初中學(xué)生學(xué)習計劃300字范文(通用14篇)
時(shí)間真是轉瞬即逝,我們又將迎來(lái)新的學(xué)習目標,是時(shí)候寫(xiě)學(xué)習計劃了哦。說(shuō)到寫(xiě)學(xué)習計劃相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編幫大家整理的初中學(xué)生學(xué)習計劃300字范文,歡迎閱讀與收藏。
初中學(xué)生學(xué)習計劃 1
光陰似箭,日月如梭。經(jīng)過(guò)一個(gè)快樂(lè )的寒假后,我又要開(kāi)始投入緊張的學(xué)習中了。在新學(xué)期中,我將以飽滿(mǎn)的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學(xué)期中有更好的發(fā)展,我決定制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習計劃。
1、提前預習第二天要學(xué)習的新課材。
2、復習鞏固當天所學(xué)內容,多讀記要點(diǎn)。
3、每天聽(tīng)讀1~3模塊英語(yǔ)。
4、每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當日作業(yè)。
5、空閑時(shí)間多看有意義的.課外書(shū),記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。
6、課后多做深、精的練習題,擴展思維。
7、學(xué)習態(tài)度端正。
8、改掉粗心的毛病。
9、不論考試或做作業(yè)要做到卷面整潔,字體規范,不寫(xiě)錯別字。
10、語(yǔ)文每次考試達到97分以上,數學(xué)98分以上。 這就是我的新學(xué)期學(xué)習計劃。
初中學(xué)生學(xué)習計劃 2
新的學(xué)期開(kāi)始了。本學(xué)期是中學(xué)階段的最后一個(gè)階段。為了學(xué)好語(yǔ)文,我為自己制定以下幾條計劃:
1、每學(xué)完一課都是復習的課堂上所學(xué)的知識和書(shū)上的內容。
2、每學(xué)完一課就預習下一課,有不懂的問(wèn)題畫(huà)起來(lái),在課堂上問(wèn)老師和同學(xué)。
3、所學(xué)的生字的音,形,意要牢牢記住。
4、每學(xué)完一課后,把好詞佳句積累起來(lái)。
5、每學(xué)完一課后,把自己的.感受寫(xiě)在日記本上,使對課文的印象更深。
6、要多看課外書(shū),增長(cháng)知識。
7、預習新課時(shí),注意收集有關(guān)課文的資料,就能加深對文章思想感情的理解,有助于知識的增長(cháng)。
8、在閱讀課文的時(shí)候,要從閱讀的內容展開(kāi)聯(lián)想。閱讀的時(shí)候先要讀通讀懂,獨立閱讀思考,理解課文的主要內容,體會(huì )文章的思想感情,想到與課文有關(guān)的人和事,景和物,情和理。
我為自己的指定的目標,我一定全力以赴,做到最好,為中學(xué)階段留下一個(gè)完美的句號!
