中考政治復習計劃參考
一、復習范圍
七、八年級政治上、下冊及九年級思想品德全一冊。
二、復習步驟
結合近年思想品德中考的實(shí)際情況,我總結出九年級在總復習階段應合理利用的“三輪復習法”。
第一輪:地毯式復習法
即將全部知識點(diǎn)進(jìn)行總體的全面的復習,使學(xué)生能夠扎實(shí)地掌握所學(xué)知識,以便做到理論知識掌握于心,在考場(chǎng)上才能靈活地解決實(shí)際問(wèn)題。這一階段的復習目標側重于對基礎知識的領(lǐng)會(huì )、記憶,并使其系統化。這一階段的復習是保證復習質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節,因而必須是目標明確的復習課,講練做到有的放矢。
具體分為:七年級用一周時(shí)間復習,八年級用五周的時(shí)間,九年級知識用三周時(shí)間。用來(lái)系統復習的時(shí)間較短,因此要提高課堂效率,指導學(xué)生合理利用課余時(shí)間加強復習鞏固。對此教師所要做的工作是,抓住重點(diǎn)基礎知識突出復習。第一階段的復習不能是簡(jiǎn)單知識的重復,既要有知識的系統化,又要突出重點(diǎn)。重點(diǎn)知識是復習的主體部分,在復習過(guò)程中要放在突出的位置。
設計針對性強的試題,幫助學(xué)生練習鞏固,利用課余時(shí)間注重對不同層次學(xué)生的提問(wèn)與輔導。全面了解學(xué)生的基本情況,體現“以學(xué)生為主體,以教師為主導,以訓練為主線(xiàn)”,“及時(shí)反饋矯正”和“因材施教,分類(lèi)推進(jìn)”的原則,緊緊圍繞教材,精心選題,顧全上、中、差的學(xué)生。通過(guò)提問(wèn),了解學(xué)生知識記憶的情況和欠缺的地方,調動(dòng)絕大多數同學(xué)的積極性,保證一節課至少有一次回答問(wèn)題的機會(huì ),從而發(fā)現問(wèn)題。對學(xué)生沒(méi)有準確理解或有模糊不清的知識點(diǎn),進(jìn)行透徹講解,幫助學(xué)生記憶。
第二輪:專(zhuān)題復習
即教會(huì )學(xué)生將社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題與所學(xué)的知識點(diǎn)之間的緊密聯(lián)系,用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題。時(shí)間是從第十周開(kāi)始,估計使用兩周時(shí)間。在這部分時(shí)間里主要是提高學(xué)生的分析能力,指導學(xué)生學(xué)以致用。教師主要是教給學(xué)生方法,包括分析材料的方法,思考問(wèn)題的方法和解題的方法。選時(shí)政熱點(diǎn)訓練。就是要及時(shí)掌握國內外重大時(shí)事政治,分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行訓練,并要和課本的有關(guān)內容聯(lián)系起來(lái)訓練,注意理論聯(lián)系實(shí)際。
第三輪:模擬練習
在最后的沖刺階段通過(guò)模擬練習提高學(xué)生的`應考能力,指導學(xué)生查清自己在知識掌握方面欠缺的地方,抓緊時(shí)間補遺。結合歷年的中考題,搜集相關(guān)的信息匯編成高質(zhì)量的試題。
注意的問(wèn)題有:本階段的復習目標主要是知識綜合應用能力訓練,知識的再提高。這一階段主要環(huán)節要精心編選好練習題,并定時(shí)訓練和講評。
首先,精心設計各種類(lèi)型的試題。在復習過(guò)程中,縱觀(guān)全面,精心設計各種類(lèi)型的試題。編寫(xiě)試題首先要選基礎,即通過(guò)多練使基礎知識在理解和應用上達到運用自如、熟練、準確、舉一反三。
其次,選薄弱環(huán)節訓練,就是對學(xué)生易出問(wèn)題的知識點(diǎn)或思想認識方面強化訓練,練得多了,就會(huì )化難為易了。選時(shí)政熱點(diǎn)訓練。就是要及時(shí)掌握國內外重大時(shí)事政治,分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行訓練,并要和課本的有關(guān)內容聯(lián)系起來(lái)訓練,注意理論聯(lián)系實(shí)際。
最后,選類(lèi)型訓練,要讓學(xué)生在訓練的過(guò)程中見(jiàn)多識廣,掌握各種類(lèi)型題的特點(diǎn)和解題方法,訓練他們的應變能力和解決問(wèn)題的能力。向前看,九年級復習的時(shí)間短、任務(wù)緊,可謂任重而道遠,作為教師要給予學(xué)生充分的考前指導,并自己做到心中有數,扎實(shí)研究九年級思想品德復習課的教法,學(xué)習其他有經(jīng)驗教師的指導方法,搜集其他學(xué)校水平高的試題,為中考做好充分準備。(有關(guān)月考、期中考試和模擬考試由學(xué)校統一安排)。
三、復習必須堅持的基本原則
1、以中考說(shuō)明、新課程標準為指針
中考說(shuō)明規定了本屆中考的內容、范圍、題型及分值、試題的難易度、規定了中考的方向。新課程標準規定了課本知識所要掌握的程度。所以中考復習一定要圍繞中考說(shuō)明、新課標要求,復習才會(huì )有針對性,避免走錯路、走彎路,浪費時(shí)間。
2、理論聯(lián)系實(shí)際原則
復習時(shí),也只有把課本知識與社會(huì )實(shí)際相聯(lián)系,才能進(jìn)一步理解、鞏固課本知識。為此,至少要做到兩大聯(lián)系:
一是課本知識與學(xué)生的生活實(shí)際相聯(lián)系,這符合中考命題要貼近學(xué)生實(shí)際的要求。
二是課本知識與國家時(shí)政熱點(diǎn)相聯(lián)系。要運用課本上的觀(guān)點(diǎn)分析國家的大政方針以及本地區的重要舉措等。
3、夯實(shí)基礎與拓展延伸相結合的原則
復習時(shí),要注重雙基,要夯實(shí)基礎,不能走馬觀(guān)花、好高婺遠;A不牢,就無(wú)法分析和解決問(wèn)題。為了培養學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,適應中考的選拔功能,則有必要在夯實(shí)課本知識的基礎上,適當地拓展與延伸。
4、學(xué)生自學(xué)與老師指導相結合的原則
復習課上,老師一定要少講、精講,要把大部分時(shí)間讓學(xué)生多讀、多思、多練,要讓學(xué)生編制知識結構網(wǎng)絡(luò ),理解知識之間的內在聯(lián)系。老師要指導學(xué)生對知識進(jìn)行歸納、總結。
四、具體方法與措施:
1、訓練學(xué)生的答題習慣,力求在網(wǎng)上閱卷中盡量減少失誤。
2、培優(yōu)轉差,個(gè)別輔導
3、指導學(xué)生更新學(xué)習觀(guān)念,準確把握答題方法。在平時(shí)的小測試、模擬考試中引導學(xué)生認真審題,讀懂題意,重視學(xué)生審題方面的訓練。
4、指導學(xué)生聯(lián)系教材,向教材尋找觀(guān)點(diǎn)。
5、鼓勵學(xué)生充分發(fā)揮自己的創(chuàng )新思維能力,問(wèn)題的答案比較靈活,允許多元化。
6、指導學(xué)生在平時(shí)練習,測評考試中訓練語(yǔ)言組織能力,理順答題思路,歸納答案要點(diǎn),運用政治術(shù)語(yǔ),掌握答題方法、格式,注意卷面書(shū)寫(xiě)等小節。
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