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暑假社會(huì )實(shí)踐學(xué)習心得體會(huì )
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?下面是小編精心整理的暑假社會(huì )實(shí)踐學(xué)習心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。
暑假社會(huì )實(shí)踐學(xué)習心得體會(huì )1
大學(xué)是一條由純真校園通向現實(shí)社會(huì )的重要通道。此時(shí),要破繭成蝶,社會(huì )實(shí)踐是一種良好的催化劑。
20xx的這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)顯得彌足珍貴,因為我參加了x大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),第一次登上了真正的社會(huì )大同學(xué)都和我一樣舞臺。一切顯得那樣的陌生和新奇。而我發(fā)現大部分參加此活動(dòng)的同學(xué)都和我一樣,對接下來(lái)的工作表現出一種期待。我們迫不及待地渴望在學(xué)習以外大顯身手。
作為x品牌優(yōu)劣勢調查一組的成員,起初我有些茫然,不就是做個(gè)調查嘛,有什么稀奇的,還以為來(lái)這里能學(xué)到些什么書(shū)本以外的東西呢,難不成是被騙來(lái)做苦力的?然而,隨著(zhù)實(shí)踐工作的深入,我漸漸改變了我的想法。首先是指導老師融入到學(xué)生中去,以朋友的姿態(tài)向我們介紹x,講解業(yè)務(wù),這與我們在課堂上聽(tīng)老師講課是完全不一樣的感受。我們也很很快投入到對x的熱情中去,感覺(jué)自己像是真正的成為了x的一份子。
有這樣的一句話(huà)說(shuō)的很好:心有多大,舞臺就有多大。x品牌優(yōu)劣勢調查,聽(tīng)上去輕松簡(jiǎn)單,操作起來(lái)也是有很大的學(xué)問(wèn)的。只要用心就將發(fā)現,調查工作所需的條件還是很多的。首先,自身要對x寬帶的優(yōu)劣都要有個(gè)大概的了解。其次,要會(huì )一定的心理戰術(shù)和良好的口才,要讓被調查者開(kāi)開(kāi)心心的接受調查。另外,一定要具備良好的團隊合作精神,在制作調查問(wèn)卷的時(shí)候,我們群策群力。
在調查活動(dòng)時(shí),我們互相幫助,及時(shí)交流經(jīng)驗,對本職工作及時(shí)改進(jìn)。我們這個(gè)小小的團隊,有一顆緊緊團結在一起的心,因而我認為我們的工作雖然貌似沒(méi)太多技術(shù)含量,可我們卻在這樣一個(gè)小小的舞臺上展現出了巨大的.力量。本次調查活動(dòng)共調查了x人,其中x的人用過(guò)x。說(shuō)明中國x在通訊市場(chǎng)上占據了強有力的地位。在網(wǎng)速和客服方面調查表示大部分人覺(jué)得較好。只不過(guò)超過(guò)半數的人認為x寬帶費用有些偏高?傮w說(shuō)明x在通訊市場(chǎng)上還是占據了強有力的地位。
在x度過(guò)了忙碌而又充實(shí)的x天,在這x天里,我們互幫互助,我們挑戰自我,我們把在學(xué)習上的認真刻苦和專(zhuān)研創(chuàng )新運用到了實(shí)踐中去,對這次的實(shí)踐工作投入了巨大的熱情和激情。十分感謝中國x給予我們大學(xué)生的這樣一個(gè)展現自我的平臺,讓我們體會(huì )到工作上的辛苦,取得成果后的喜悅,以及團隊之間的友誼。
最后,我想對x本次的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)提一點(diǎn)兒小小的建議:在切身經(jīng)歷了這次的實(shí)踐活動(dòng)以后,我覺(jué)得下一次的實(shí)踐活動(dòng)要更合理的安排時(shí)間。整個(gè)的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間可以再緊湊一點(diǎn),提高工作效率。
暑假社會(huì )實(shí)踐學(xué)習心得體會(huì )2
此次“交通安全安全知識與急救常識宣講”暑期社會(huì )實(shí)踐,是東北林業(yè)大學(xué)交通學(xué)院蓬勃志愿者協(xié)會(huì )以一個(gè)學(xué)生志愿者團體的形式申報的青年志愿服務(wù)團隊奔赴新勝村、服裝城、哈平路等地進(jìn)行交通安全知識與急救常識宣講小分隊。協(xié)會(huì )本著(zhù)“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,利用暑假進(jìn)行交通安全知識與急救常識的宣講。通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐摸索出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全教育的經(jīng)驗,為以后進(jìn)行交通安全教育和宣傳打下理論基礎,另外通過(guò)社會(huì )實(shí)踐獲得準確的交通管制數據,為我們學(xué)習交通知識提供實(shí)驗數據。
