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BIM技術(shù)學(xué)習培訓心得體會(huì )（通用10篇）
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的BIM技術(shù)學(xué)習培訓心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
BIM技術(shù)學(xué)習培訓心得體會(huì ) 1
很榮幸能參加第xx期軌道BIM工程師培訓班的學(xué)習，讓我們學(xué)習了BIM系統及revit這款軟件。通過(guò)四天緊張的培訓，我們深深的感受到了BIM將對未來(lái)工作帶來(lái)的優(yōu)勢。BIM模型可以很直觀(guān)的展現整個(gè)項目，讓人很容易查看出當前空間所有結構及設備的交錯關(guān)系，并準確得知吊頂造型與標高是否與設備沖突。
當然，這只是Revit的一部分，BIM所具有諸多優(yōu)點(diǎn)，利用三維模型方便進(jìn)行更好的溝通—可視化;能在項目建設前期檢查出項目的不兼容性以便及時(shí)調整—協(xié)調性;對復雜結構工程建模優(yōu)化—優(yōu)化性;制作三維技術(shù)交底及三維圖紙—可出圖性等等。
對于我們施工來(lái)說(shuō)，每當對施工隊伍進(jìn)行復雜節點(diǎn)的施工技術(shù)交底時(shí)，他們很難根據二維圖紙快速地去理解，若是結合了BIM信息模型，施工隊伍根據三維信息模型則能快速正確的理解復雜節點(diǎn)施工原理，降低施工時(shí)的出錯率。結合BIM信息模型，在遇到難點(diǎn)工程時(shí)，對建立好的項目模型進(jìn)行全方位的分析。在于前期，可以加快方案擬定速度并在BIM信息模型中驗證可行性。在于施工中也可以縱觀(guān)全局精確把控項目進(jìn)度優(yōu)化項目工期�？⒐を炇蘸�，可結合BIM信息模型精細化這一特性進(jìn)行后期運營(yíng)及維護。
此次學(xué)習讓我們受益匪淺，不光學(xué)習到了Revit的軟件知識，同時(shí)也學(xué)到了BIM技術(shù)的先進(jìn)理念。希望多多舉辦這樣的培訓，讓更多的人學(xué)習到BIM，了解BIM理念，并在項目施工中實(shí)踐運用。
四天的集中學(xué)習結束了，我受益良多。培訓前我對于BIM軟件只停留在表面的認知層面，并沒(méi)有深刻了解。通過(guò)這幾天的`revit軟件的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了模型的構建，雖然還是有些不熟練，但是我相信有了這些基礎知識，在以后的工作中會(huì )更加得心應手。
另外，在學(xué)習BIM軟件的過(guò)程中，我們對軌道交通的建設從宏觀(guān)上也有了更加系統的認識，也是一種個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)的提高。雖然四天的培訓結束了，但是同學(xué)們的學(xué)習熱情并沒(méi)有消退，紛紛表示培訓的時(shí)間太短了。
建議：主辦方在舉辦培訓的時(shí)候對學(xué)員進(jìn)行分程度開(kāi)班教學(xué)，適當調整授課方式，讓零基礎的同學(xué)能夠快速學(xué)習。比如大屏授課方式，同學(xué)們紛紛表示很多時(shí)候看不清，是否可以改成遠程聯(lián)網(wǎng)等其他模式，使同學(xué)們在自己屏幕前就能看清老師演示，這樣既提高了授課質(zhì)量也節省了授課時(shí)間。
最后，感謝主辦方和培訓機構老師們的辛勤付出，感謝軌道公司及各單位公司領(lǐng)導為我們技術(shù)人員提供了一個(gè)提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的平臺。在這里，預祝咱們軌道交通系統的BIM培訓越辦越好!