初中學(xué)生學(xué)習計劃 3
1、早讀按要求讀書(shū),嚴禁早讀課補做前一天未完成的作業(yè)。
2、課前認真預習,上課注意聽(tīng)講,課后認真復習,高質(zhì)量完成老師布置的作業(yè),認真搞懂并訂正做錯的.作業(yè)。
3、每天抽兩小時(shí)復習、鞏固今天的課程。用較“零散”時(shí)間復習當天上的政治、歷史、地理、生物,較“完整”時(shí)間復習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。
4,每周寫(xiě)兩篇周記,兩周寫(xiě)一篇作文,每天收集一些優(yōu)美的句、段。
5、英語(yǔ)要加強聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力訓練,學(xué)會(huì )總結歸納,每天聽(tīng)一篇短文,每天和同學(xué)交流幾句常用語(yǔ)。
6、各科單元結束后,學(xué)會(huì )列知識樹(shù)狀圖,把做錯的題目分類(lèi)歸納,找出錯誤原因并糾正。
7、對所學(xué)知識每周一總結,每月一歸納,每?jì)稍乱慌挪,如此反復?/p>
初中學(xué)生學(xué)習計劃 4
星期一:認真完成作業(yè),翻閱語(yǔ)數英的課堂記錄筆記,做英語(yǔ)的課外閱讀題,將錯題記錄下來(lái),找出自己錯的.原因。完成這項以后,再做一些語(yǔ)文有特色的閱讀理解題。
星期二:完成作業(yè),把各科筆記看一遍,做英語(yǔ)題目,記錄錯題。再 仔細復習數學(xué),在完成課內知識的基礎下了解一些課外的知識題。
星期三:將學(xué)過(guò)的英語(yǔ)課文讀一遍,完成作業(yè)翻閱筆記,完成英語(yǔ)課外閱讀,積累錯題,并將所有題目翻閱一遍,遮住答案再做一遍,檢查對錯。
星期四:完成作業(yè),將各科筆記看一遍,按例完成練習,并記錄錯題,將政治,歷史,地理,生物,美術(shù)系統復習一遍。
星期五:先把一周的知識都看一遍,再完成作業(yè)。(由于周末作業(yè)較多,所以先復習,再用大量時(shí)間完成。
周末兩天:閱讀課本,翻看筆記,參加課外興趣班。 這就是初中的學(xué)習計劃,希望今后能夠按照計劃嚴格的學(xué)習,使初中生活有規律的進(jìn)行。
初中學(xué)生學(xué)習計劃 5
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2. 上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。
4. 寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5. 對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的`題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6. 對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。
7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
初中學(xué)生學(xué)習計劃 6
第1~2個(gè)星期:可以報個(gè)補習班?傮w的補下各科不足的地方。
第3~5個(gè)星期:具體的'按照以下每天的時(shí)間安排,自主復習:
7:30-8:30 起床梳洗吃早飯
8:30-9:00 背書(shū)背單詞(英語(yǔ))
9:00-12:00 數學(xué)
12:00-14:00 吃飯午休
14:00-16:00 科學(xué)
16:00-17:30 化學(xué)/生物
17:30-18:00 休息看會(huì )電視,準備吃晚飯
18:00-19:00 晚飯
19:00-20:30語(yǔ)文(可看課外讀物)
21:00準時(shí)休息
時(shí)間一式兩份,一份貼在你家門(mén)上,一份放在你錢(qián)包里,不是提醒自己。
第6個(gè)星期:
恢復上學(xué)時(shí)的作息,調整生物鐘。整理開(kāi)學(xué)前需要的東西。調整心態(tài)。
初中學(xué)生學(xué)習計劃 7
為迎接期末考試,特制訂如下復習計劃:
第一遍復習以教材內容為主,包括教材標題、大小子目及具體的內容,做到事無(wú)大小、輕重,均一一過(guò)目,理清各標題之間的關(guān)系。目錄是知識的框架,只有把握了歷史框架,才能將零碎、非有序的具體知識點(diǎn)歸屬弄清楚。
第二遍復習以理清歷史線(xiàn)索并進(jìn)行知識拓展為重點(diǎn)。歷史學(xué)科的.試題有兩個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn),一是強調對歷史發(fā)展沿革(即歷史基本線(xiàn)索)的考查,二是注重考查學(xué)生的綜合及創(chuàng )新能力。因此復習時(shí)要注重對歷史發(fā)展基本線(xiàn)索的整理并力所能及地進(jìn)行學(xué)科間的知識滲透。
第一周復習課本內容第三單元
第二周復習試卷內容為第四單元
第三周復習期中考試以前的內容
第四周綜合復習,利用試卷檢測學(xué)生的復習效果,并進(jìn)行查漏補缺。
初中學(xué)生學(xué)習計劃 8
轉眼間,我邁入了新的學(xué)習起點(diǎn),拿著(zhù)嶄新的課本,進(jìn)入新的學(xué)習之旅。在這漫長(cháng)的旅途中,也需要漫長(cháng)的'學(xué)習計劃。
