追夢(mèng)演講稿追夢(mèng)
聽(tīng)那群走過(guò)黑暗的六月，憧憬著(zhù)大學(xué)美好生活的孩子們的心聲，他們說(shuō)：“我心中的大學(xué)是青山倚著(zhù)綠水，伴著(zhù)陣陣書(shū)聲；我心中的大學(xué)是落英灑落屋房檐，映著(zhù)夕陽(yáng)余暉；我心中的大學(xué)是古樸的書(shū)齋，通幽的小徑；我心中的大學(xué)是無(wú)限的浪漫，無(wú)盡的自由；”而四年前的我也是懷著(zhù)對大理學(xué)院的美好憧憬，來(lái)到了伴有古樸的書(shū)齋，通幽的小徑，無(wú)限的浪漫，有“大學(xué)中的'山水，山水中的大學(xué)”之美贊的大理學(xué)院。
回憶大學(xué)匆匆而過(guò)的歲月，有這樣的一群學(xué)生，他們的作息時(shí)間很規律，他們每天早早的起床出勤、早讀，他們的生活是那么的幸福，他們的班主任朝夕相伴著(zhù)他們；有這樣的一群學(xué)生，他們的專(zhuān)業(yè)課學(xué)的很踏實(shí)，他們的學(xué)校想方設法的給他們提供實(shí)驗平臺，他們每個(gè)人的實(shí)驗課都是獨自操作，獨立完成，他們每個(gè)人的動(dòng)手能力都是值得驕傲。有這樣的一群學(xué)生，在畢業(yè)實(shí)習的日子，他們勤勤懇懇的在做事，人人真真學(xué)做人，得到了用人單位的肯定。他們也許不知道在他們辛苦的背后，有多少學(xué)生在羨慕著(zhù)他們，羨慕他們老師的矜矜業(yè)業(yè)，羨慕他們生活的豐富充實(shí)；他們也許不知道有多少學(xué)生在羨慕者他們，羨慕他們可以有知識的益友，有導航的良師；他們也許不知道有多少學(xué)生在羨慕著(zhù)他們，羨慕他們可以獨立操作，羨慕他們老師的用心良苦，學(xué)校的認真負責。是的，我就是那群學(xué)生中的一員。我想告訴大家的是，“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌”所以我很感恩我的老師，我的學(xué)校，因為有他們，我才很幸運的在這樣的一個(gè)氛圍里完成了我的大學(xué)學(xué)業(yè)。
我們的大學(xué)承載著(zhù)我們的夢(mèng)想，我們的夢(mèng)想從大理大學(xué)起航，展望未來(lái)，我們斗志昂揚。我們的學(xué)校正在努力成長(cháng)，為了實(shí)現我們的大學(xué)夢(mèng)，我們師生共進(jìn)，更上一層樓；為了實(shí)現我們的大學(xué)夢(mèng)，我們百折不撓，為創(chuàng )建博士點(diǎn)而頑強拼搏；為了實(shí)現我們的大學(xué)夢(mèng)，我們齊心協(xié)力，為學(xué)校升大而更加努力。大學(xué)夢(mèng)是我們大理學(xué)院全體師生的夢(mèng)想，作為其中的一份子，我是幸運的，我是光榮的，她同時(shí)也承載著(zhù)我的夢(mèng)想，我將不斷的提升自己的科研能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。在人生的賽程里，學(xué)歷是銅牌，能力是銀牌，人脈是金牌，思維是王牌，夢(mèng)想的距離，就是從左腳到右腳，一步步的走著(zhù)，總能攀上人生的頂峰。
一年一度秋風(fēng)勁 多少追求 多少夢(mèng)想 起航追夢(mèng)在今朝。生命中總要有夢(mèng)，總要有樣東西，讓你一直去追尋．人生應是奔跑而不是止步不前．真正的結束，并不是到達一個(gè)有限的目標，而是我們都在中途而非終點(diǎn)；愿我們大理學(xué)院能如愿追夢(mèng)，蒸蒸日上；愿我們所有研究生都可以如愿追夢(mèng)；愿我和我的大學(xué)都可以快樂(lè )成長(cháng)。
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