[優(yōu)秀]紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習觀(guān)后感15篇
看完一部經(jīng)典作品以后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，在寫(xiě)觀(guān)后感時(shí)，需要有自己獨特的視角和思考立場(chǎng)。那么我們如何去寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習觀(guān)后感，希望能夠幫助到大家。
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紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習觀(guān)后感1
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期!同學(xué)們，在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我想問(wèn)大家：做為新世紀的一名少先隊員，新學(xué)期你將如何展現我們的風(fēng)采?如何讓我們學(xué)校的形象更加出彩?
我們的祖國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。從“非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿看，非禮勿動(dòng)”開(kāi)始，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無(wú)與倫比的美!古人說(shuō)：于細微之處觀(guān)察人。當我走在馬路上，看到同學(xué)們相互輕聲問(wèn)候的時(shí)候，我看到紅領(lǐng)巾在微笑;當我踏入校園，看到我們的同學(xué)和老師相互微笑點(diǎn)頭的時(shí)候，我看到紅領(lǐng)巾在閃光;當……我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美丑，但我們能選擇文明!同學(xué)們，我們期待著(zhù)文明之花能開(kāi)遍我們的校園，開(kāi)遍我們的家鄉，讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
一花獨秀不是春，光靠少數人的努力是遠遠不夠的，讓我們共同努力，展現少先隊員的風(fēng)采，塑造出學(xué)校文明的新形象，讓紅領(lǐng)巾綻放自己最耀眼的`光彩!在這里，我以一個(gè)老隊員的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)吧，少先隊員們!爭做一個(gè)講文明，懂禮貌的好學(xué)生!遇到師長(cháng)、來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà);乘車(chē)時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們從現在做起，當一名合格的學(xué)生，做一個(gè)講文明懂禮儀的少先隊員，為我們胸前的紅領(lǐng)巾更添幾分光彩，讓它更加鮮艷!
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習觀(guān)后感2
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的榮耀傳統，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……〞每當唱起少年先鋒隊隊歌，看著(zhù)胸前跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾，我就會(huì )回憶起關(guān)于我和紅領(lǐng)巾之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活記憶……