1. 看30分鐘課外書(shū)。
2. 預習或復習30分鐘的課
3. 早自修不講廢話(huà),不做練習,專(zhuān)心朗讀,聲音響亮,發(fā)音正確。
4. 專(zhuān)心聽(tīng)講,勤做筆記,積極思考。
5. 刻苦學(xué)習,勤讀好書(shū);多做好事,樂(lè )于貢獻。
6. 認真復習,按時(shí)聽(tīng)課。
7. 生活有規律,按時(shí)作息,珍惜時(shí)間,合理安排課余生活,堅持鍛煉身體。
8. 發(fā)現問(wèn)題,敢于提出。
9. 積極參加討論,勇于發(fā)表見(jiàn)解。
10. 不說(shuō)謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。
崇高道德是一名學(xué)生的本分,想做有理想有遠大的人就要付出代價(jià)。盡管這些對我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難,但我會(huì )努力完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。
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首先,上課的時(shí)候,我要認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預。對于預習字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認會(huì ),弄懂意思;還要學(xué)會(huì )給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結課文的'中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著(zhù)去做;對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語(yǔ),多讀課外書(shū)學(xué)習計劃,不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間,多干事。
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1、好成績(jì)還要歸功于一本“神奇的小本子”
里面記錄了一直以來(lái)的學(xué)習規劃,每當心里不踏實(shí)時(shí)她就會(huì )拿出來(lái)翻翻寫(xiě)寫(xiě)。越是課業(yè)繁重,制定每日學(xué)習計劃的作用就越凸顯!皶r(shí)間表做到心里有數,課前預習記住要點(diǎn),課后總結梳理框架!
2、素材積累平時(shí)就要做好。
談到語(yǔ)文的`學(xué)習方法,自己比較注重素材的積累,將平時(shí)的所聽(tīng)所想所感第一時(shí)間記錄下來(lái),寫(xiě)作文時(shí)就能夠用到。在閱讀方面,訣竅是先快速通讀文章,然后把問(wèn)題看一遍,再帶著(zhù)問(wèn)題讀,并在文內做標注。
3、知識點(diǎn)要串成大框架。
談到學(xué)習秘訣,就是善于計劃,善于總結。把學(xué)科知識點(diǎn)串起來(lái)形成一個(gè)大框架,同時(shí)利用零散的時(shí)間,比如利用課間完成抄抄寫(xiě)寫(xiě),在飯堂打飯等的時(shí)間可以背背單詞。
4、跟著(zhù)學(xué)校進(jìn)度走。
做完老師布置的作業(yè)再自己補,課堂效率最重要。
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期末開(kāi)始就要來(lái)臨了,我們的老師們個(gè)個(gè)都急的跟什么似的,給我們準備了期末學(xué)習的.計劃。
按照學(xué)?荚嚪秶,列出提綱,運用本學(xué)期的講義,特別是期中、期末復習講義落實(shí)復習,具體指導如下:
、俾(tīng)寫(xiě)期末講義上的生字,然后用紅筆批改、訂正;
、趯(shū)上要背誦的課文默寫(xiě)一遍,然后用紅筆批改、訂正;
、劭础懊(zhù)導讀”,分析并背誦期中要點(diǎn);
、苡谜Z(yǔ)文講義上的文言文閱讀,復習4-6單元的三篇文言文;
、萏釂(wèn)托物言與抒情散文及敘事散文的閱讀步驟,方法及典型題的講解思路、方式,然后自己再找這樣的兩篇文章訓練,多找答案批改;
、抻谩白灾鬓q論”及《走一步再走一步》《小圣施威降大圣》及《皇帝的新裝》5篇課內現代文閱讀;
、邚土曌魑膶忣}的步驟、方法,以“窗外”“我也愛(ài)你”為題,寫(xiě)審題,寫(xiě)符合題意的特寫(xiě)鏡頭,寫(xiě)全文構思來(lái)練習作文。
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新的學(xué)期,新的開(kāi)始,當然也要制定一份新的學(xué)習計劃了。
在我跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)的`那一天起,我就知道,我必須靠自己了,因為我已是一名中學(xué)生了。因此,我重新指定的一份學(xué)習計劃:
1、盡快地適應新學(xué)校的學(xué)習環(huán)境,新老師。課堂上盡量積極配合老師,及時(shí)將重要內用記下并慢慢消化,理解。
2、合理安排利用時(shí)間,就像斯賓塞說(shuō)的,“必須記住我們學(xué)習的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情!
