……
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
未來(lái)是怎樣的，我們無(wú)從知曉，但未來(lái)掌握在我們的手中。我期望自己會(huì )是一個(gè)有故事的女孩。我愛(ài)好設計，愛(ài)好文學(xué)，卻又對工商管理有著(zhù)獨特的情愫。我期望那種領(lǐng)導他人的感覺(jué)。我期盼自己會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家，一名設計師，更是一位學(xué)者！我還要有一份淡淡的幸福，體會(huì )平凡中的歡樂(lè )。我要遇見(jiàn)能與我生死與共的知己，體會(huì )那“海內存知己，天涯若比鄰”的完美！我期望我的未來(lái)是精彩而詩(shī)意的。
想象總是完美的，但實(shí)踐起來(lái)卻并不容易。我也失望過(guò)，直到那天---
秋天的蕭瑟，讓我觸景生情，悲從心起。只覺(jué)得有一種想哭的感覺(jué)。雨飄飄灑灑的下了起來(lái)，有點(diǎn)彷徨，有點(diǎn)無(wú)助，沒(méi)有跑的力氣。那就干脆融入雨中吧！那樣的雨，很悲，隨意編出兩句詩(shī)：落花又無(wú)情，獨撒梨花雨。
正在絕望時(shí)，我注意到一棵樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)雪白的繭，心中有了一絲觸動(dòng)。只見(jiàn)，繭正在輕輕的移動(dòng)，能夠想象里面的小飛娥必須在盡最大的努力出來(lái)。這時(shí)雨越下越大了，我不由得為小飛蛾的命運憂(yōu)心。繭抖動(dòng)得越來(lái)越厲害，最終小飛蛾鉆了出來(lái)。它是那樣的筋疲力竭，卻又是歡樂(lè )的。它的翅膀被雨水沾濕了，只見(jiàn)它緩緩地爬到一片樹(shù)葉下。小飛蛾獲得了新生！
那一刻我笑了，是由總的笑，是感悟后的笑。是的，沒(méi)有什么難關(guān)是過(guò)不了的。重要的是你是否有堅持下去的勇氣！
我的承諾還在，是我忘記了它：只要星星一日不落，夢(mèng)想就不應破滅！我依舊是哪個(gè)愛(ài)哭的堅強女孩！從那一天起，我每一天都在為此努力。努力的學(xué)習，努力的關(guān)注身邊的'一切。雖然我離未來(lái)還很遠，但我正在一步步實(shí)現！
我的未來(lái)不是夢(mèng)！因為我相信我自己，我相信我的實(shí)力！
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇7
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
道路坎坷，有起有伏；人生似月，有缺有圓；水靜如鏡，亦有波瀾；天亦多變，有陰有晴�！}記
“你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著(zhù)汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放棄自己想要的生活……”歌聲再次飛揚，夢(mèng)想在心中綻放。
在每個(gè)人的一生中，我想恐怕沒(méi)有比夢(mèng)想更重要的東西了吧?
從蹣跚學(xué)步的幼童，感受天真爛漫的童年，品嘗青春成長(cháng)的滋味。我們從懵懂無(wú)知走向聰慧明理，我們從幼稚走向成熟，我們從單純走向復雜，我們從軟弱走向堅強。暢想成長(cháng)，體驗生活，在這花開(kāi)季節，醞釀七彩的夢(mèng)，點(diǎn)綴星的光芒。瞧！這難道不是夢(mèng)想的風(fēng)帆起航了嗎?
