出差學(xué)習心得

　　當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編精心整理的出差學(xué)習心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

出差學(xué)習心得1

　　隨著(zhù)塞奇納爾公司一天天在不斷壯大，應公司業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，被派往四子王旗出差。此行主要目的一方面是為了統計各個(gè)嘎查牧民的信息，包括姓名、電話(huà)、身份證號和草場(chǎng)面積，另一方面為了宣傳我們公司，并且讓更多的牧民能夠加入我們合作社，而且牧民也能把羊肉賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。

　　出差第一天，我們到了四子王旗黨校，在那里召開(kāi)了關(guān)于“牧民如何使用手機APP”的培訓會(huì )，主要介紹牧民怎樣通過(guò)手機APP去銷(xiāo)售羊肉，另一方面也介紹了我們塞奇納爾公司發(fā)展歷程。來(lái)參加這次會(huì )議的雖然都不是什么大領(lǐng)導，其中也有普通百姓，可我覺(jué)得這次會(huì )議開(kāi)的非常圓滿(mǎn)，我能確切地感受到牧民從內心深處迸發(fā)出來(lái)的積極性，會(huì )議期間座無(wú)虛席，全場(chǎng)只聽(tīng)的到領(lǐng)導站在臺上熱情洋溢的講話(huà)，臺下的牧民臉上充滿(mǎn)希望的笑容。當時(shí)在出差的路上我就在想，那里的牧民會(huì )不會(huì )野蠻不講理，會(huì )不會(huì )動(dòng)口說(shuō)粗話(huà)，然而此時(shí)此刻的我，把這些問(wèn)題統統拋在腦后，不管這次出差結果如何，我都會(huì )盡力幫助每一位牧民，去耐心的指導他們怎樣使用手機APP，告訴他們銷(xiāo)售羊肉的整個(gè)流程，去幫助他們走上小康之路，我想這也是為社會(huì )做出一份應有的貢獻吧。

　　晚上回到賓館，我們個(gè)個(gè)累的精疲力竭，一下午都在布置會(huì )場(chǎng)，里面的空氣不流通，悶的頭疼，可是我們的心是暖的，我們讓更多的人去了解塞奇納爾，讓更多的牧民解決了羊肉銷(xiāo)售渠道窄、價(jià)格低的問(wèn)題，不管再苦再累，都是心甘情愿。第二天我們就會(huì )下鄉，真正投入到牧民的生活，了解他們的情況。

　　第二天到了家里，和我們那塊的村子沒(méi)什么倆樣，唯一的區別就是牧民好客，一進(jìn)門(mén)熱乎乎的奶茶就端了上來(lái)，頓時(shí)親切感油然而生。我們在統計信息過(guò)程中，牧民也積極配合，期間有些牧民怕他們的信息會(huì )泄露出去，我們就說(shuō)公司和政府也是有合作項目的，這么大的公司不會(huì )出賣(mài)他們，后來(lái)嘎查長(cháng)也積極配合牧民，讓他們來(lái)加入我們。

　　有些牧區距離我們遠，就打電話(huà)溝通，讓他們把信息用照片的形式發(fā)到手機上。打電話(huà)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，當電話(huà)接通時(shí)，首先是問(wèn)好，然后一定要簡(jiǎn)單介紹自己，比如說(shuō)我們是塞奇納爾公司的，我值得欣慰的是，幾乎每一個(gè)嘎查都知道我們公司，也積極配合我們的工作，我想這就是會(huì )議圓滿(mǎn)成功的結果吧。

　　還有就是，出差當中，一定要養成主動(dòng)與人交流的習慣，因為很多有用的信息都是從與人交流的過(guò)程當中得出的，雖然是不同的民族，可是會(huì )共同的語(yǔ)言，有時(shí)候一個(gè)眼神就能心領(lǐng)神會(huì )，蒙漢一家親。