BIM技術(shù)學(xué)習培訓心得體會(huì ) 2
本有雖從事施工多年，但接觸BIM還是比較晚的，今年10月接觸到一家叫中國B(niǎo)IM培訓網(wǎng)的BIM培訓機構，抱著(zhù)試試看的心情參加了培訓。感到中國B(niǎo)IM培訓網(wǎng)的老師相當負責，無(wú)論從課程的安排，老師的講解都想到了學(xué)員前面，尤其是像我這種屬于BIM零基礎的人，更是細心講解，隨時(shí)詢(xún)問(wèn)上課情況，及時(shí)了解需求，適時(shí)的對講解內容進(jìn)行調整，在此非常感謝中國B(niǎo)IM培訓網(wǎng)的各位老師。今天我主要是結合我的實(shí)際工作來(lái)談?wù)勍ㄟ^(guò)此次BIM培訓之后認識。
首先，BIM給我帶來(lái)的最直觀(guān)的感受就是它的可視化，所看即所得。當我們碰到大型、復雜的`項目時(shí)，剛拿到圖紙時(shí)，就很難根據二維圖紙想象到整個(gè)項目的樣貌，若是有了BIM的三維模型，則我們一看就能知道該建筑長(cháng)什么樣了，并且可以全方位的看到整個(gè)建筑各個(gè)部位，尤其是一些細節的地方。比如我們的項目有一項軟膜天花吊頂，其造型就比較奇特，雖然有二維圖紙和效果圖，但我們根據這些仍然很難確定它究竟是怎樣的，亦很難去跟施工人員詳細的描述它，施工的時(shí)候也特別的困難，如果是在BIM模型里的話(huà)，就會(huì )簡(jiǎn)單許多，只需要找到這個(gè)構件，就可以上下左右的全方位來(lái)觀(guān)察它了，對指導施工也有一定的意義。
其次就是BIM可以對模型的效果進(jìn)行檢驗。我們可以利用此功能來(lái)檢測建筑的結構是否符合負載條件、室內散熱器的散熱量以及燈具照明的照度是否滿(mǎn)足業(yè)主的要求，也許有人會(huì )說(shuō)，這些都是微不足道的事，即使不滿(mǎn)足，到時(shí)候發(fā)現問(wèn)題了再改不遲，可是偌大的一個(gè)項目，勢必會(huì )造成材料的損失，返工量必然也是相當的可觀(guān)，從而增加了大量的不必要成本。
最后，是BIM的碰撞檢查功能也是非常強大，在BIM里，我們可以將各個(gè)專(zhuān)業(yè)的模型整合到一塊去，利用碰撞檢測命令對整個(gè)模型進(jìn)行碰撞檢測。碰撞檢測功能既可以做硬碰撞的檢測，也可以做間隙碰撞，比如熱水管與線(xiàn)管之間的距離不能大于20CM，則設置好以后它就會(huì )將間距在20CM以?xún)鹊臒崴芘c線(xiàn)管找出來(lái)，方便我們修改。不僅可以做靜態(tài)的碰撞檢測，也可以做動(dòng)態(tài)的碰撞檢測，比如，同一個(gè)位置有兩跟管道交叉穿過(guò)，但如果它們不是同時(shí)出項在那里的話(huà)就不會(huì )被檢測出來(lái)。這個(gè)特點(diǎn)不僅提高了前期出圖的效率，更大程度上減少了后期各專(zhuān)業(yè)之間的矛盾。從而大幅度的縮短施工工期，降低成本，提高利潤。
以上是本人參加過(guò)中國B(niǎo)IM培訓網(wǎng)的BIM培訓后對BIM的認識，當然有很大的局限性，因為是結合了本人所負責的項目而談的，然而，因為即使BIM再強大，計算機和軟件也都是死的，不可能自己來(lái)做這些事情，最后還是需要人來(lái)操控，所以，BIM的推廣還是需要大家的積極學(xué)習、研究和摸索。
BIM技術(shù)學(xué)習培訓心得體會(huì ) 3
一、BIM技術(shù)不是一款軟件
之前沒(méi)有接觸過(guò)BIM的時(shí)候，總是聽(tīng)說(shuō)BIM軟件、BIM軟件認為BIM就是一款軟件。經(jīng)過(guò)這次學(xué)習之后才知道，這是對BIM的一知半解。在筆者認為，BIM就運用數字化、信息化、參數化將建筑項目中的各個(gè)階段、各個(gè)專(zhuān)業(yè)的數據信息納入BIM系統之中，然后進(jìn)行整合、集成、分析、判斷，最后為項目提供數據支持，提高項目品質(zhì)、縮短項目工期、節約工程的成本。而這個(gè)信息納入與整合、分析是需要借助BIM軟件來(lái)實(shí)現的。在工程整個(gè)生命周期中，建筑信息模型可以實(shí)現集成管理，因此這一模型既包括建筑物的信息模型，同時(shí)又包括建筑工程管理行為的模型。將建筑物的信息模型同建筑工程的管理行為模型進(jìn)行完美的組合，在一定范圍內，建筑信息模型可以模擬實(shí)際的建筑工程建設行為。所以說(shuō)，BIM不是一款軟件。