3、課前預習。在老師沒(méi)有講之前先自個(gè)預習,弄個(gè)大概,這樣在上課時(shí)就不會(huì )似懂非懂,最后不懂。
4、專(zhuān)心上課。老師上課時(shí)認真聽(tīng)講,做到一絲不茍,不能夠三心二意,搞小動(dòng)作。
5、課外學(xué)習。不要只瀏覽課內的書(shū),課內資料,而是適當的課外學(xué)習,看課外資料,一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái),增長(cháng)見(jiàn)識,不當井底蛙。
6、與同學(xué)們和睦相處,團結同學(xué),樂(lè )于助人。
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一、課前預習建議
。1)同學(xué)們可以先將語(yǔ)文課文閱讀一遍,找出生字、生詞,然后查字典,掌握這些生詞、生字。
。2)通過(guò)課文注解或上網(wǎng)查閱資料了解課文的作者、寫(xiě)作年代、歷史背景等。然后仔細閱讀課文,根據自己的理解,回答課后練習題,最好將答案寫(xiě)在紙上,方便跟老師給的答案進(jìn)行對比。
二、上課聽(tīng)講建議
。1)上課認真聽(tīng)講,仔細做好課堂筆記。
。2)積極回答老師提出的.問(wèn)題,養成獨立思考的好習慣。
三、課后作業(yè)建議
。1)放學(xué)回家后,先將老師的課上所講的內容及時(shí)復習一遍,做到全部掌握
。2)在仔細復習的基礎上,認真及時(shí)完成作業(yè)。
四、定時(shí)鞏固建議
。1)每學(xué)完一個(gè)單元進(jìn)行一次單元小結,把知識點(diǎn)進(jìn)行整理,鞏固。
。2)做好期中、期末考試的復習。
以上就是關(guān)于《初一語(yǔ)文開(kāi)學(xué)學(xué)習計劃建議》,希望對同學(xué)們有所幫助。
初中學(xué)生學(xué)習計劃 14
1.課前自學(xué)
課前自學(xué)是學(xué)好新課,取得高效率的學(xué)習的基礎。如果搞不好課前自學(xué),上新課時(shí)就會(huì )心中無(wú)數,不得要領(lǐng)。
2.專(zhuān)心上課
上課是理解和掌握基礎知識和基本技能,并在此基礎上發(fā)展認識能力的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節,做好課前自學(xué)學(xué)生就能更專(zhuān)心地上課 。
3.及時(shí)復習
課后及時(shí)復習能加深和鞏固對新學(xué)知識的.理解和記憶,系統地掌握新知識以達到靈活運用的目的。
4.獨立作業(yè)
獨立作業(yè)是經(jīng)過(guò)自己頭腦的獨立思考,自覺(jué)靈活地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,進(jìn)一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過(guò)程。
5.系統小結
進(jìn)行系統小結,是通過(guò)積極的獨立思考,達到全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發(fā)展認識能力的重要環(huán)節。
6.課外學(xué)習
課外學(xué)習活動(dòng),是通過(guò)課內學(xué)習掌握了一定的基礎知識和基本技能。課外學(xué)習活動(dòng)是學(xué)生課內學(xué)習的補充和繼續,它不僅能豐富學(xué)生的文化科學(xué)知識,加深和鞏固課內學(xué)習的知識。
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