出差學(xué)習心得2

　　班主任工作給我的最大的感受是：班主任不好當，而且是越來(lái)越不好當。但是，既然當了班主任就務(wù)必竭誠盡力，扮演好班主任這一平凡而又必不可少的主角。我幾年的班主任的工作經(jīng)歷，我對班主任工作有了自己的體會(huì )。

　　一、班主任要以身作則，為人師表。

　　教師要在學(xué)生中樹(shù)立良好的形象和成績(jì)，就務(wù)必以身作則，為人師表，從我做起。中學(xué)生正處在一個(gè)生理成長(cháng)期和世界觀(guān)逐步構成的一個(gè)特殊的時(shí)期，作為老師，個(gè)性是班主任，他的一舉一動(dòng)都會(huì )直接影響學(xué)生的思想行為和道德行為。因此，作為班主任，更應嚴格要求自己，提高自己的文化和道德修養，以感染和教育學(xué)生。例如，要求學(xué)生知錯就改，當我在工作中出現了失誤時(shí)，我也真誠地對學(xué)生說(shuō)：“對不起，這件事是我沒(méi)查清楚，錯怪你了�！边@樣學(xué)生在生活和學(xué)習中做錯了，能夠主動(dòng)地找到跟我認錯。再出發(fā)

　　二、發(fā)掘言行的閃光點(diǎn)

　　每個(gè)學(xué)生的背后，都有不少言行隱藏著(zhù)許多可貴的閃光點(diǎn)。班主任的職責就是要用愛(ài)心去發(fā)掘出言行中的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生在教師的種種善意的期盼和愛(ài)中，增強自信并走向成功。我班里有這樣一個(gè)女生，她平日里默默無(wú)聞，學(xué)習成績(jì)一般，屬于那種走進(jìn)學(xué)生堆里不容易找的學(xué)生，但她的字寫(xiě)得不錯。我們班第一次辦班板報時(shí)，發(fā)愁沒(méi)人會(huì )寫(xiě)板頭。我就找到她，說(shuō)她的字寫(xiě)得挺好，讓她試試，結果她寫(xiě)得不錯。在那個(gè)周的周記里，她說(shuō)真的十分感謝老班讓我寫(xiě)黑板報的板頭，初中這兩年里，她想寫(xiě)但從來(lái)沒(méi)試過(guò)，太感謝老師給我這個(gè)機會(huì )了。透過(guò)這件事她也知道自己還有很大的潛力，極大地增強了自信心。在接下來(lái)的摸底考試中成績(jì)有很大的進(jìn)步，在剛剛結束的期中考試中，她進(jìn)到了班級的第六名。每個(gè)學(xué)生都有值得津津稱(chēng)道的優(yōu)點(diǎn)，班主任應及時(shí)發(fā)現學(xué)生的具體優(yōu)點(diǎn)，公開(kāi)贊美。這樣，贊美將會(huì )成為激勵學(xué)生奮發(fā)向上、刻苦求學(xué)的巨大動(dòng)力。

　　三、發(fā)揮班干部作用

　　班干部是老師的小助手，也是同學(xué)們的好朋友，能用好班級骨干是構成優(yōu)秀群眾的一個(gè)重要條件，使群眾有一個(gè)“控制中心”，保證在統一的指揮下，能協(xié)調實(shí)現共同的目標，更重要的是透過(guò)班級工作實(shí)踐提高學(xué)生交際潛質(zhì)，組織潛質(zhì)和獨立工作潛質(zhì)。如班長(cháng)全面負責班級工作；學(xué)習委員專(zhuān)項負責組織每一天和雙休日后作業(yè)的收發(fā)；文體委員主持班級各項的文體活動(dòng)；生活委員堅持每周的生活。組長(cháng)管好本組的事。在班上發(fā)生問(wèn)題，班干部能主動(dòng)解決糾紛，化解矛盾。班級的班干部和小組長(cháng)在每周的周一聚在一齊開(kāi)班務(wù)會(huì )，對上個(gè)周班級中出現的狀況進(jìn)行總結，或者提出自己對小組管理的方法和困惑，并對本周的工作進(jìn)行安排布署。在每一天的晚飯時(shí)班長(cháng)與值日班長(cháng)開(kāi)個(gè)碰頭會(huì )，交流一下當天的狀況，然后由班長(cháng)在班級進(jìn)行晚點(diǎn)。這樣從班長(cháng)到組長(cháng)職責分明、各司其責。增強了他們的職責心，調動(dòng)了他們的用心性，發(fā)揮了他們的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，使他們的潛能得到最大的發(fā)掘，使我們班的常規工作有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。美麗心靈觀(guān)后感

