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學(xué)習全國道德模范事跡精神心得

時(shí)間:2023-03-22 18:46:39 學(xué)習心得 我要投稿
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學(xué)習全國道德模范事跡精神心得

  從某件事情上得到收獲以后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的學(xué)習全國道德模范事跡精神心得,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習全國道德模范事跡精神心得

學(xué)習全國道德模范事跡精神心得1

  在這些道德模范中,我印象最深的是支月英老師。她堅持在山區從教36年,艱苦的教學(xué)條件和生活環(huán)境沒(méi)有讓她退縮。她不是沒(méi)有調動(dòng)到山外條件好的學(xué)校的機會(huì ),但每次看到孩子們渴望知識的眼神她都堅定的留下來(lái),離家遠她只有住在學(xué)校,對家里她有太多的虧欠。正像她的兩個(gè)女兒所說(shuō):她是一位好老師,但她不是一位好媽媽。支老師到了退休的年齡,但她由于放不下學(xué)校,放不下孩子們,她決定繼續干到干不動(dòng)為止。

  她用自己孱弱身軀,為山村孩子遮風(fēng)擋雨。有些孩子交不起學(xué)費,支老師總是為學(xué)生墊付學(xué)費、買(mǎi)文具,有時(shí)甚至把自己買(mǎi)米買(mǎi)菜的錢(qián)都墊上了。窮山村的學(xué)校破爛不堪,她買(mǎi)了薄膜等,把教室修好,把冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外,學(xué)生在教室里暖洋洋的'。

  最讓我感動(dòng)的是,有一回,也是最后一回,母親從老家來(lái)學(xué)?此,看到女兒步行二十多里到山下接自己,心疼不已,支老師對母親說(shuō):“這里山好,水好,村民樸實(shí)善良”。母親還是心疼地說(shuō):“你就凈說(shuō)好!”她只是望著(zhù)母親笑。其實(shí)她心里裝滿(mǎn)了對親人深深的愧疚,她何嘗不想盡享天倫之樂(lè ),但她把深深的愛(ài)藏在心里,客觀(guān)現實(shí)沒(méi)讓她有這個(gè)機會(huì )。

  善良而堅強的支老師為我們樹(shù)立了高大的道德模范榜樣,她是我們教師的驕傲!讓我在寒冷冬日里更有暖意。如春風(fēng)化雨,潤物細無(wú)聲;如盞盞明燈,點(diǎn)亮千家萬(wàn)戶(hù)。這些榜樣人物也激勵著(zhù)我們,要從小事做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,把榜樣力量化作精神動(dòng)力,付諸工作實(shí)踐,作出自身努力,為構筑中國精神、中國價(jià)值、中國力量凝聚更多的正能量。

學(xué)習全國道德模范事跡精神心得2

  前一段時(shí)間,在全國上下掀起了評選道德模范的熱潮。社會(huì )上樹(shù)立了一批被人民認可的道德典型。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周?chē)娜松踔聊吧娜藷o(wú)私奉獻。他們把平凡譜寫(xiě)成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。

  每一個(gè)道德模范的背后都有一個(gè)不同尋常的故事。在學(xué)校的教學(xué)生活中,讓我對殷雪梅老師留下了深刻的印象。

  殷雪梅“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”,把滿(mǎn)腔心血和無(wú)私的愛(ài)都獻給了教育事業(yè)。她常說(shuō),“對學(xué)生沒(méi)有真誠的愛(ài),就不是好老師!痹诮處煃徫簧闲燎诟帕30年,她不僅將教師當作職業(yè),更當作崇高的事業(yè)。與她共事多年的老師說(shuō):“殷老師愛(ài)學(xué)生是出了名的!1999年秋開(kāi)學(xué)第一天,一名智障學(xué)生看到殷雪梅走來(lái),撿起磚頭就朝她砸去。就是對這樣的孩子,殷雪梅也沒(méi)有放棄。學(xué)習跟不上,幫他補課;家境貧寒,就把為兒子買(mǎi)的新衣服送給他,還常帶他回家,一住就是幾個(gè)月。面對飛馳而來(lái)的汽車(chē),殷雪梅奮不顧身,將生的希望留給孩子們,把自己的生命永遠定格在了這撼人心魄、感天動(dòng)地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。通過(guò)學(xué)習全國模范教師殷雪梅的先進(jìn)事跡,使我心靈又一次得到啟迪。學(xué)習她熱愛(ài)學(xué)生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業(yè)精神;學(xué)習她艱苦奮戰、無(wú)私奉獻、見(jiàn)義勇為的`高尚品德。

  作為普通的教師,作為育人的使者,我們的責任更加重大,對社會(huì )的影響力更加廣泛。教師的師德修養,知識專(zhuān)業(yè)水平、道德水準、儀表言行每時(shí)每刻都在影響、啟迪感化學(xué)生,有著(zhù)“隨風(fēng)潛入夜,潤無(wú)細無(wú)聲”的效果,道德標準在我們心中應該看得更重。今后我將以道德模范們的先進(jìn)事跡、高尚思想激勵自己,見(jiàn)賢思齊,做一個(gè)有道德的人民教師。

學(xué)習全國道德模范事跡精神心得3

  通過(guò)觀(guān)看了第七屆道德模范頒獎儀式《圓夢(mèng)中國 德耀中華》。這些道德模范和他們的事跡使我有了許多感慨。頒獎儀式分為“見(jiàn)義勇為”“誠實(shí)守信”“助人為樂(lè )”“孝老愛(ài)親”“敬業(yè)奉獻”5個(gè)篇章,每個(gè)章節通過(guò)播放短片、現場(chǎng)訪(fǎng)談、頒發(fā)獎?wù)、致敬禮贊、文藝表演等環(huán)節,展示道德模范的感人事跡和崇高精神。