二、BIM技術(shù)可以打開(kāi)管理效率的大門(mén)
從國內外應用的成果來(lái)看，BIM將為整個(gè)建筑產(chǎn)業(yè)帶來(lái)巨大的效益，它可以改善傳統的工作流程，打破信息孤島的壁壘，將設計、施工、運維乃至質(zhì)量管理、效率管理得到大幅提升。BIM技術(shù)可以可以在設計階段讓我們通過(guò)3D可視化模型的'建立，避免傳統多圖紙會(huì )審時(shí)發(fā)生的錯漏碰缺等問(wèn)題。并且將傳統的點(diǎn)線(xiàn)面的2D圖紙，改變成為門(mén)、柱、梁、天花板等直觀(guān)的3D模型。如此一來(lái)，就大大提高了項目中參與各方的溝通效率。施工階段的施工模擬、碰撞檢查、3D模型的拓展可以對施工中重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提前預演，減少施工返工，對施工中的進(jìn)度、成本以及物料使用狀況等進(jìn)行全面分析，幫助施工企業(yè)改善粗放式的工作模式，實(shí)現精細化施工。
三、BIM技術(shù)協(xié)同各方
傳統建筑工作模式中無(wú)論是設計與施工之間，還是它們各自階段之間，信息都是以碎片的方式呈現出來(lái)。難以整合與集成，導致了信息之間溝通障礙，延誤決策與判斷，進(jìn)而導致整體項目受到損失。BIM技術(shù)的應用可以讓他們在統一的BIM平臺下工作，大家通過(guò)統一的BIM模型來(lái)進(jìn)行各自的工作，大家可以清楚看到本階段或本專(zhuān)業(yè)的工作狀況與成果。同時(shí)，利用多方協(xié)同與聯(lián)動(dòng)性讓各方隨意進(jìn)行編輯與修改，達成模型的統一。大大提高了工作效率，改善傳統工作流程。
BIM技術(shù)學(xué)習培訓心得體會(huì ) 4
在信息中心這幾個(gè)月以來(lái)的工作和學(xué)習，我切實(shí)的感受到了自身的變化。不僅使自己的理論基礎、業(yè)務(wù)能力等方面有了突飛猛進(jìn)的提高，還進(jìn)一步增強了對學(xué)習的自覺(jué)性與持久性，提升了做好本職工作的能力和信心。
一、認真做好培訓工作，明確學(xué)習目的
在公司開(kāi)展全員培訓期間，我作為新學(xué)員收獲頗多，學(xué)到的專(zhuān)業(yè)技能使我在工作中事半功倍，提高了工作效率，使我進(jìn)一步認識到培訓學(xué)習是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會(huì )的發(fā)展，唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。
二、培訓的作用在工作中得到升華
通過(guò)培訓，在網(wǎng)站建立方面，我著(zhù)實(shí)的學(xué)到了門(mén)戶(hù)的基礎知識和應用。例如框架的搭建、程序語(yǔ)言設計、服務(wù)器的遷移及升級。學(xué)習了VB程序設計語(yǔ)言、JavaScript程序代碼、門(mén)戶(hù)Web Part組件等技術(shù)。在實(shí)踐過(guò)程中我從剛開(kāi)始的陌生到現在可以完成基本工作。在門(mén)戶(hù)管理方面，對于信息發(fā)布、文檔管理、權限管理等工作我都能夠正常維護操作。在多媒體的設計方面，對于動(dòng)態(tài)效果、flash的設計和制作、利用photoshop等軟件對圖片進(jìn)行修復和美化等，更加盡善盡美的完成每一項工作任務(wù)。培訓中所學(xué)到的知識在這些實(shí)際應用中，不僅啟發(fā)了我的'思路，更是我工作的助力！
我認識要面對不斷更新的工作要求，要靠學(xué)習、要靠培訓、要接受新思維、新舉措。要通過(guò)學(xué)習培訓，不斷創(chuàng )新思維，以創(chuàng )新的思維應對競爭挑戰。更加認識到加強培訓學(xué)習，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。還要感謝所有組員的悉心教導和幫助，讓我意識到一個(gè)團結的團隊能讓工作事半功倍，溫馨的團隊氛圍能讓忙碌變成了享受，壓力變成了動(dòng)力！