然而，夢(mèng)想到底是什么?夢(mèng)想是夸父奔跑是天邊的太陽(yáng)，是雨夜歸家路上的那一盞忽明忽暗的燈，是天文學(xué)家望遠鏡中的一顆小星……
我們現在的年齡，是花季，是雨季，像花兒一般絢麗，像朝陽(yáng)一樣蓬勃的年齡。正是實(shí)現夢(mèng)想的年齡，或許在你眼中它是那么遙遠和微不足道，但對于我們來(lái)說(shuō)，它卻是我們一生的追求。
沒(méi)人一生下來(lái)就知道自己的最終目的的。往往是在某個(gè)時(shí)間，有意無(wú)意地得到了自己的夢(mèng)想——猶如航船上的羅盤(pán)。夢(mèng)想起飛，它開(kāi)始一步步指引你，此時(shí)，你不要猶豫，不要彷徨，不要空虛，不要無(wú)助，或許，你會(huì )害怕，因為實(shí)現夢(mèng)想的道路上，必將布滿(mǎn)荊棘，然而，請別怕，天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。困難并不可怕，你之所以害怕，是因為你膽怯的心理，你認為你不行，實(shí)際上你是可以戰勝它的，夢(mèng)想起飛，加油！或許，在這豐富多彩的道路上，你會(huì )被路邊的芬芳花朵所吸引，而忘記了前行，忘記了選擇，然而，請相信那些只不過(guò)是實(shí)現夢(mèng)想的副產(chǎn)品，你應該丟棄它，記住，夢(mèng)想正向你招手呢！
曾幾何時(shí)，那些攜著(zhù)抱負。帶著(zhù)理想，跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子，也開(kāi)始高呼：“平平淡淡才是真”。失去了原有的激情和熱情，變得安于現狀，固步自封。是因為他們沒(méi)有了壓力，而少了動(dòng)力；是因為他們沒(méi)有了約束，而放縱了自己；是因為他們沒(méi)有了目標，而不再奮斗不已；還是因為他們的心真的不再年輕?不！都不是！主宰世界的是他們，然而，放棄世界的也是他們！
拓展自己，追求自己真實(shí)價(jià)值。生命的真諦就是這個(gè)。
在這世界上的遺憾，就是愿望未實(shí)現，而這世界上最大的遺憾就是所有的愿望都實(shí)現了！人生在世，夢(mèng)無(wú)止境。是什么讓我們成長(cháng)?是使命?是夢(mèng)想?我想這兩個(gè)也許都是，不是嗎?我們時(shí)時(shí)尋找，卻忽略了我已經(jīng)擁有的，我們得到了什么?又失去了什么?我們的歲月都消失在匆匆的腳步中，沒(méi)留下一點(diǎn)感覺(jué)，求學(xué)歲月就是夢(mèng)！珍惜現在的一切。我們珍藏青春的美好和健康向上的向往，我們保留執著(zhù)追求和熱烈激越的愿望，堅持夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，迎上風(fēng)雨，奮力振翼！因為我的未來(lái)不是夢(mèng)��！
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇8
未來(lái)還有多遠？有多近？在未來(lái)，你無(wú)法預測會(huì )發(fā)生什么，也無(wú)法知道下一秒的結果。也許是一束鮮花鋪成了華麗的地毯讓你走過(guò)，也許是一個(gè)人拿起一根棍子狠狠地打了你一下，你卻無(wú)法抗衡。
未來(lái)深不可測�？赡苁窃诟汩_(kāi)個(gè)小玩笑，也可能是為了讓你回心轉意，讓你陷入人生的低谷。有些人對未來(lái)報以很大的希望，注入很大的能量，帶回的只是很多失望，就像賭徒一樣。賭注越大，輸的錢(qián)越多；當然，有些人投資后收獲很多
好處，這種人往往多于前一種人。
雖說(shuō)未來(lái)深不可測，但是未來(lái)是一個(gè)模糊地概念，明天是未來(lái)，下一個(gè)小時(shí)是未來(lái)，下一秒也是未來(lái)，未來(lái)在大家的潛意識里是很久以后的意思，實(shí)際上未來(lái)是還沒(méi)有到來(lái)的意思。未來(lái)只是還沒(méi)有來(lái)，但遲早會(huì )來(lái)。
幾乎每一個(gè)人都對未來(lái)充滿(mǎn)了期待和憧憬，幾乎每一個(gè)人都計劃著(zhù)未來(lái)，卻不知被未來(lái)計劃著(zhù)。大家都抱著(zhù)“我的未來(lái)一定是美好的”這種思想面對未來(lái)，結果都在抱怨命運的不公。
未來(lái)的確不是夢(mèng)，不需要空想，只需要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步和耐心地等待。不要對生活寄托太多，生活不會(huì )欺騙你。我的未來(lái)不是夢(mèng)，只等我走完這段路程。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
不渴望擁有光環(huán)彩帶，也不在乎艱難困苦中的苦與樂(lè )。我堅信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
從小就被披上了“笨蛋”的名號，7歲上一年級，由于成績(jì)太爛被迫留級，好不容易上了二年級由于思考遲鈍整天被同學(xué)嘲笑。而年幼的我卻不知我的未來(lái)正承受著(zhù)考驗，直到三年級時(shí)，我才發(fā)現自己與別人差距的太遠了。用教師的話(huà)說(shuō)是七竅通了一竅，“一竅不通”。于是，從此書(shū)桌上多了我伏桌苦讀的身影。
