小班音樂(lè )活動(dòng)：兩個(gè)朋友去買(mǎi)菜活動(dòng)計劃
活動(dòng)目標
1、在情景表演中學(xué)習演唱歌曲和旁白。
2、 體驗與同伴一起表演歌曲“買(mǎi)菜”的樂(lè )趣
活動(dòng)準備
1、幾個(gè)娃娃，籃子若干。
2、歌曲錄音《兩個(gè)朋友去買(mǎi)菜》。
活動(dòng)過(guò)程
1、情境表演：
教師根據歌詞的'內容進(jìn)行表演。
討論：兩個(gè)娃娃要去做什么？
2、模擬表演：
幼兒自由結隊，兩人為一組。
鼓勵幼兒根據歌曲的內容，按照音樂(lè )的節拍自由表現。
3、學(xué)唱歌曲：
教師完整演唱歌曲1—2遍。
幼兒模仿老師學(xué)唱歌曲。
學(xué)念旁白：
——“小娃娃買(mǎi)了什么菜？”
幼兒自由講述后，教師示范用旁白方式表達，鼓勵幼兒學(xué)念。
游戲：猜猜菜寶寶：
——“老師帶了一些蔬菜寶寶，請小朋友摸一摸，猜一猜是什么？”
請部分幼兒將藏在籃子中的蔬菜寶寶摸出來(lái)，并認認，說(shuō)說(shuō)蔬菜。
教師有節奏的念出蔬菜名（即歌曲中旁白），鼓勵幼兒跟念。
4、歌表演《兩個(gè)朋友去買(mǎi)菜》
幼兒自由結伴，兩人一組跟音樂(lè )邊唱邊表演。
活動(dòng)反思
幼兒比較小，家里人很少帶幼兒上街買(mǎi)東西，幼兒體會(huì )不到提著(zhù)菜籃子到菜場(chǎng)買(mǎi)菜的樂(lè )趣。這節課正好讓孩子實(shí)現自己的愿望，這節課孩子玩的很開(kāi)心。
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