　　四、充分利用好學(xué)校組織的各項活動(dòng)

　　教育是種活動(dòng)。班主任老師應帶領(lǐng)班級的學(xué)生用心、踴躍參加學(xué)校組織形式多樣的大型群眾活動(dòng)，如戶(hù)外會(huì )、歌詠比賽、課外活動(dòng)等。透過(guò)群眾活動(dòng)，開(kāi)闊視野，陶冶情操，將德育思想和目標，轉化為學(xué)生的行動(dòng)，培養他們熱愛(ài)群眾、關(guān)心他人的思想美德，做到入身入腦入心，不甘落后、團結拼搏的精神。用中華民族傳統美德武裝學(xué)生，培育高尚的思想道德素質(zhì)。對于參加的活動(dòng)，無(wú)論是取得了成績(jì)還是以失敗告終，有活動(dòng)就有總結，學(xué)生自己要總結，班主任要總結，使學(xué)生總結經(jīng)驗，吸取教訓，明辨是非，好的表?yè)P，差的批評，這樣正氣會(huì )得到弘揚，歪風(fēng)習氣會(huì )有效的遏制，對整個(gè)班風(fēng)的構成有必須的促進(jìn)作用。

出差學(xué)習心得3

　　班主任工作確實(shí)是一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)研究每個(gè)學(xué)生以促使其全面健康發(fā)展的`藝術(shù)，班主任要付出很大的精力和時(shí)刻去研究每一個(gè)學(xué)生，以便因材施教。學(xué)生的差異決定了班主任需要采取不一樣的方法，不一樣的形式，在不一樣的場(chǎng)合去教育和引導學(xué)生，以便產(chǎn)生最佳的教育效果。下方就我個(gè)人的體會(huì )和想法談如何做好班主任工作。

　　一、要關(guān)愛(ài)學(xué)生。

　　低年級學(xué)生需要愛(ài)。他們在逐步適應學(xué)生生活的過(guò)程中比較脆弱，遇到困難容易退卻，這就需要老師的關(guān)愛(ài)，使他有戰勝困難的決心和勇氣。無(wú)論是學(xué)習上還是生活上，老師常去關(guān)心他，照顧他，那怕是一句話(huà)，在他心里都會(huì )產(chǎn)生很大的作用。班主任應會(huì )學(xué)會(huì )利用這一點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現那些需要關(guān)愛(ài)的同學(xué)，及時(shí)獻上一片真誠，那將是對學(xué)生的最好獎勵，會(huì )使他們產(chǎn)生強烈的信任感，更好地聽(tīng)從你的教導。

　　二、要研究心理。

　　小學(xué)階段，無(wú)論是從心理上還是從生理上都處于幼稚的時(shí)期，有些問(wèn)題處理不好，就有可能造成必須心理上的障礙。因此作為班主任老師在與學(xué)生交往的過(guò)程中，要多思考學(xué)生的心理狀態(tài)，從實(shí)際出發(fā)去解決實(shí)際問(wèn)題。個(gè)性是對那些在心理上有些不健全的學(xué)生，應格外注意，要分別對待，注意交心。老師要平易近人，平等待人，當發(fā)現某些學(xué)生有心理障礙時(shí)，要注意學(xué)習解決它的辦法，絕不能等待。