在我很小很小的時(shí)候，每當我看到大哥哥大姐姐系著(zhù)紅領(lǐng)巾時(shí)就非常地羨慕，但是，當時(shí)我對紅領(lǐng)巾的理解是：紅領(lǐng)巾就像幼兒園的小紅花一樣，戴上它是一件很榮耀的事，表示自己很優(yōu)秀。后來(lái)，我變成一名小學(xué)生之后才對紅領(lǐng)巾和少先隊員有了進(jìn)一步的認識，才知道只有好學(xué)生、好孩子才有資格當少先隊員，才能佩戴紅領(lǐng)巾。
雖然我不是第一批少先隊員。也不是第二批……但是，自從我戴上紅領(lǐng)巾后，我就非常地愛(ài)它，珍惜它。因為我對紅領(lǐng)巾有了更進(jìn)一步的認識，我知道，紅領(lǐng)巾代表的是國旗的一角，是少先隊員的標志，所以，我一定要好好愛(ài)惜它。我愛(ài)紅領(lǐng)巾，因為它時(shí)刻飄揚在我的胸前，不但指引著(zhù)我努力學(xué)習，而且還讓我明白了許多道理，讓我學(xué)到了更多的東西！就說(shuō)說(shuō)前不久發(fā)生的一件事吧。
這幾天，天氣可真熱呀！火辣辣的太陽(yáng)直射在大地上，熱得同學(xué)們無(wú)精打采的，一個(gè)個(gè)都啃起了冰棍，可還是解不了熱。盡管天氣很熱，我仍然系上了對于我來(lái)說(shuō)這來(lái)之不易的紅領(lǐng)巾，一個(gè)人頂著(zhù)烈日走在了上學(xué)的路上，突然，一種熟悉的東西進(jìn)入了我的視線(xiàn)，“��！是一元錢(qián)。〞我急忙蹲下身，彎腰撿起了地上的一元錢(qián)。我心里暗暗快樂(lè )地說(shuō)：“太好了，我正熱得大汗淋漓的，現在可以買(mǎi)一支冰糕涼快涼快了。〞于是，我飛快地向學(xué)校奔去。來(lái)到學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部，呵，好家伙，有那么多的人圍在那兒買(mǎi)冰糕呢。我也把剛剛撿到的一元錢(qián)伸向了賣(mài)冰糕的'阿姨�？墒�，買(mǎi)冰糕的人太多了，大家擠來(lái)擠去的……這時(shí)，我突然感覺(jué)我的脖子被什么拉了一下，我低頭一看，哦，原來(lái)是人太多，擠著(zhù)我的紅領(lǐng)巾了。我連忙把伸向賣(mài)冰糕的阿姨的手收了回來(lái)，因為，我仿佛看到紅領(lǐng)巾在對我說(shuō)：“匡柳豫，你這樣做對么？你真可恥，你不記得拾金不昧的品德了嗎？你不配當少先隊員！……〞我的臉頓時(shí)變得很燙很燙，看著(zhù)飄揚在我胸前的紅領(lǐng)巾羞愧地低下了頭。我看看左手拿著(zhù)媽媽親自給我裝在杯子里的涼開(kāi)水，又看看右手剛剛撿到的一元錢(qián)……我頭也不回地跑進(jìn)學(xué)校，把一元錢(qián)交給了學(xué)校的值日生。學(xué)校的播送表?yè)P了我拾金不昧，而且還給我的班級加了分，我快樂(lè )極了。
我深深地吸了幾口媽媽給我裝在杯子里的涼開(kāi)水，雖然我喝的是無(wú)味的白開(kāi)水，沒(méi)有吃到既甜又涼爽的冰糕，可是，我覺(jué)得我的心里比喝了蜂蜜還甜。我撫摸著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾，這時(shí)，我仿佛又看到紅領(lǐng)巾正沖著(zhù)我笑呢，好似在說(shuō)：“匡柳豫，你這樣做是對的，這才是一個(gè)真正的合格的少先隊員！〞我還發(fā)現紅領(lǐng)巾在強烈的陽(yáng)光下變得更加鮮艷了！
紅領(lǐng)巾，你放心，我以后還會(huì )用自己的實(shí)際行動(dòng)不斷地為你增添榮譽(yù)的。因為紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表的是用革命先烈的鮮血染成的五星紅旗的一角，能佩戴紅領(lǐng)巾是我的驕傲，所以，我愛(ài)紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習觀(guān)后感3