  我在電視機前收看了整場(chǎng)頒獎儀式,用心去體會(huì )道德模范的感人事跡,有的在危機關(guān)頭奮不顧身;有的是默默奉獻一生老黨員,淡泊名利;有的助人為樂(lè );有的孝老愛(ài)親。他們的一件件故事感人肺腑,他們始終不忘初心,堅守本色,書(shū)寫(xiě)著(zhù)精彩人生。

  我們收看這個(gè)頒獎儀式,目的是在全社會(huì )弘揚這種道德精神,形成一種弘揚正氣的風(fēng)范。在當今這個(gè)社會(huì ),許多人早就忘了什么是奉獻,什么是付出。在新時(shí)代,學(xué)習傳承道德模范精神尤為重要,我們要高舉“道德”這面精神大旗,學(xué)習他們的'道德精神,踐行他們的優(yōu)秀品質(zhì),用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去詮釋這份道德之美。

學(xué)習全國道德模范事跡精神心得4

  通病房。目的只有一個(gè),與死神賽跑,“搶救”那些至關(guān)重要的資料和數據。在他的一再堅持下,醫生和護士們流著(zhù)淚,把他轉到普通病房,并時(shí)刻陪同。

  病床上的林俊德,戴著(zhù)氧氣面罩,身上插著(zhù)各種管子,他不愿躺著(zhù)當病人,他要坐起來(lái)工作。為了減少干擾,他竟然兩次讓醫生拔掉引流管和胃管。

  意識時(shí)而清醒,時(shí)而模糊的林俊德忘我的工作,已經(jīng)將個(gè)人生命安全完全置之度外。人們哪里會(huì )知道,此時(shí)的監護儀上,林俊德各項生命體征已瀕臨死亡的邊緣……

  連續工作了五小時(shí)后,已經(jīng)昏迷的林俊德被抬回了病床。老人終于累了,他躺下了。他和他的老伴說(shuō),我累了。老伴一邊撫摸著(zhù)他的頭,一邊輕聲的在他耳邊喃喃:“老林,老林,現在不能睡,你看大家都來(lái)看你了,等天黑再睡!”慢慢地,林俊德閉上了雙眼,睡著(zhù)了,而這一睡就再也沒(méi)有醒來(lái),心電儀上波動(dòng)的生命曲線(xiàn),從屏幕上永遠地消失了。

  站在生命終點(diǎn),林俊德同志做到的只是一心一意做好工作本職,雖然他走了,但他卻用生命之花鐫刻著(zhù)敬業(yè)奉獻的精神?吹酱颂帟r(shí),我已泣不成聲,淚水肆無(wú)忌憚的橫流。他尊重自己的職業(yè),恪盡職守,鞠躬盡瘁。是的,在這個(gè)物種橫流、人心不古的現代社會(huì ),我們是需要道德的這股“正能量”帶動(dòng)感染所有人。

  “愛(ài)崗敬業(yè)”這平時(shí)只出現在報告會(huì )或者文件上的'四個(gè)字,今天活生生的展現在我的眼前,這些鮮活的事跡,既觸動(dòng)著(zhù)我們內心深處的溫情,也有一種似曾相識的感覺(jué),原來(lái)生活中還有那么多讓人感動(dòng)的人和事。

  還記得為保護學(xué)生安全,與進(jìn)入校園行兇的歹徒殊死博斗,不幸以身殉職的湖南新化縣“最美鄉村校長(cháng)”——楊建一嗎?他以“站出來(lái)”的勇氣、以愛(ài)生如子的大愛(ài)、以愛(ài)校如家的擔當,任憑鮮血直流也死死揪住歹徒不松手,讓生命綻放道德的光芒,樹(shù)起了時(shí)代的精神標桿。正是這種大愛(ài)讓楊校長(cháng)做出了超乎尋常的選擇,如果沒(méi)有楊校長(cháng)的奮不顧身會(huì )有多少孩子受到傷害,沒(méi)有楊校長(cháng)的奮不顧身,將會(huì )有多少家庭徹夜難眠。

  這些道德模范沒(méi)有豪言壯語(yǔ),卻用鮮活的道德行動(dòng)溫暖著(zhù)人心,標注著(zhù)道德建設的刻度和走向,帶動(dòng)著(zhù)更多人弘揚真善美、抵制假惡丑?赡茉谒麄冃闹,會(huì )覺(jué)得些都是自己應該做的,但他們卻是在用生命書(shū)寫(xiě)自己的職責。生活中有那么多應該做的,我們又做了多少?他們就像是一面鏡子,照出了世間的自私與貪婪,唐太宗李世民說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!边@些道德模范身上的光輝,恰恰是最平凡卻又是我們現在社會(huì )最缺少的正能量。

  往往很多人抱怨:我想做的很多,但是真正能夠做到的卻太少。我想說(shuō),堅定我們心中的道德標準,實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)起來(lái)。從自己做起,從身邊事做起,從本職工作做起,從基本道德規范做起。正如那首歌詞所唱“好人就在身邊,也許是老張小李,好人就在身邊,也許是大叔阿姨。好人就在身邊,也許是同事鄰里,好人就在身邊,也許就是自己!

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