　　三、要培養習慣。

　　班主任在班級管理過(guò)程中，就應有一個(gè)比較習慣的方法，即規矩不能朝令夕改，自己破壞自己的規矩，那么班級管理就很難自動(dòng)運行。班主任要多設計班級，透過(guò)什么樣的管理，到達什么樣的結果，管理中立下的規矩絕不輕易修改。到什么時(shí)刻做什么事情，什么事情由什么人來(lái)做，從方法到要求都要明確下來(lái)，個(gè)性要重視那些別人看來(lái)很小的事，逐步實(shí)現班級管理的自動(dòng)化。當有時(shí)要違背一些規矩時(shí)，就應向學(xué)生講清楚，以持續班級管理的良好習慣。同時(shí)也要教育和培養學(xué)生自身構成良好的習慣。

　　四、要嚴于律己。

　　班主任老師堪稱(chēng)學(xué)生之楷模，方方面面都有學(xué)生學(xué)習和效仿的地方。就是說(shuō)老師的一言一行都會(huì )給學(xué)生帶來(lái)很大影響，老師言不雅，行不正，學(xué)生就不佩服，老師就容易失去威信，給班級管理帶來(lái)不利。老師每一天早來(lái)晚走，認真備課和教學(xué)，儀表端正，說(shuō)到做到，這種嚴于律己的態(tài)度往往會(huì )給自己的班主任工作帶來(lái)事半功倍的效果。當然班主任也要寬以待人，處理好與家長(cháng)的關(guān)聯(lián)，尤其是在學(xué)生面前更要表現出這一點(diǎn)。

　　班主任工作是一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)琢磨不完，研究不透的學(xué)問(wèn)。每一名班主任都有其特長(cháng)，都有值得我們學(xué)習的地方。作為學(xué)生，能遇上一個(gè)好班主任，肯定地說(shuō)對他的學(xué)習生涯乃至整個(gè)人生都是有益的。讓我們發(fā)奮，做一名學(xué)生認可的，確實(shí)值得信賴(lài)的好班主任，為學(xué)生的成才做出我們的貢獻。

出差學(xué)習心得4

　　通過(guò)此次對廣州地鐵公司的學(xué)習，從整體上對軌道交通的運營(yíng)和管理模式有了一個(gè)大體的概念，對于A(yíng)FC專(zhuān)業(yè)知識也有了更深入的了解。知道了AFC所涉及的幾種設備的基本結構如ATM/BOM/AGM/TCM等的工作原理，在實(shí)際的運營(yíng)過(guò)程中經(jīng)常多發(fā)的故障及處理的流程步驟等，有了更直觀(guān)的認識。

　　另外對于廣州地鐵制度化和人性化的結合管理模式受到了很大的啟發(fā)，更細更嚴的管理制度和作業(yè)流程保證了所有員工均能按標準化的流程作業(yè)，從而避免了各種安全事故的發(fā)展生;對于制度執行的監督和監察體制使得員工都能按部就班的開(kāi)展工作;明確的各崗位晉升體制和學(xué)習培訓機會(huì )使得員工都有積極向上的工作熱情;民主公開(kāi)的晉升聘用辦法可以使企業(yè)能人盡其才提供了基礎保證。對于員工個(gè)人生活的關(guān)心關(guān)注，對于困難員工公司還設有專(zhuān)門(mén)的補助規定，使員工對企業(yè)有了很強的向心力。

　　最后是對于整個(gè)班組管理模式在實(shí)際管理中的運用有了全新的認識。體制和制度的完善旨在規范每一個(gè)員工的做事標準，卻很難調動(dòng)員工的積極性與自覺(jué)性。廣州地鐵在完善各項規章制度的同時(shí)也做到了很靈活的運用這些制度上，在制度的框架內各基層的主管領(lǐng)導很好的使法治+人情管理，讓員工感受到更多的是組織的關(guān)心，而非制度的管制，由此而產(chǎn)生了對企業(yè)家一般的歸屬感。當然在安全方面管理規定的執行是絕對的嚴格，這也實(shí)現了公司安全保障前提下的人性化管理。我想這也是企業(yè)讓員工“用心做事”和“做事用心”所產(chǎn)生的`不同效果。