當我系上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，心里很高興，仿佛站在了一條新的起跑線(xiàn)上。我暗暗下定決心，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
有一天放學(xué)回家，我拾到了一元錢(qián)，我覺(jué)得今天幸運極了！走著(zhù)。走著(zhù)，我心里想：不如把這一元錢(qián)買(mǎi)根冰棒吧！又想，還是把它還給失主，現在，他一定很著(zhù)急。這時(shí)，我的腦海里浮現出了三個(gè)小人在吵架。一個(gè)小人說(shuō)：〝這元錢(qián)是上帝賜給你的獎品。〞另外一個(gè)小人說(shuō)：〝不對，不對，要做一個(gè)誠實(shí)不貪財的好孩子。〞最后一個(gè)小人說(shuō)：〝你們一個(gè)個(gè)說(shuō)的都不對，讓它歸還失主吧！〞我正在猶豫不決的時(shí)候，一陣風(fēng)吹過(guò)，紅領(lǐng)巾飄了起來(lái)，好像對我說(shuō)〝作為一名少先隊員，要誠實(shí)，不要撒謊！〞我想：〝我是一名少先隊員，我要對得起胸前的紅領(lǐng)巾。〞于是，我決定把錢(qián)歸還給失主。
突然，我看見(jiàn)一位小朋友低著(zhù)頭，似乎在找什么東西，看起來(lái)很傷心。我快步迎上去問(wèn)道：〝小朋友，你在找什么呢？〞他十分著(zhù)急地說(shuō)：〝媽媽給我的一元錢(qián)，是用來(lái)買(mǎi)作業(yè)本的，弄丟了，我一直在找，可是還沒(méi)有找到。〞我安慰他說(shuō)：〝別急，別急，你丟失的那一元錢(qián)是什么樣子的我是一名少年先鋒隊隊員，入隊時(shí)曾在隊旗下宣誓：遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，好好學(xué)習，為共產(chǎn)主義事業(yè)時(shí)刻準備著(zhù)……雖然入隊已有幾年了，可我依然清晰地記得在入隊時(shí)這份慷慨激昂的誓詞；記得帶上紅領(lǐng)巾后的那份自豪。每當我帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我的心里就會(huì )升騰起一股神奇的力量；每當升國旗時(shí)，看著(zhù)莊嚴的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，我的心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨我一天天的成長(cháng)，帶領(lǐng)我走上立志成才的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。
記得上小學(xué)一年級時(shí)，因為上課表現不好，第一批佩戴紅領(lǐng)巾的名額里沒(méi)有我，為此我很失落�？吹絼e的同學(xué)帶上紅領(lǐng)巾，我心里說(shuō)不出的羨慕。為了早日帶上紅領(lǐng)巾，我嚴格要求自己，努力讓自己做到最好。終于在一年級下學(xué)期時(shí)，我帶上了向往已久的紅領(lǐng)巾，加入了少先隊組織，那天別提有多高興了。 從此我的胸前總飄著(zhù)那塊不同尋常的紅三角布，我已經(jīng)是一名少先隊員了。老師說(shuō)，紅領(lǐng)巾雖小，可它是千千萬(wàn)萬(wàn)的`革命先烈的鮮血染紅的從此我更加嚴格要求自己，尊敬老師。遵守紀律。遵守小學(xué)生日常行為規范。不遲到不早退。誠實(shí)守信。知錯就改，上課專(zhuān)心聽(tīng)講。積極思考。大膽提問(wèn)。按時(shí)完成作業(yè)，盡量為紅領(lǐng)巾添彩。 作為畢業(yè)班的一名紅領(lǐng)巾，我知道自己即將離開(kāi)母校，告別美好的童年時(shí)代，摘下自己最珍愛(ài)的紅領(lǐng)巾，心里有些不舍。知道在母校的時(shí)間不多了，戴紅領(lǐng)巾的次數也越來(lái)越少了。所以每當戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我會(huì )認真折疊，端端正正地帶好。每當我做任何事的時(shí)候，我都會(huì )在心里問(wèn)自己：這樣做對不對？