高考數學(xué)復習計劃三個(gè)重要階段

　　第一輪 系統鞏固 這是高三數學(xué)復習用時(shí)比較多的，也是教師和學(xué)生花費力氣最大的。 這一輪復習要解決的問(wèn)題是： 1. 對于課本上的每一定義、任一定理、所有公式都要熟透于心，理解它的本質(zhì)、變化與應用。 2. 對于課本的典型問(wèn)題，既要掌握解答方法，又要思考它的變形、拓展，還應當注意它的應用。 3. 知識網(wǎng)絡(luò )的形成，解題小結論的提練，一些解題漏洞的'防范，解題思考方式的總結。 當前的系統復習，都是遠離課本，抱住一輪資料，進(jìn)行大運動(dòng)量的“泡題�！�，這種做法能不能達到高效率的學(xué)習，筆者不敢認同。這是因為，資料多是量大面廣，一般難度也很大，況且，一些知識點(diǎn)背離高考的具體要求，做了太多的拔高加深。這樣，對于基礎薄弱的學(xué)生來(lái)講，其危害就不言而喻了。

　　第二輪 專(zhuān)題過(guò)關(guān) 自恢復高考以來(lái)，高考已經(jīng)經(jīng)歷了30年風(fēng)風(fēng)雨雨，考試的理論、考試的模式、命題的形式、命題的規律已經(jīng)逐漸形成。 對于高考數學(xué)的復習，應在一輪系統學(xué)習的基礎上，利用專(zhuān)題復習，更能提高數學(xué)備考的針對性和有效性。 在這里，我們向你介紹一種專(zhuān)題劃分的方式“3-6原則”。3為高考的三種題型：選擇、填空與解答，6是以解答題的6種出題方向著(zhù)手。這種劃分方式很好地兼容了按題型劃分與按考點(diǎn)劃分的優(yōu)點(diǎn)。針對這種方法，我們在下面將會(huì )有專(zhuān)題闡述。

　　第三輪 綜合模擬 在前兩輪復習的基礎上，為了增強數學(xué)備考的針對性和應試功能，做一定量的高考模擬試題是必須的，也是十分有效的。 該階段需要解決的問(wèn)題是： 1. 強化知識的綜合性和交匯性，鞏固方法的選擇性和靈活性。 2. 檢查復習的知識疏漏點(diǎn)和解題易錯點(diǎn)，探索解題的規律。 3. 檢驗知識網(wǎng)絡(luò )的生成過(guò)程。 4. 領(lǐng)會(huì )數學(xué)思想方法在解答一些高考真題和新穎的模擬試題時(shí)的工具性。

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