出差學(xué)習心得5

　　出差時(shí)間：

　　xx年x月x日-----xx年x月x日

　　出差地點(diǎn)：

　　6.30--7.01在菏澤項目工地，7.01-7.02在聊城項目工地

　　出差目的：

　　菏澤項目四臺設備以及聊城項目六臺設備已經(jīng)吊裝完畢，線(xiàn)路也已經(jīng)

　　接好，且整個(gè)項目工程的其他工作也已經(jīng)臨近尾聲，為了能確保工程按時(shí)完工，有必要對我方設備進(jìn)行一次初調試，以盡早的發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，為以后的工程中出現的問(wèn)題的留下足夠的解決時(shí)間。出差程序：1.經(jīng)公司批準后與6.29日做好了出差的準備工作

　　2.聯(lián)系甲方和項目施工單位以尋求配合，通知對方調試時(shí)間

　　3.抵達現場(chǎng)與施工單位溝通了解工程近況

　　4.根據工程現狀進(jìn)行調試工作，并解決調試過(guò)程中出現的設備問(wèn)題

　　5.調試完畢，確保無(wú)誤后，向甲方和施工單位安排后續工作以及注意事項

　　6.簽寫(xiě)確認調試表，并安排后續行程

　　工作效果：

　　一.菏澤項目

　　到達菏澤現場(chǎng)后，甲方負責人沒(méi)在現場(chǎng)，通過(guò)和施工單位負責人溝通后得知，四臺設備控制箱內的動(dòng)力線(xiàn)已經(jīng)連接完畢，但是濟南的施工方是第一次接觸高大空間設備，不確定是否連接正確，當初電工接線(xiàn)時(shí)只是通過(guò)電話(huà)與我方進(jìn)行了簡(jiǎn)單的溝通，因此有必要重新上去檢查一遍是否連接正確，在經(jīng)過(guò)多方溝通與協(xié)調之后，施工單位臨時(shí)租借了三副半的腳手架，搭建完畢后上去檢查發(fā)現，施工單位將動(dòng)力線(xiàn)接到了變頻器上端借口，出現了嚴重的接線(xiàn)錯誤，于是對四臺設備一一進(jìn)行了檢查和改接;連上電源線(xiàn)，打開(kāi)工控機后對四臺設備進(jìn)行了調試，四臺設備均運行良好;與施工負責人溝通協(xié)調好后，簽單回程;整個(gè)過(guò)程雖然出現了很多問(wèn)題但是總體上還是比較順利的完成了調試工作。

　　二.聊城項目

　　聊城項目共有六臺高大空間設備，甲方為正宏藥業(yè)，施工方為宜興市工業(yè)設備安裝有限公司，該安裝公司之前有過(guò)高大空間安裝經(jīng)驗，所以在溝通協(xié)調上，對方給予了很大的幫助與支持，由于工地現場(chǎng)有搭建好的腳手架，檢查工作進(jìn)行順利，接好電源后調試中發(fā)現2號機組提示“風(fēng)機過(guò)熱”無(wú)法啟動(dòng)，出現紅色報警指示，其他設備運行正常，經(jīng)檢查核實(shí)后發(fā)現接線(xiàn)并沒(méi)有出錯，只是風(fēng)機信號線(xiàn)與接線(xiàn)端子的連接不夠結實(shí)，出現松動(dòng)斷路現象，經(jīng)加固后設備恢復正常運轉。整個(gè)項目的調試工作進(jìn)行順利。