會(huì )不會(huì )玷污了胸前的紅領(lǐng)巾？紅領(lǐng)巾在我們學(xué)校越來(lái)越多，在同學(xué)們心中也越來(lái)越鮮艷。我們每個(gè)少先隊員要用自己的實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾添彩，為了我們心中的夢(mèng)想嚴格要求自己。讓我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想，為實(shí)現我們的中國夢(mèng)做好準備。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習觀(guān)后感4
在三年級曾有一件事讓我后悔莫及。
那時(shí)參加趣味運動(dòng)會(huì )，在賽前我們都很緊張，想為班級爭光。我參加的是“兩人三足”。我和同學(xué)正做準備運動(dòng)，我看見(jiàn)很多同學(xué)用紅領(lǐng)巾綁住腿。當時(shí)，我們并不在乎紅領(lǐng)巾，而且我也用紅領(lǐng)巾綁住腿了。我們練習著(zhù)，卻沒(méi)想過(guò)紅領(lǐng)巾這時(shí)候會(huì )有多么痛苦。為什么不用其他繩子綁住呢，難道就是因為紅領(lǐng)巾掛在脖子上比較方便?看著(zhù)紅領(lǐng)巾被綁在腿上，我不忍心看了。
紅領(lǐng)巾這時(shí)就像一位仆人，被同學(xué)們隨便地利用著(zhù)。在太陽(yáng)下，此時(shí)的紅領(lǐng)巾是多么的刺眼。因為它并沒(méi)有在我們的脖子上隨風(fēng)飄揚。如果我是紅領(lǐng)巾，我一定不愿意被綁得皺巴巴的;如果我是紅領(lǐng)巾，我一定正在哭泣;如果我是紅領(lǐng)巾，我一定不愿意再呆在同學(xué)們的脖子上，因為我是如此不被同學(xué)們重視。
比賽中，同學(xué)們一組接著(zhù)一組地向終點(diǎn)沖去。大家都非常緊張，一個(gè)個(gè)都像熱鍋上的螞蟻。有的'歡呼著(zhù)，有的跳躍著(zhù)。最后我們班名列前茅�？墒俏业男南癫ɡ艘粯�，久久不能平靜。
這時(shí)候紅領(lǐng)巾已經(jīng)像一張被廢棄的草稿紙，沒(méi)有了往日的光彩。我不禁想起了那天我參加少先隊，第一次掛上紅領(lǐng)巾的情景。那天我很激動(dòng)，心想，我終于成為一名光榮的少先隊員。我為自己感到自豪。從那天起，我覺(jué)得自己長(cháng)大了。我不再因為一件小事而哭泣，我變得堅強了。我總是想起小兵張嘎與敵人斗智斗勇，遇到困難總是不氣餒。他使我在遇到困難的時(shí)候，開(kāi)動(dòng)腦筋，想各種方法去克服困難。
紅領(lǐng)巾，是隊旗的一角。隊旗，是千千萬(wàn)萬(wàn)的革命烈士用鮮血染紅的`�？吹郊t領(lǐng)巾，我仿佛看到了烈士們用自己身體擋住了敵人的槍口。他們用自己的生命換來(lái)了今日的和平�？墒墙裉�，我們卻把紅領(lǐng)巾當比賽道具，綁在腳上。為此，我感到非常慚愧。我覺(jué)得自己不配把紅領(lǐng)巾掛在脖子上。
回到家，我把紅領(lǐng)巾洗干凈，曬在陽(yáng)臺上。太陽(yáng)下，紅領(lǐng)巾恢復了往日鮮艷的光彩。不一會(huì )兒，紅領(lǐng)巾便干了。在媽媽的幫助下，我把紅領(lǐng)巾燙平了。望著(zhù)平整的紅領(lǐng)巾，我開(kāi)心地笑了。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習觀(guān)后感5
早上,我看見(jiàn)我的紅領(lǐng)巾好臟哦!于是,拿去洗一洗.
我用臉盆盛上水,把紅領(lǐng)巾放進(jìn)去浸泡.
剛開(kāi)始,我不知道怎么洗,就學(xué)媽媽的樣子,打上肥皂,動(dòng)手洗了,洗呀!洗呀!洗出很多泡泡,滑溜溜的有的地方太臟,我還用刷子刷幾下.然后把紅領(lǐng)巾放進(jìn)臉盆沖洗,一會(huì )兒,臉盆里的水變黑了,轉眼又變紅了,真有趣!
又沖洗了幾次,直到水不再臟,我把紅領(lǐng)巾晾在竹竿上.
瞧,紅領(lǐng)巾在風(fēng)中得意的'跳舞呢!