總之，通過(guò)培訓學(xué)習，我的感觸頗深，在獲得知識的同時(shí)，也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀(guān)念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習的機會(huì )，向書(shū)本學(xué)、向實(shí)踐學(xué)，向身邊的同事學(xué)，通過(guò)多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為一名合格的信息中心員工！
BIM技術(shù)學(xué)習培訓心得體會(huì ) 5
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉眼間，為期五天的新行員培訓班結束了，時(shí)間雖短，但形式多樣、回味無(wú)窮，帶給我們心靈的洗滌。不管是形式還是內容，都體現了領(lǐng)導對于我們新行員的重視，以及無(wú)限的期望。老師們對業(yè)務(wù)知識的講述、前輩們對工作經(jīng)驗的分享和班長(cháng)與班委之間的合作管理，都給我帶來(lái)更多的觸動(dòng)和感想。
記得培訓的第一天，是王戰江處長(cháng)給我們帶來(lái)的啟蒙第一課。當時(shí)王處問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：從學(xué)生到新行員的轉變，覺(jué)得有哪些不同？大家眾說(shuō)紛紜，都言之有理。我覺(jué)得想成為一個(gè)新行員，需要完成身份、學(xué)習方式和心態(tài)的轉變，三者缺一不可。從學(xué)生到人民銀行行員，我們需要重新對身份定位，需要克己守規，遵守保密條例和新的，適應新的工作環(huán)境；傳統的課堂學(xué)習方式也將不再適用，我們以后需要通過(guò)人行前輩的言傳身教，學(xué)習業(yè)務(wù)知識，央行文化等；當我們走入社會(huì )，沒(méi)有了象牙塔的保護，我們需要擁有更加樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)，去坦然面對未知的變化，享受工作，享受生活。
實(shí)現了基礎性的轉變，不禁給我帶來(lái)一個(gè)疑問(wèn)：在新的工作崗位上我們該如何面對工作呢？在研討課上，優(yōu)秀的行員前輩像燈塔一樣為我們指明了方向。我也對此有了一點(diǎn)自己的感悟：過(guò)程留給自己，結果留給他人。作為新人，我們毫無(wú)業(yè)務(wù)經(jīng)驗，我們需要通過(guò)工作過(guò)程，不斷的去學(xué)習成長(cháng)，完成從菜鳥(niǎo)到"老司機"的轉變，去享受這個(gè)過(guò)程，而不是一味的去推脫抱怨任務(wù)繁重，這樣只會(huì )怨天尤人，毫無(wú)意義。新行員的我們作為一個(gè)執行者，對于從未遇到過(guò)的任務(wù)要敢于接手，大膽去做，只有在挫折中我們才能更好更快的成長(cháng)，盡快的縮短知識轉化為能力的時(shí)間，可能我們做的還不夠好，但是至少我們無(wú)所畏懼的努力過(guò)，這樣的過(guò)程才是我們無(wú)限的財富，過(guò)程的結果就留給他人去評判，我相信越努力越幸運。
在這次培訓過(guò)程中，培訓負責人和班委之間的協(xié)作配合也給我帶來(lái)極其深刻的印象，每組組長(cháng)犧牲自己的個(gè)人時(shí)間，每天按時(shí)查房點(diǎn)名，保證大家的安全和休息時(shí)間。我想在單位工作也離不開(kāi)每個(gè)同事的團結協(xié)作和付出，只有每個(gè)人堅守自己的崗位，才能保證單位整體的有效運轉，對此我應該心懷感恩，感謝身邊人的付出，感恩自己所擁有的工作，愛(ài)崗敬業(yè)。心懷感恩的同時(shí)也要不忘心懷理想，培訓課程當中金行長(cháng)對我們新行員給予厚望，希望我們盡早做好自己的職業(yè)規劃，樹(shù)立自己的理想，金行長(cháng)說(shuō)他的理想是讓身邊的每一個(gè)人都能有尊嚴的活著(zhù)，他全程都是帶著(zhù)笑容上課，這就是他在向我們踐行著(zhù)他的理想，讓每一個(gè)人感受到他的善意。這一刻，我無(wú)比觸動(dòng)，我想金行長(cháng)能取得今天的成就，與他的崇高理想是分不開(kāi)的。相形見(jiàn)絀，我目前的理想只是做好一名合格的新行員，能不愧于自己的收入。