　　工作總結：

　　1.由于工期尚未完工，甲方負責人基本不在現場(chǎng)，調試完畢后無(wú)法將設備操作及運行管理的相關(guān)知識及時(shí)傳遞給甲方。

　　2.由于施工方工作人員素質(zhì)和責任心等問(wèn)題，很難保證其在設備接線(xiàn)中的正確率和質(zhì)量問(wèn)題，我方有必要進(jìn)行相關(guān)指導或者在生產(chǎn)過(guò)程中予以標注，使接線(xiàn)更加方便易懂。

　　3.通過(guò)調試當中出現的控制箱內線(xiàn)路連接不牢固的問(wèn)題，提醒我們在生產(chǎn)運輸和安裝過(guò)程中要格外的細心和小心。

　　4.通過(guò)工控機和無(wú)線(xiàn)發(fā)射模塊實(shí)現的無(wú)線(xiàn)控制，在生產(chǎn)應用中的確很方便實(shí)用，但一些業(yè)主和施工隊伍還沒(méi)有完全認識到這一點(diǎn)，需要我們進(jìn)行相關(guān)講解和對比。

　　5.機組設備出廠(chǎng)時(shí)的設備編號放在控制箱下面在實(shí)際的生產(chǎn)應用中不易觀(guān)察，需要繞到控制箱一側且遠離機組成一定角度的地方才能觀(guān)看到，給生產(chǎn)運行的控制帶來(lái)不便，最好應該在出風(fēng)口梯形傾角處的四面分別張貼一個(gè)，這樣易于各個(gè)方向觀(guān)察。

　　個(gè)人總結：

　　這次出差讓我學(xué)到了很多知識，鄧工程師在這次出差當中教會(huì )了我許多工作上的經(jīng)驗和知識，同時(shí)在生活當中給予我許多幫助和照顧，對此我深感謝意;同時(shí)我也對出差有了更加全面細致的了解，對工作有了進(jìn)一步的認識，對自己出現的問(wèn)題也有更加直觀(guān)的認識，相信這次的出差經(jīng)歷能讓自己更快的成長(cháng)，為以后的工作奠定基礎;最后感謝公司給予這樣一次鍛煉和成長(cháng)的機會(huì )。

出差學(xué)習心得6

　　出差時(shí)間：xx年x月x日-----xx年x月x日

　　出差地點(diǎn)：6.30--7.01在菏澤項目工地，7.01-7.02在聊城項目工地

　　出差目的：菏澤項目四臺設備以及聊城項目六臺設備已經(jīng)吊裝完畢，線(xiàn)路也已經(jīng)

　　接好，且整個(gè)項目工程的其他工作也已經(jīng)臨近尾聲，為了能確保工程按時(shí)完工，有必要對我方設備進(jìn)行一次初調試，以盡早的發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，為以后的工程中出現的問(wèn)題的留下足夠的解決時(shí)間。 出差程序：