放學(xué)回來(lái)，我發(fā)現紅領(lǐng)巾臟了。本來(lái)我想叫媽媽幫我洗的，忽然想起媽媽經(jīng)常對我說(shuō)的話(huà)：“自己的事情自己做�！边�是自己洗吧。
我找來(lái)一個(gè)盆子，放一點(diǎn)洗衣粉，打一點(diǎn)水，再把紅領(lǐng)巾放進(jìn)盆子里。開(kāi)始洗了，我先用手攥住紅領(lǐng)巾的一角，來(lái)回使勁搓，不一會(huì )兒，我手上、盆子里全都是無(wú)顏六色的泡泡，滑滑的，好玩極了。搓好了這一角，又把其它兩個(gè)角搓好后就把紅領(lǐng)巾全部抓起來(lái)搓，搓著(zhù)搓著(zhù)，一個(gè)又一個(gè)的泡泡從我的手中飛了出來(lái)，滑溜溜的，特別好玩。搓完了，我又把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里搓起來(lái)，擰干，就把它晾在陽(yáng)臺上。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，紅領(lǐng)巾輕輕飄動(dòng)著(zhù)好像在對我說(shuō)：“謝謝你，小主人�！贝藭r(shí)的我，心里比吃了蜜還甜。
中午，放學(xué)回家，我發(fā)現紅領(lǐng)巾臟了，剛想讓媽媽幫我洗，忽然想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“自己的事情自己做�！�
今天，我看見(jiàn)紅領(lǐng)巾上沾滿(mǎn)了“墨水”，便決定好好洗一洗紅領(lǐng)巾。
下午放學(xué)回來(lái)，我發(fā)現紅領(lǐng)巾臟了，剛想叫媽媽幫我洗，忽然想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)：“自己的事情應該自己做�！�
我打了一盆清水，把紅領(lǐng)巾放在水里，然后我把紅領(lǐng)巾?yè)粕蟻?lái)，抹上肥皂，我發(fā)現有一處特別臟，就使勁搓那個(gè)地方，不一會(huì )兒，我的手上就全是肥皂泡，滑溜溜的，我感到真好玩。搓了一會(huì )兒后，我就把紅領(lǐng)巾放進(jìn)清水里搓，一下子清水就像墨水似的了，然后我就把紅領(lǐng)巾從臟水里撈上來(lái)，晾在竹竿上。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習觀(guān)后感6
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾，我知道它是紅旗的一角，它是用革命先烈的熱血染紅的，它代表著(zhù)我們是少先隊員，代表著(zhù)我們是祖國的接班人。
記得第一次戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我的心情無(wú)比興奮。只見(jiàn)五年級的大哥哥大姐姐雙手捧著(zhù)一條紅領(lǐng)巾，向我們行了一個(gè)隊禮，接著(zhù)他們把手里的紅領(lǐng)巾系在了我的脖子上，雖然不是只有我一個(gè)人第一次戴紅領(lǐng)巾，但是我的心情還是很興奮。然后他們單手握拳，將拳頭舉在頭頂上，嘴里喊著(zhù)口號:“我們中華人民時(shí)刻準備著(zhù)!”然后老師也讓我們跟著(zhù)喊了一句:“時(shí)刻準備著(zhù)!”就這樣，我光榮的'成為了一名少先隊員，一名真正的少先隊員!