轉眼間，四年級又向我招手了，感嘆時(shí)光逝之迅速，而我三年級的知識我才懂得了皮毛而已，我暗暗下定了決心：“拼一拼”。暑假中又少了我在大街上玩耍的影子，一頭鉆進(jìn)書(shū)海中暢游，伙伴們說(shuō)不�？吹轿彝嫠Ａ�，他們不知我在創(chuàng )造我的未來(lái)！
功夫不負有心人，在四年級、五年級以及六年級的三個(gè)春秋中，我收獲頗多，可是誰(shuí)知這點(diǎn)成就背后是多少個(gè)早上迎太陽(yáng)升起，多上個(gè)晚上挑燈夜戰，奧林匹克不曾離手；口中“溫故而知新、明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的詩(shī)句不曾離口。但緊這著(zhù)點(diǎn)“墨水”，距“尖子生”的行列還相差甚遠呢！我還得為我的未來(lái)努力一把！
小學(xué)一畢業(yè)意味著(zhù)我又進(jìn)入了未來(lái)的考驗之中。此時(shí)才發(fā)現那里的競爭更為激烈，每一天都是在“三點(diǎn)一線(xiàn)”間來(lái)也匆匆、去也匆匆。求知的渴望是我忘記睡眠、忘記嚴寒酷暑。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的奮斗我也小有成就，但我明白人外有人、天外有天。我更得多付出努力為我的未來(lái)奮斗！
這一切的動(dòng)力都源于我相信：“我的未來(lái)不是夢(mèng)！”，同樣，把張雨生的這首歌送給天下為未來(lái)拼搏的人，不管你是學(xué)生、上班一族還是打工仔。愿你成功！靜聽(tīng)：我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認真過(guò)好每一分鐘，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著(zhù)期望在動(dòng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇10
曾記得，有這樣一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，很喜歡，富有激情的旋律、內涵深刻的歌詞，無(wú)不激發(fā)著(zhù)我們對未來(lái)美好的憧憬和向往，斗志昂揚、激情澎湃�！澳闶遣皇窍裎以�(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因為我不在乎別人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記，我對自己的承諾對愛(ài)的執著(zhù)，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
尋找著(zhù)，尋找著(zhù)，自從我知道夢(mèng)想是什么的那一天起，我就一直在尋找著(zhù)夢(mèng)想，為夢(mèng)想而努力。的確，曾經(jīng)茫然失措，曾經(jīng)徘徊街頭，但是，我知道，夢(mèng)想就是沙漠中的甘泉，夢(mèng)想就是珠峰之巔的奇景，夢(mèng)想也或許就是海市上的蜃樓。不管夢(mèng)想是什么樣子，為了實(shí)現夢(mèng)想，尋找未來(lái)，我的腳步從未停留。盡管現在的我還是一個(gè)學(xué)生，但我仍然在尋找著(zhù)我的夢(mèng)想，并且在不斷的奮斗，我知道我現在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢(mèng)想添磚加瓦，夯實(shí)基礎，待有朝一日，我的‘夢(mèng)想的大樓’定會(huì )拔地而起、直沖云霄。所以，我永遠堅信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
美國有個(gè)教授，年輕的時(shí)候讓他的學(xué)生把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上，然后每一個(gè)人都念出來(lái)，每個(gè)學(xué)生都有不同的夢(mèng)想，有當科學(xué)家的，有當律師的，有當警察的，而一個(gè)黑人盲人學(xué)生夢(mèng)想是當州長(cháng)，這些同學(xué)都很不削，因為那時(shí)候美國歧視黑人，更別說(shuō)是一個(gè)雙眼失明的人，想當州長(cháng)，難度比他們當中每一個(gè)人都大，教授也不太看好他，但也沒(méi)打擊他，只是收起這些“夢(mèng)想”。當教授老的時(shí)候，無(wú)意間看見(jiàn)電視上那個(gè)黑人盲人學(xué)生擔任州長(cháng)時(shí)，教授很驚訝，而且想知道他的其他學(xué)生有沒(méi)有實(shí)現夢(mèng)想的，于是教授費勁心思去聯(lián)系他們，結果想當科學(xué)家的當律師了，想當律師的當警察了，想當警察的當老板了。只有盲人學(xué)生實(shí)現了他的夢(mèng)想，而這個(gè)盲人學(xué)生就是紐約州第一位非洲裔州長(cháng)，美國第一位盲人州長(cháng)戴維帕特森。