　　1.經(jīng)公司批準后與6.29日做好了出差的準備工作

　　2.聯(lián)系甲方和項目施工單位以尋求配合，通知對方調試時(shí)間

　　3.抵達現場(chǎng)與施工單位溝通了解工程近況

　　4.根據工程現狀進(jìn)行調試工作，并解決調試過(guò)程中出現的設備問(wèn)題

　　5.調試完畢，確保無(wú)誤后，向甲方和施工單位安排后續工作以及注意事項

　　6.簽寫(xiě)確認調試表，并安排后續行程

　　工作效果：

　　一.菏澤項目

　　到達菏澤現場(chǎng)后，甲方負責人沒(méi)在現場(chǎng)，通過(guò)和施工單位負責人溝通后得知，四臺設備控制箱內的動(dòng)力線(xiàn)已經(jīng)連接完畢，但是濟南的施工方是第一次接觸高大空間設備，不確定是否連接正確，當初電工接線(xiàn)時(shí)只是通過(guò)電話(huà)與我方進(jìn)行了簡(jiǎn)單的溝通，因此有必要重新上去檢查一遍是否連接正確，在經(jīng)過(guò)多方溝通與協(xié)調之后，施工單位臨時(shí)租借了三副半的腳手架，搭建完畢后上去檢查發(fā)現，施工單位將動(dòng)力線(xiàn)接到了變頻器上端借口，出現了嚴重的接線(xiàn)錯誤，于是對四臺設備一一進(jìn)行了檢查和改接;連上電源線(xiàn)，打開(kāi)工控機后對四臺設備進(jìn)行了調試，四臺設備均運行良好;與施工負責人溝通協(xié)調好后，簽單回程;整個(gè)過(guò)程雖然出現了很多問(wèn)題但是總體上還是比較順利的完成了調試工作。

　　二.聊城項目

　　聊城項目共有六臺高大空間設備，甲方為正宏藥業(yè)，施工方為宜興市工業(yè)設備安裝有限公司，該安裝公司之前有過(guò)高大空間安裝經(jīng)驗，所以在溝通協(xié)調上，對方給予了很大的幫助與支持，由于工地現場(chǎng)有搭建好的腳手架，檢查工作進(jìn)行順利，接好電源后調試中發(fā)現2號機組提示“風(fēng)機過(guò)熱”無(wú)法啟動(dòng)，出現紅色報警指示，其他設備運行正常，經(jīng)檢查核實(shí)后發(fā)現接線(xiàn)并沒(méi)有出錯，只是風(fēng)機信號線(xiàn)與接線(xiàn)端子的連接不夠結實(shí)，出現松動(dòng)斷路現象，經(jīng)加固后設備恢復正常運轉。 整個(gè)項目的調試工作進(jìn)行順利。

　　工作總結：

　　1.由于工期尚未完工，甲方負責人基本不在現場(chǎng)，調試完畢后無(wú)法將設備操作及運行管理的相關(guān)知識及時(shí)傳遞給甲方。

　　2.由于施工方工作人員素質(zhì)和責任心等問(wèn)題，很難保證其在設備接線(xiàn)中的正確率和質(zhì)量問(wèn)題，我方有必要進(jìn)行相關(guān)指導或者在生產(chǎn)過(guò)程中予以標注，使接線(xiàn)更加方便易懂。

　　3.通過(guò)調試當中出現的控制箱內線(xiàn)路連接不牢固的問(wèn)題，提醒我們在 生產(chǎn)運輸和安裝過(guò)程中要格外的細心和小心。

　　4.通過(guò)工控機和無(wú)線(xiàn)發(fā)射模塊實(shí)現的無(wú)線(xiàn)控制，在生產(chǎn)應用中的確很方便實(shí)用，但一些業(yè)主和施工隊伍還沒(méi)有完全認識到這一點(diǎn)，需要我們進(jìn)行相關(guān)講解和對比。

　　5.機組設備出廠(chǎng)時(shí)的設備編號放在控制箱下面在實(shí)際的生產(chǎn)應用中不易觀(guān)察，需要繞到控制箱一側且遠離機組成一定角度的地方才能觀(guān)看到，給生產(chǎn)運行的控制帶來(lái)不便，最好應該在出風(fēng)口梯形傾角處的四面分別張貼一個(gè)，這樣易于各個(gè)方向觀(guān)察。

　　個(gè)人總結：

　　這次出差讓我學(xué)到了很多知識，鄧工程師在這次出差當中教會(huì )了我許多工作上的經(jīng)驗和知識，同時(shí)在生活當中給予我許多幫助和照顧，對此我深感謝意;同時(shí)我也對出差有了更加全面細致的了解，對工作有了進(jìn)一步的認識，對自己出現的問(wèn)題也有更加直觀(guān)的認識，相信這次的出差經(jīng)歷能讓自己更快的成長(cháng)，為以后的工作奠定基礎;最后感謝公司給予這樣一次鍛煉和成長(cháng)的機會(huì )。

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