(一)社會(huì )實(shí)踐流程篇
7月中旬,蓬勃志愿者協(xié)會(huì )實(shí)地走訪(fǎng)了哈爾濱市南崗區王崗鎮新勝村委員會(huì )及其新勝小學(xué),確立了假期社會(huì )實(shí)踐的地點(diǎn)和內容。同時(shí),我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現狀比較繁華的地帶進(jìn)行了交通安全知識宣傳的考察。并且,我們在答辯的過(guò)程中確立了這三個(gè)地點(diǎn)作為交通安全知識與急救常識的宣講地點(diǎn)和調研地點(diǎn)。
7月10日至24日,協(xié)會(huì )組織編寫(xiě)了交通安全知識手冊和交通安全意識調查問(wèn)卷,順利完成了社會(huì )實(shí)踐的準備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調研人員的培訓。
由于準備比較充分,社會(huì )實(shí)踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。7月25日,我們把團隊分為幾個(gè)小組,到哈市一些交通繁華的地帶進(jìn)行交通現狀實(shí)景拍攝、取材。
7月26日,青年志愿服務(wù)團隊分為三組,第一組走進(jìn)新勝村,首先走訪(fǎng)當地的村民,了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況和交通安全意識,同時(shí)宣傳此次社會(huì )實(shí)踐,為接下來(lái)的宣講活動(dòng)做準備。第二組走進(jìn)服裝城附近的街區拍攝交通車(chē)輛違規和行人橫穿馬路、跨越護欄的現象,同時(shí),在該地區發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調查問(wèn)卷100卷第三組為交通安全知識教研組,他們專(zhuān)門(mén)負責以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。
7月28日,團隊所有成員走進(jìn)了新勝村,開(kāi)始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學(xué)生做了三次講座(分別為交通事故預防與急救常識課,交通安全常識課與現代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車(chē)”繪畫(huà)美術(shù)課以及交通安全意識調查。
7月29日,團隊走進(jìn)中央大街實(shí)踐地,發(fā)放交通安全手冊,深得市民的好評和認可。
7月30日,將前段時(shí)間實(shí)踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進(jìn)行宣傳,同時(shí)進(jìn)行“文明交通,珍愛(ài)生命”的簽名活動(dòng),廣大市民積極參與。此次簽名活動(dòng)為我們的社會(huì )實(shí)踐畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
(二)交通安全教育現狀與思考篇
團隊最初調查的地方是黑龍江大學(xué)至服裝城路段,此路段正在進(jìn)行惠民的地鐵工程建設,交通比較繁忙,車(chē)輛、行人都比較多,交通秩序比較混亂。此路段違規停車(chē)現象比較嚴重,有的車(chē)輛甚至停在禁止零時(shí)或者長(cháng)時(shí)停車(chē)的十字交叉路口的道路上,顯然他們對交通法律法規了解并不多,或者他們的交通安全意識比較淡薄。在調查的過(guò)程中僅僅三十分鐘一個(gè)十字交叉路口就有七八次不同程度的車(chē)輛違規現象,甚至有的車(chē)輛在禁止掉頭的路段掉頭。為了構建安全、快速、平穩的城市交通,我認為光靠交通警察的督察,交通現狀也是難以改善的,還要全名提高司機的法律法規意識。
然而,團隊調查發(fā)現,在電子大廈的周?chē),本?lái)有人行橫道,只需從電子大廈向前走過(guò)幾分鐘就可通過(guò)人行橫道,但是許多市民卻選擇了從橫穿馬路、翻越護欄,在護欄的一側,車(chē)輛高速行駛,極易造成交通安全事故。一些市民還抱著(zhù)自己的孩子翻越護欄,我想在如此環(huán)境下成長(cháng)的孩子,他們會(huì )遵守交通安全法律法規嗎?這讓我們志愿者感覺(jué)非常的`擔憂(yōu)。在調查中發(fā)現,一些中小學(xué)生橫穿馬路與翻越護欄的現象也頻頻發(fā)生。根據調查一些橫穿公路的中小學(xué)生,他們知道一些交通安全知識,但是他們的交通安全意識比較差,究其原因還是沒(méi)有一個(gè)好的交通環(huán)境來(lái)引導他們。一些老年人也有橫穿公路、翻越護欄,通過(guò)抽樣調查,他們大多不了解交通安全知識,缺乏交通安全意識,橫穿公路知識為了方便,但是忽略了生命安全。從未成年人到老年人,都有橫穿公路、翻越護欄的現象,他們對交通安全知識的了解情況也是不一樣的,大多數未成年人在學(xué);蛘咂渌胤浇邮芤恍┙煌ò踩R,但是他們的交通安全意識比較薄弱,同時(shí),他們對現在交通安全現狀也不太滿(mǎn)意,希望得到改善。