就在不久前，我們五年級也幫助了一年級完成了新少先隊員入伍儀式，經(jīng)過(guò)這件事后，我感覺(jué)是無(wú)比的光榮，作為一個(gè)少先隊員，我一定要多做好事。
當然，我也做過(guò)對胸前的紅領(lǐng)巾對不起的事，我曾經(jīng)偷偷的拿過(guò)爸爸媽媽的幾塊硬幣，被爸爸媽媽發(fā)現了。他們并不是對我一頓打，而是把我拉到房間，對我慢慢地講著(zhù)道理:“你這樣做不是對不起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”我頓時(shí)感到羞愧，決心以后再也不偷偷拿錢(qián)了。
但是，我又不自覺(jué)地做了一件對紅領(lǐng)巾對不起的事。那是在一個(gè)上午，我和我的同桌因為一件小事吵的不可開(kāi)交，差點(diǎn)打起來(lái)，彼此都說(shuō)了一些傷人的話(huà)。事情過(guò)后，我感覺(jué)非常羞愧，這讓我想起了上一件事，爸爸媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)，我感到非常愧疚。于是，在下午，我主動(dòng)的跟我同桌說(shuō)對不起，所以我們很快和好了，我們依舊是好朋友。
我非常的愛(ài)我的紅領(lǐng)巾，尤其是改正了錯誤。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習觀(guān)后感7
青島汾陽(yáng)路小學(xué)在先鋒中隊創(chuàng )建中，選取學(xué)校幾十年如一日堅守崗位的“金牌教練”吳乃蟬老師作為學(xué)習的先鋒人物。而且創(chuàng )意性的以吳老師名字中的“蟬”字為基點(diǎn)，總結出夏天時(shí)，蟬的蟬翼總是不停的扇動(dòng)，就像吳老師一樣，勤勤懇懇、不斷拼搏，遂將中隊名字定為“蟬翼中隊”，表示向吳老師學(xué)習他孜孜不倦、對事情能持之以恒的干勁。
在輔導老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們通過(guò)線(xiàn)上討論交流、線(xiàn)上隊課學(xué)習等方式，深入了解到吳老師四十余年如一日的堅守在乒乓球訓練的一線(xiàn)，是世界冠軍陳夢(mèng)、王曉彤的啟蒙教練，他身上所蘊含的勤懇工作、堅持不懈的奮斗精神是值得我們學(xué)習的閃光點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習，隊員們都立志在日常生活和學(xué)習中踐行“金球精神”，爭做新時(shí)代好隊員，收獲了良好的'教育效果。
除此之外，青島銅川路小學(xué)成立的“周恩來(lái)中隊” ;青島弘德小學(xué)成立的“鄧稼先中隊”;青島唐山路小學(xué)成立的“袁隆平中隊”等都如雨后春筍般不斷涌現，營(yíng)造了轄區少先隊員“學(xué)先鋒做先鋒”的強大氛圍。
李滄區“學(xué)先鋒做先鋒童心追夢(mèng)新時(shí)代”先鋒中隊創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為同學(xué)們指明了學(xué)習的方向，注入了學(xué)習的動(dòng)力，同時(shí)也為他們樹(shù)立了榜樣，堅定了志向，他們代表的不僅是一支隊伍、一個(gè)團體，更是一種先鋒精神�！皬男W(xué)先鋒長(cháng)大做先鋒”，當每個(gè)孩子心目中都有了先鋒人物，他們的成長(cháng)必定會(huì )在先鋒精神的驅動(dòng)下茁壯前行。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習觀(guān)后感8
看完紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習網(wǎng)上主題隊課直播，我的很深。時(shí)光匆匆，轉眼間我已經(jīng)是二年級學(xué)生了。在這二年里，我和紅領(lǐng)巾由相識到相知，建立了真摯（zhì）的感情。紅領(lǐng)巾對我的提醒、激勵、幫助，使我至今記憶憂(yōu)新……
對紅領(lǐng)巾的向往
記得在我上幼兒園的時(shí)候，每當看見(jiàn)哥哥姐姐們胸前戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾從我身邊走過(guò)，我曾經(jīng)感到奇怪，爸爸告訴我，紅領(lǐng)巾是少先隊員特有的標志，只有成為一名少先隊員才能佩戴，是一種很高的榮譽(yù)。那時(shí)我心中羨慕不已：要是我也能擁有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，那該多好��！
