美術(shù)學(xué)科學(xué)期研訓工作計劃
指導思想：
為推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，促使學(xué)生全面素質(zhì)的形成，落實(shí)區教育局學(xué)課均衡發(fā)展、穩步推進(jìn)的教育指針，努力構建“教學(xué)評價(jià)為引領(lǐng)，項目推進(jìn)為抓手，教育研究與改革促發(fā)展”的研訓工作體系，促使全區教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。中小學(xué)美術(shù)學(xué)科以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)念和客觀(guān)、現實(shí)的工作態(tài)度制定各學(xué)期的'研訓工作計劃并逐步實(shí)施，進(jìn)一步增強創(chuàng )新意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識。由于客觀(guān)條件的制約以及長(cháng)年陳舊偏見(jiàn)的教育觀(guān)念的影響，使得美術(shù)學(xué)科教學(xué)師資缺少、教學(xué)條件薄弱、教師的教學(xué)水平和教育觀(guān)念相對滯后，因此，美術(shù)學(xué)科的發(fā)展是一個(gè)長(cháng)期的、系統的教育工程，必須實(shí)事求是地長(cháng)期規劃、近期計劃、逐步落實(shí)才能達成該學(xué)科與其他學(xué)科的相對均衡的發(fā)展目標。
本學(xué)期小學(xué)研訓工作安排：
1、16年9月，開(kāi)學(xué)初召開(kāi)中心校美術(shù)教研組長(cháng)工作會(huì )議。
2、16年9月，各中心校進(jìn)一步完善美術(shù)教研組，做好校本研訓活動(dòng)計劃；
建立好美術(shù)學(xué)科教師業(yè)務(wù)檔案。
3、16年9月，新教師兼職美術(shù)教師“模式型”美術(shù)課區級主題研訓活動(dòng)。
4、16年9月，專(zhuān)職美術(shù)教師“精致型之認知與審美”教學(xué)區級主題研訓系列活動(dòng)（一）。
5、16年10月，村小專(zhuān)職美術(shù)教師課堂教學(xué)研訓活動(dòng)。
6、16年10月，第九屆優(yōu)秀青年教師評選。
7、16年9—12月，中小學(xué)教師書(shū)畫(huà)社團各類(lèi)活動(dòng)。
8、16年9—12月，中小學(xué)生書(shū)畫(huà)社團各類(lèi)活動(dòng)
9、16年9—12月，“人才強教工程”考核。
10、16年9—12月，區局、中心有關(guān)美術(shù)學(xué)科的常規工作。
11、16年10月，教師書(shū)畫(huà)社團作品展覽。
12、小學(xué)美術(shù)學(xué)生學(xué)業(yè)水平評價(jià)實(shí)施。
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