當老教授聯(lián)系到戴維問(wèn)起他是如何實(shí)現夢(mèng)想時(shí)，戴維只說(shuō)了一句，堅持自己的夢(mèng)想。當你決定了一輩子干什么以后，你就要堅定不移地干下去，就不要隨便地換。你可以像一條河流一樣，越流越寬闊，但是千萬(wàn)不要再想去變成另外一條河，或者變成一座高山。有了這樣一個(gè)目標以后，你生命就不會(huì )搖晃，不會(huì )因為有某種機會(huì )，你就到處亂竄，這樣你才能夠做出事情。
每一條河流都有自己不同的生命曲線(xiàn)。長(cháng)江和黃河的曲線(xiàn)，是絕對不一樣的。但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。所以不管黃河是多么的曲折，繞過(guò)了多少的障礙；長(cháng)江拐的彎不如黃河多，但是她沖破了懸崖峭壁，用的方式是不一樣的，但是最后都走到了大海。
當我們遇到困難時(shí)，不管是曲折障礙還是懸崖峭壁，我們都需要去努力克服，需要去堅持。使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去，像長(cháng)江、黃河一樣流到自己夢(mèng)想的盡頭，進(jìn)入寬闊的海洋，使自己的生命變得開(kāi)闊，使自己的事業(yè)變得開(kāi)闊。但是并不是你想流就能流過(guò)去，其實(shí)這里面就具備了一種精神，毫無(wú)疑問(wèn)就是水的精神。我們的生命有時(shí)候會(huì )是泥沙，盡管你也跟著(zhù)水一起往前流，但是由于你個(gè)性的缺陷，面對困難的退步或者說(shuō)膽怯，你可能慢慢地就會(huì )像泥沙一樣沉淀下去，一旦你沉淀下去，也許你不用為前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠見(jiàn)不得陽(yáng)光了。你沉淀了下去，上面的泥沙就會(huì )不斷地把你壓住，最后你會(huì )暗無(wú)天日。
所以，不管你現在的生命是什么樣的，一定要有水的精神。哪怕被污染了，也能洗凈自己。像水一樣，不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙，當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇11
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
“會(huì )當擊水三千里，自信人生二百年”。然而，僅僅20年后的我會(huì )是什么樣貌呢?
二十年，彈指一揮間。在二十一世紀上半葉絲綢之路上，夜幕降臨了一個(gè)人杰地靈的明珠城市。隨著(zhù)救護車(chē)的響起，這個(gè)城市的中心醫院，三位白衣天使和一位的“白求恩”大夫飛快地跑下了樓。這位精神抖擻、英威燦爛的主治醫生----就是我。
我畢業(yè)于北京醫科大學(xué)，之后在美國哈佛大學(xué)攻讀醫學(xué)博士后。強烈的報國情懷驅使我回歸了祖國，回歸了我那熱戀的故鄉，回歸了仍然貧瘠的“春風(fēng)不度”的玉門(mén)關(guān)，用我綠葉的綿薄力量去報答對根的情誼。當醫生已有六年多了，這使我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，對病人十分的關(guān)心，病人有什么不舒服的地方我就會(huì )在第一時(shí)間來(lái)幫忙病人……因為敬業(yè)，我迎得了大家的信任與喜愛(ài)。
有一天，我正在寫(xiě)病歷，“楊醫生有人找你�！币晃蛔o士進(jìn)來(lái)說(shuō)。我把儀器交給護士便跑去接電話(huà)�！拔故菞钺t生嗎?”“是呀，你是……”“我是李道蓉，同桌的你!今日同學(xué)聚會(huì )我好不容易才找到你的電話(huà)�！崩畹廊馗吲d地說(shuō)，“今日午時(shí)六點(diǎn)在金貿大廈�！薄昂玫��！蔽艺f(shuō)。
“有朋自遠方來(lái)不亦樂(lè )乎!”說(shuō)走咱就走。時(shí)間到了，我開(kāi)著(zhù)國產(chǎn)的紅旗車(chē)來(lái)到金貿大廈門(mén)前，好多人已經(jīng)都來(lái)了，真是勝友如云，高朋滿(mǎn)座，萍水相逢，盡是故鄉之客。我一下車(chē)就跑到同學(xué)面前，熱淚盈眶開(kāi)心的不得了。我們相互擁抱著(zhù)談?wù)撝?zhù)自我的事業(yè)，回憶著(zhù)小學(xué)時(shí)的歡樂(lè )。突然，一輛最新款式的奔馳旗艦停在我們面前，從車(chē)上下來(lái)一位衣著(zhù)光鮮、氣質(zhì)不凡的白領(lǐng)麗人，她就是李道蓉。我高興的跑過(guò)去拉住李道蓉的手，我們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)跳著(zhù)，那是一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，別的同學(xué)也來(lái)迎接她。我笑著(zhù)說(shuō)：“李道蓉此刻成大款了吧!這么漂亮的衣服和高級小轎車(chē)，還請我們來(lái)這么豪華的餐廳，還不成大款!”別的同學(xué)聽(tīng)了也笑起來(lái)……，真是其樂(lè )融融啊!