加入少先隊
去年我上小學(xué)了。經(jīng)過(guò)老師的培養和自己的努力，我終于以班里第一批光榮地加入了少先隊員。神圣的時(shí)刻終于到來(lái)了，我和同學(xué)們一起來(lái)到了操場(chǎng)上，仰望五星紅旗在空中高高飄揚。這時(shí)走來(lái)了一位面帶笑容的大哥哥，將紅領(lǐng)巾戴到了我的胸前。那時(shí)，我可高興了，臉上洋溢著(zhù)喜悅和自豪，別提有多神氣啦！接著(zhù)，我們舉起了右臂，懷著(zhù)無(wú)比的激動(dòng)和自豪的心情在隊旗下宣誓：“要珍惜她、愛(ài)護她，為她爭光”。記得那天，到晚上該睡覺(jué)了，我仍舍不得摘下紅領(lǐng)巾，還一個(gè)勁地站在鏡前美滋滋地左照右照。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)：“今晚就帶著(zhù)紅領(lǐng)巾睡覺(jué)吧！爸爸走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“少先隊員應該處處嚴格要求自己，做大家的表率，知道嗎？現在正是考驗你遵紀守時(shí)的時(shí)候，你能按時(shí)睡覺(jué)嗎？“能！”我朝爸爸敬了個(gè)隊禮不假思索地回答道。于是我趕緊洗凈了雙手，小心翼翼地摘下了紅領(lǐng)巾，把它整整齊齊地疊放在枕邊，笑瞇瞇地睡去。
建立濃厚的感情
從那天起，每天早晨，我都穿好衣服后莊重地系好紅領(lǐng)巾，背上書(shū)包去上學(xué)。紅領(lǐng)巾和我成了形影不離的好朋友。我們朝夕相處，一起上學(xué)、放學(xué)。紅領(lǐng)巾象一盞明燈，鼓舞著(zhù)我認真聽(tīng)課、學(xué)習；激勵我每天進(jìn)步，不怕困難，勇往直前。
記得有一天晚上，我臨睡前我翻了翻自己的書(shū)包，咦，紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了？我摸摸自己的口袋，也還是沒(méi)有，我急得差點(diǎn)哭起來(lái)了。后來(lái)，媽媽安慰我不要急，仔細找找。我使勁想，終于想起來(lái)了，原來(lái)我在做作業(yè)時(shí)落在媽媽的店里了�？墒�，此時(shí)我們已經(jīng)回到家里，怎么辦呢？爸爸知道后就連夜到媽媽店里找了回來(lái)�？吹郊t領(lǐng)巾整齊地放在枕頭旁邊，我一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
紅領(lǐng)巾的期望
后來(lái)，學(xué)校大隊部唐老師告訴我們有關(guān)紅領(lǐng)巾和少先隊的知識，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，而五星紅旗是用千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)數革命烈士的鮮血染成的，是我國的國旗，讓我們用行動(dòng)去守護它。我們作為新時(shí)代的少先隊員，祖國的未來(lái)，要發(fā)揚紅領(lǐng)巾精神，長(cháng)大以后為祖國貢獻一份自己的力量！
五年后的今天，當我手握著(zhù)這被革命先烈的熱血染紅的紅領(lǐng)巾時(shí)，思緒便在我的心河中蕩漾。手鄭重地折疊著(zhù)這極富有象征意義的旗幟一角，每一次折疊都深深地喚醒了我沉睡的記憶，期待的`鐘聲縈繞耳畔。不錯，角色將輪到我的身上！
當國歌聲在校園內回蕩之際，我的手激動(dòng)地握著(zhù)那條即將送出的紅領(lǐng)巾。凝望看它，啊，它承載我多年的記憶與期待！步伐不斷地向前邁，我的心中顫抖，歷史的角色將重演，激動(dòng)，緊張，反映了我的盼望，而其中也滲夾著(zhù)留念。不知不覺(jué)地，我來(lái)到一位小妹妹跟前，確定是她后便開(kāi)始了重演的劇幕。那位小妹妹目不轉睛地看著(zhù)我手中的紅領(lǐng)巾，眼里滿(mǎn)是期待和驚喜。啊，這不與我當年的情景一樣嗎？我遲疑了一下，望了望其他同學(xué)，他們也開(kāi)始為新入隊的弟弟妹妹們佩戴紅領(lǐng)巾。再看了看我手中的這條紅領(lǐng)巾，停頓了一下：如果我送了出去，我戴紅領(lǐng)巾的任務(wù)將完美地畫(huà)上句號，也會(huì )更懷念“被戴”和“給戴”的經(jīng)歷與感受，這將會(huì )是一段多么苦澀的記憶！手中的紅領(lǐng)巾飄蕩著(zhù)，在風(fēng)的吹拂下是那么顯眼，最終，我仰著(zhù)天，隨后以“張飛吃豆芽”的技術(shù)，迅雷不及掩耳的速度為小妹妹佩戴好了這屬于任何少先隊的標志。