在培訓的過(guò)程中，領(lǐng)導們一再重申新行員是人民銀行的未來(lái)，年輕的我們需要為人民銀行注入新鮮血液，帶來(lái)創(chuàng )新，新的思維模式，新的工作方式。人民銀行各分支機構都存在人員老齡化嚴重的問(wèn)題，我們需要帶去活力和朝氣，人民銀行若是大海，新行員就是游向大海的魚(yú)兒，大海給魚(yú)兒提供了廣闊自由的發(fā)展平臺，魚(yú)兒給大海帶來(lái)更多的活力。培訓過(guò)程當中也多次提到金融業(yè)務(wù)已經(jīng)不再局限于銀行，出現了證券、保險以及網(wǎng)上借貸平臺等多種多樣的金融業(yè)務(wù)，那么人民銀行的.金融監管也理應與時(shí)俱進(jìn)，帶來(lái)新的的監管方式和監管思維，作為年輕人的我們需要適當打破格局，不拘泥于現有模式，用新的時(shí)代眼光去看待金融監管問(wèn)題。
武漢分行的培訓帶給我太多太多的觸動(dòng)，讓我看到了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀央行人的風(fēng)采，一絲不茍，恪盡職守的王戰江處長(cháng)，微笑面對所有身邊人的金洋行長(cháng)……不止有這些優(yōu)秀的前輩，還有未來(lái)的優(yōu)秀央行人，培訓班的班委，組長(cháng)們，展現給我的是團隊協(xié)作的精神，整個(gè)培訓班才會(huì )如同車(chē)輪一般一路向前，我們不是一個(gè)人，但一起的我們更像一個(gè)人，一個(gè)有力一起使的人。我相信未來(lái)的我一定是優(yōu)秀央行人，因為我已經(jīng)在路上，雖然我走的很慢，但我絕不后退。
BIM技術(shù)學(xué)習培訓心得體會(huì ) 6
這次學(xué)習讓我們受益匪淺，不光學(xué)習到了Revit的軟件知識，同時(shí)也學(xué)到了BIM技術(shù)的先進(jìn)理念。盼望多多舉辦這樣的培訓，讓更多的年輕人學(xué)習到BIM，了解BIM理念，并在項目施工中實(shí)踐運用。
本有雖從事施工多年，但接觸BIM還是比較晚的，今年10月交談到一家叫中國二維圖紙想象到整個(gè)項目的，若是有了BIM的三維模型，則我們一看就能知道該哎建筑長(cháng)什么樣了，并且可以的看到整個(gè)建筑各個(gè)部位，尤其是一些細節的地方。比如我們的項目有一項軟膜天花吊頂，其造型就比較奇特，雖然有二維圖紙和效果圖，但我們根據這些仍然很難確定它究竟是怎樣的，亦很難去跟施工人員亦詳細的描寫(xiě)它，施工的時(shí)候也特別的窘迫，如果是在BIM模型里的話(huà)，就會(huì )簡(jiǎn)單許多，只可能需要找到這個(gè)構件，就可以上下左右觀(guān)測的立體化來(lái)觀(guān)察它了，對指導施工也有一定的意義。
其次就是BIM可以對模型的效果進(jìn)行檢驗。我們可以利用此功能來(lái)檢測建筑的.結構是否符合市場(chǎng)條件電源條件、室內散熱器的散熱量以及燈具照明的照度是否滿(mǎn)足業(yè)主的要求，也許有人會(huì )說(shuō)，這些都是微不足道的事，即使不滿(mǎn)足，到時(shí)候發(fā)現要不然問(wèn)題了再改不遲，可是偌大的一個(gè)重點(diǎn)項目，勢必會(huì )產(chǎn)生材料的損失，返工量必然也是相當的可觀(guān)，從而增大了大量的不必要成本。