青春易逝，馮唐易老。20年是一個(gè)多么遙遠的夢(mèng)，我們必須說(shuō)不完也道不盡。奮斗成就人生，期望大家努力去完成這個(gè)美麗而遙遠的夢(mèng)!我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿 篇12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
人生就像是一段跑道，如果你不時(shí)時(shí)刻刻向前沖，那么你永遠都會(huì )落人一截，如果你不堅持不懈地跑而半途而廢的話(huà)，那么，領(lǐng)獎臺上的勝利者永遠都不可能是你。
此刻的我，已經(jīng)不是從前那個(gè)從未嘗試過(guò)失敗，獲取一些小小的成功就沾沾自喜的我了，此刻的我，是能贏(yíng)得起，輸得起。贏(yíng)得成功也要虛心低頭，知識的盡頭是完美的未來(lái)。無(wú)論你多么的成功，可是“山外有山，人外有人�！笨傆幸粋�(gè)人，他會(huì )超越你，比你懂得多。
那一次的經(jīng)歷讓我如夢(mèng)初醒，重新認識了自我。那是我剛從鄉下轉入城里來(lái)的時(shí)候，在一次市里舉辦的“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”的征文比賽中，學(xué)校要求每班參賽名額僅限于二名。自以為很優(yōu)秀的我必須會(huì )是其中一名參賽選手，然而事實(shí)卻不然。在和班中的同學(xué)競爭中，我卻在班上就栽跟頭——教師沒(méi)有選我。我覺(jué)得自我輸得很慘，頓時(shí)，我束手無(wú)策，表面上裝堅強，其實(shí)，我的心在流淚，不，那是在流血!我無(wú)論如何也想不通，以往我是全鎮的代表去南平參加地區性的作文比賽，還抱回了一個(gè)大獎，那時(shí)，教師夸我，同學(xué)羨慕我，爸爸媽媽表?yè)P我，我高興，我禁不住跑到大山上大喊，想讓全世界的人分享我的喜悅。然而今日，我居然在57人的一個(gè)班級中都不能爭取到名額，這怎能不讓我痛心?我在心底無(wú)數次地問(wèn)自我，為什么我會(huì )連進(jìn)入預賽的權力都沒(méi)有?難道說(shuō)是我在新的環(huán)境中教師不喜歡我，還是我的實(shí)力不如他們?我在反復思考……
如今，我找到了答案，我不得不否認我的確不如他們倆。那是因為我在學(xué)習上花的時(shí)間沒(méi)有他們多，是我流的汗水不及他們。從這以后，我每一刻都在想，想要超過(guò)他們，我就得刻苦，我堅信：失敗乃成功之母，僅有經(jīng)歷失敗的人，才能夠真正的體會(huì )到成功的歡樂(lè )。是呀，我的競爭對手數不勝數，僅有我流的汗水比他們多，我才能夠名列前茅，甚至名列第一。于是，我努力地學(xué)習，最終在期末統考中，我的成績(jì)位居第一。但這不是我的夢(mèng)，如今我在追尋更高的夢(mèng)……
我執著(zhù)，我努力，我?jiàn)^斗，只要我全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng)，我就能實(shí)現自我遠大的夢(mèng)想.我相信：命運對任何人都是公平的，都給予了我們聰明的腦袋，只要我勤奮刻苦，我就必須能實(shí)現我金色的夢(mèng)想，我的未來(lái)不是夢(mèng)!
【我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿】相關(guān)文章：
我的未來(lái)不是夢(mèng)11-01
我的未來(lái)不是夢(mèng)01-23
我未來(lái)的不是夢(mèng)06-29
我未來(lái)不是夢(mèng)演講稿03-19
2我的未來(lái)不是夢(mèng)09-13