對于中年人來(lái)說(shuō),大多數對交通安全知識都有了解,但是除了司機外,其他人對交通法律法規了解的不夠全面,大多數是一知半解。更有甚者,有些市民竟然不了解交通燈的含義,這讓我們志愿者很疑惑,可能是以前的交通安全教育缺失。而許多市民了解交通安全知識,但是,他們卻同樣不顧及交通事故的危及,橫穿公路、翻越護欄。而且,許多人了解交通法律法規,但是他們卻不遵守交通規則,有明知故犯的嫌疑,許多人都是等到發(fā)生交通事故才后悔沒(méi)有遵守交通規則。許多了解交通安全知識,卻不遵守交通規則,究其原因就是他們交通安全意識不強。
為了構建安全、平穩、快捷、和諧的交通,我們應該提高全民的交通安全意識,深入了解交通法律法規和交通安全常識。目前,在我國還沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的交通安全教育的課程,沒(méi)有系統的教育,為此我們提出在中小學(xué)校進(jìn)行交通安全極教育,加深中小學(xué)生對交通安全知識的了解和認識。
暑假社會(huì )實(shí)踐學(xué)習心得體會(huì )3
經(jīng)過(guò)第一天的準備和鋪墊后,我們第二天準備從更加具體的角度切入分析與調查。因此,我們來(lái)到了xxxx村,開(kāi)始了第二天的調查活動(dòng)。
我們前往xx村村委會(huì ),大學(xué)生村官接待了我們,為我們講解了社保問(wèn)題和民居樓改造過(guò)程,并帶我們參觀(guān)了新建的居民社區,依照丘陵地形建造的居民樓整齊有序,美觀(guān)大方。我們還參觀(guān)了居民社區配套的幸福之家養老中心,運動(dòng)場(chǎng)地,童樂(lè )廣場(chǎng)和社區醫療中心,小學(xué)及幼兒園。設施的齊全度和完善性與城市設施相差無(wú)幾。我們深深的.感嘆甘井子區城市化進(jìn)程所帶來(lái)農村的巨變。
在接待過(guò)程中,我們和xx姐姐有了更進(jìn)一步的了解。她是我們實(shí)際遇見(jiàn)的第一位大學(xué)生村官,她20xx年畢業(yè)后來(lái)到了xx村村委會(huì ),在這5年里,兢兢業(yè)業(yè),以為人民服務(wù)為宗旨,為村民做了不少實(shí)事。她的薪水并不高,在工作過(guò)程中也遇到了不少無(wú)奈和辛酸。但她仍鍥而不舍。作為大學(xué)生,我們應以xx姐姐為代表的千千萬(wàn)萬(wàn)大學(xué)生村官為榜樣,努力學(xué)習,艱苦奮斗,為推進(jìn)農村發(fā)展和轉型貢獻自己的力量。
暑假社會(huì )實(shí)踐學(xué)習心得體會(huì )4
我在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一.在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二.在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的.是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì )實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì )立足必不可少的項目工作總結。
親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。
暑假社會(huì )實(shí)踐學(xué)習心得體會(huì )5
在這個(gè)炎炎夏日,我迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是參加了中國電信舉辦的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)為期11天,在這11天中,我過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的3g手機知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習上的交流,也對社會(huì ),對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺。
通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐我了解到,實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我和組員們去營(yíng)業(yè)廳了解各個(gè)公司的手機現狀,向自己的同學(xué)進(jìn)行調查,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的.一切。記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才。
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