最后，是BIM的碰撞檢查龐大功能也是非常強大，在BIM里，我們可以專(zhuān)精將各個(gè)專(zhuān)業(yè)的模型整合到一塊去，利用碰撞檢測命令對整個(gè)模型進(jìn)行碰撞檢測。碰撞檢測功能既可以做硬碰撞的檢測，也可以做間歇碰撞，比如鉗與線(xiàn)管之間的距離不能大于20CM，則裝設好以后它就會(huì )將間距在20CM以?xún)鹊臒崴芘c線(xiàn)管找出來(lái)，方便我們修改。不僅可以做靜態(tài)的碰撞檢測，也可以做動(dòng)態(tài)的碰撞檢測，比如，同一個(gè)位置有兩跟管道交叉穿過(guò)，但如果它們不是同時(shí)出項在那里的話(huà)就不會(huì )并非被檢測出來(lái)。這個(gè)特點(diǎn)不僅提高了前期出圖的效率，更大程度上減少閾值了前半期各專(zhuān)業(yè)之間的矛盾。從而大幅度的裁減縮減施工工期，降低成本，提高利潤。
以上是本人參加過(guò)中國B(niǎo)IM培訓網(wǎng)的BIM培訓后對BIM的認識，當然有很大的局限性，因為是結合了本人所負責的項目而談的，然而，因為即使BIM再強大，計算機和軟件產(chǎn)品也都是死的，不可能自己來(lái)做這些事情，最后還是需要人來(lái)操控，所以，BIM的推廣還是需要大家的非常積極學(xué)習、研究和摸索。
BIM技術(shù)學(xué)習培訓心得體會(huì ) 7
本人為一家施工單位的技術(shù)人員，有幸參加公司組織的BI培訓，此次前來(lái)給我們的做培訓的是一家專(zhuān)業(yè)的BI培訓機構，叫中國B(niǎo)I培訓網(wǎng)。在12天的培訓中，我對BI，尤其是BI在設計與施工中的應用有很多的感悟，在此總結一下，希望能與其他學(xué)員交流。
�。ㄒ唬〣I技術(shù)在設計方面的應用：在設計階段采用BI技術(shù)，可以對建筑設計進(jìn)行分析與優(yōu)化，確保設計的可施工性。首先要建立相關(guān)建筑項目的3D設計模型，包括建筑、結構及建筑設備等；其次，基于建立的3D設計模型，可進(jìn)行設計檢測、協(xié)同修改。設計檢測可根據需要設定相關(guān)參數，確定檢測范圍，從而檢測設計沖突問(wèn)題，可施工性問(wèn)題。對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行分析和溝通，從而及時(shí)、有效地解決問(wèn)題，得出合理的施工圖。
通過(guò)建立的三維設計模型，實(shí)現工程的三維設計。能夠根據3D模型自動(dòng)生成各種圖形和文檔，而且始終與模型邏輯相關(guān)。當模型發(fā)生變化時(shí)，與之關(guān)聯(lián)的圖形和文檔將自動(dòng)更新。設計過(guò)程中所創(chuàng )建的對象存在著(zhù)內在的邏輯關(guān)聯(lián)關(guān)系，當某個(gè)對象發(fā)生變化時(shí)，與之關(guān)聯(lián)的對象隨之變化。
通過(guò)建立模型，實(shí)現不同專(zhuān)業(yè)設計之間的信息共享。各專(zhuān)業(yè)AD系統可從信息模型中獲取所需的設計參數和相關(guān)信息，不需要重復錄入數據。避免數據冗余、歧義和錯誤。實(shí)現各專(zhuān)業(yè)的之該對象會(huì )隨之更新。通過(guò)建立模型，實(shí)現虛擬設計和智能設計，實(shí)現設計碰撞檢測、能耗分析、成本預測等。通過(guò)對結構上的分析，利用工具軟件建立3D模型，完成結構條件圖，對結構進(jìn)行分析得出合理的結構施工圖；通過(guò)對能耗進(jìn)行分析，可以對建筑物的能效進(jìn)行分析和計算，從而對節能、經(jīng)濟、綠色進(jìn)行更優(yōu)化的設計；
�。ǘ〣I技術(shù)在施工方面的應用：在施工中，采用BI技術(shù)對建筑項目進(jìn)行虛擬施工（虛擬施工就是：先試后建），對項目施工方案進(jìn)行模擬、分析和優(yōu)化，從而發(fā)現施工中可能出現的問(wèn)題，在施工前就采取預防措施，直至獲得最佳的施工方案，盡最大可能實(shí)現“零碰撞、零沖突、零返工”，從而大大降低返工成本，減少資源浪費與沖突及安全問(wèn)題，指導真實(shí)的施工。隨著(zhù)項目復雜性的增大，如規模的增大以及建筑系數數量和復雜性的增加，傳統的2D不能直觀(guān)、準確的表達建筑物，BI技術(shù)的應用，使人們將建筑物由2D變化到nD的表達模式，將2D的傳統建模發(fā)展到4D、5D的'信息建模方式（增加了發(fā)展時(shí)間上、造價(jià)控制上的模擬），解決了對縮短工期的要求和控制造價(jià)的壓力。
在施工中通過(guò)采用BI技術(shù)，對現場(chǎng)施工等進(jìn)行模擬分析。通過(guò)對工程造價(jià)的分析，運用“零庫存”的生產(chǎn)管理方式，限額領(lǐng)料施工，最大程度發(fā)揮業(yè)主資金的效益；通過(guò)工序的分析，BI模型和進(jìn)度計劃軟件的數據集成，實(shí)時(shí)監控工程進(jìn)度，實(shí)時(shí)調整對環(huán)境影響等全面的可建性模擬分析；通過(guò)對沖突碰撞檢查分析，建造前期對個(gè)專(zhuān)業(yè)的碰撞問(wèn)題進(jìn)行模擬，生成與提供可整體化協(xié)調的數據，解決傳統的二維圖紙會(huì )審耗時(shí)長(cháng)、效率低、發(fā)現問(wèn)題難的問(wèn)題。
以上是本人參加此次BI培訓后的心得和體會(huì )，有些地方說(shuō)的可能不是很深入，希望大家能夠與我多多交流，共同探討B(tài)I的未來(lái)。
BIM技術(shù)學(xué)習培訓心得體會(huì ) 8
四天的集中學(xué)習開(kāi)打了，我受益良多。培訓前我對于BIM軟件只停留在表面的社會(huì )規范層面，并沒(méi)有深刻了解。通過(guò)這幾天的revit軟件的學(xué)習，我學(xué)會(huì )了模型的構建，雖然還是有些絕不熟練，但是我相信有了這些專(zhuān)業(yè)知識，在以后的工作中會(huì )更加得心應手。
另外，在學(xué)習BIM軟件的過(guò)程中，上以我們對軌道交通的建設從宏觀(guān)上也有了更加系統的認識，也是一種個(gè)人專(zhuān)業(yè)技術(shù)的提高。雖然四天的培訓課程結束了，但是同學(xué)們的學(xué)習熱情并沒(méi)有退去，紛紛表示培訓的時(shí)間太短了。
建議：主辦方在舉辦培訓業(yè)務(wù)培訓的.時(shí)候對學(xué)員進(jìn)行分程度開(kāi)班教學(xué)，適當調整授課方式，讓零基礎的男同學(xué)能夠幫助能夠快速學(xué)習。比如超薄授課方式，均表示同學(xué)們紛紛表示很多時(shí)候看不清，是否可以改成遠程聯(lián)網(wǎng)等其他模式，使辨明同學(xué)們在自己觸摸屏前就能看清老師演示，這樣既提高了授課質(zhì)量也節省成本了授課時(shí)間。
最后，感謝主辦方和培訓機構老師們的辛勤，感謝軌道公司及各單位公司領(lǐng)導為我們技術(shù)人員提供貸款了一個(gè)提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的平臺。在這里，預祝咱們公交系統系統的BIM培訓越辦越好！
很榮幸能參加第x期軌道BIM工程師講習班的學(xué)習，讓我們學(xué)習了BIM系統及revit這款軟件。通過(guò)四天緊張的培訓，我們深深的感受到了BIM將對未來(lái)管理工作帶來(lái)的優(yōu)勢。BIM模型可以很直觀(guān)的展現恰當整個(gè)項目，讓人很容易查看出與當前空間所有結構及設備的交錯關(guān)系，并準確得知吊頂造型與標高是否設備沖突。
當然，這只是Revit的一部分，BIM所具有諸多優(yōu)點(diǎn)，利用三維成功進(jìn)行建模方便進(jìn)行更好的溝通—可視化；機構調整能在項目建設前期市場(chǎng)檢查出項目的不兼容性以便及時(shí)調整—協(xié)調性；對復雜結構工程建模加快—優(yōu)化性；制作三維技術(shù)交底及三維圖紙—可出圖性等等。
對于我們施工來(lái)說(shuō)，每當對施工隊伍進(jìn)行復雜節點(diǎn)的施工技術(shù)交底時(shí)，他們很難根據二維圖紙快速地去理解，若是結合了BIM信息模型，施工隊伍根據三維信息模型則能節點(diǎn)快速符合實(shí)際的理解復雜節點(diǎn)施工原理，降低施工時(shí)的搖擺式。結合BIM信息模型，在遇到難點(diǎn)工程時(shí)，對建立好項目模型成功進(jìn)行全方位的分析。在于前期，可以加快方案擬定速度并在BIM信息模型中驗證發(fā)展性。在于施工中也可以縱觀(guān)全局精確把項目進(jìn)度優(yōu)化項目工期�？⒐を炇蘸�，可結合BIM信息模型精細化后期這一特性進(jìn)行后期運營(yíng)及維護。
BIM技術(shù)學(xué)習培訓心得體會(huì ) 9
參加 BIM 技術(shù)學(xué)習培訓的這段時(shí)間，對我來(lái)說(shuō)是一次極具意義和收獲頗豐的經(jīng)歷。
在培訓之初，我對 BIM 技術(shù)只有一個(gè)模糊的概念，只知道它是建筑領(lǐng)域的一項新技術(shù)。然而，隨著(zhù)課程的深入，我逐漸揭開(kāi)了 BIM 技術(shù)神秘的面紗。
通過(guò)學(xué)習，我了解到 BIM 不僅僅是一個(gè)三維模型，它更是一個(gè)涵蓋了建筑項目全生命周期的.信息集成平臺。從項目的規劃、設計、施工到運營(yíng)維護，BIM 技術(shù)都能發(fā)揮重要作用。在設計階段，設計師可以通過(guò) BIM 軟件進(jìn)行更加直觀(guān)的設計，及時(shí)發(fā)現并解決潛在的問(wèn)題，大大提高了設計的質(zhì)量和效率。在施工階段，施工人員可以利用 BIM 模型進(jìn)行施工模擬和進(jìn)度管理，提前預知施工中的難點(diǎn)和風(fēng)險，從而優(yōu)化施工方案，減少施工中的變更和浪費。
在實(shí)際操作環(huán)節，我親身體驗到了 BIM 技術(shù)的強大功能。通過(guò)創(chuàng )建模型、添加參數、進(jìn)行碰撞檢測等操作，我深刻感受到了 BIM 技術(shù)的精確性和高效性。同時(shí)，與小組成員共同完成項目任務(wù)的過(guò)程，也讓我明白了團隊協(xié)作在 BIM 項目中的重要性。
這次培訓讓我認識到，BIM 技術(shù)是建筑行業(yè)未來(lái)發(fā)展的必然趨勢。作為一名建筑行業(yè)的從業(yè)者，掌握 BIM 技術(shù)不僅能夠提升自己的競爭力，更能夠為項目的成功實(shí)施貢獻更多的價(jià)值。
我會(huì )將所學(xué)的 BIM 知識運用到實(shí)際工作中，不斷提升自己的技能水平，同時(shí)也期待在未來(lái)的工作中，能夠更深入地探索和應用 BIM 技術(shù)，為建筑行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
BIM技術(shù)學(xué)習培訓心得體會(huì ) 10
很榮幸能夠參加這次 BIM 技術(shù)的學(xué)習培訓，它為我打開(kāi)了一扇通往建筑行業(yè)前沿領(lǐng)域的大門(mén)。
在培訓過(guò)程中，我被 BIM 技術(shù)的強大功能和廣泛應用所震撼。它能夠將建筑項目中的各種信息整合在一個(gè)數字化的模型中，實(shí)現了信息的無(wú)縫傳遞和共享。這意味著(zhù)從建筑的最初構思到最終的拆除，所有相關(guān)人員都可以基于同一個(gè)準確、完整的模型進(jìn)行工作，極大地減少了誤解和錯誤。
BIM 技術(shù)的'可視化特點(diǎn)讓我印象深刻。以往我們只能通過(guò)二維圖紙去想象建筑的空間和結構，而 BIM 模型能夠以三維甚至四維的形式展示建筑的每一個(gè)細節。這使得我們在設計階段就能更加直觀(guān)地評估方案的優(yōu)劣，及時(shí)進(jìn)行調整和優(yōu)化。比如，在進(jìn)行管道布置時(shí)，可以通過(guò) BIM 模型清晰地看到管道之間的碰撞情況，從而提前解決問(wèn)題，避免在施工過(guò)程中出現返工。
此外，培訓中還強調了 BIM 技術(shù)在協(xié)同工作方面的優(yōu)勢。不同專(zhuān)業(yè)的人員可以在同一個(gè) BIM 平臺上進(jìn)行交流和合作，打破了傳統工作模式中的信息壁壘。這不僅提高了工作效率，還促進(jìn)了團隊的協(xié)作和創(chuàng )新。
通過(guò)這次培訓，我深刻認識到 BIM 技術(shù)對于提升建筑項目質(zhì)量、縮短工期、降低成本等方面的巨大潛力。我也明白了要想熟練掌握這一技術(shù)，需要不斷學(xué)習和實(shí)踐，將理論知識與實(shí)際項目相結合。
回到工作崗位后，我將積極推廣和應用 BIM 技術(shù)，與同事們共同探索其在項目中的最佳應用方式，為公司的發(fā)展和建筑行業(yè)的進(jìn)步貢獻自己的力量。
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