��！胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，它在每一個(gè)人的身上是顯得那么耀眼奪目。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習觀(guān)后感9
學(xué)先鋒、做先鋒，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，需要各部門(mén)為少年兒童的健康成長(cháng)提供良好的環(huán)境。實(shí)現社會(huì )主義現代化、中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，將來(lái)要在少年兒童手中實(shí)現，他們是未來(lái)的主力軍、生力軍。各級黨委和政府、社會(huì )各界要始終關(guān)心各族少年兒童，努力為他們學(xué)習成長(cháng)創(chuàng )造更好的條件。
從確保少年兒童接受完整的義務(wù)教育，到《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(20xx—20xx年)》明確提出“促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展”;從加強農村留守兒童關(guān)愛(ài)保護工作，到完善兒童醫療衛生服務(wù)體系……國家在方方面面保障少年兒童茁壯成長(cháng)，為他們長(cháng)大成材鋪就了堅實(shí)基礎。
學(xué)先鋒、做先鋒，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷，需要黨和政府重視少先隊工作，推動(dòng)少先隊改革邁上新臺階。兩年多前，團中央、教育部、全國少工委聯(lián)合印發(fā)了《少先隊改革方案》，對少先隊改革作出全面部署。該方案從六大方面提出了十九項改革措施，比如完善體制機制，加強制度保障。具體而言，將少先隊工作納入基礎教育綜合改革范疇，納入各級政府教育督導，納入學(xué)校工作總體布局，并對中小學(xué)保障少先隊工作基本條件作出具體安排。 當前，各級教育行政部門(mén)和中小學(xué)校正在將少先隊工作納入教育規劃和督導，在制度、陣地、經(jīng)費等方面加強保障。改革在推行，效果在彰顯，正如相關(guān)部門(mén)所稱(chēng)，從少先隊員思想引領(lǐng)到工作機制保障，從專(zhuān)業(yè)隊伍建設到項目品牌打造，少先隊工作正逐漸優(yōu)化。
“今天做祖國的好兒童，明天做祖國的建設者，美好的生活屬于你們，美麗的中國夢(mèng)屬于你們�！蓖晔侨说囊簧凶顚氋F的時(shí)期，只要少先隊員從小學(xué)習做人、從小學(xué)習立志、從小學(xué)習創(chuàng )造，做到德智體美勞全面發(fā)展，長(cháng)大后就一定能成為對祖國建設有用的人才，為實(shí)現民族復興中國夢(mèng)注入澎湃動(dòng)力。 “紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習”網(wǎng)上主題隊課觀(guān)后感(三)
在生活中有許多往事我都忘卻了，但每當我看到胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，一張微笑的面孔便浮現在我眼前，使我久久難以忘懷。
一天早上，媽媽送我去上學(xué)，她把我送到學(xué)校附近的路口，便沖我揮揮手，匆匆忙忙地去上班了。我大步流星地向學(xué)校走去，突然，我一低頭，發(fā)現胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了，找了半天也沒(méi)找到，此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。
剎那間，我想到了沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的后果：可能會(huì )被值勤員發(fā)現后給班級扣分，也可能一進(jìn)班，同學(xué)們都用指責的目光看著(zhù)我。想到這些，我頓時(shí)變得焦躁不安，感覺(jué)每走一步都是那么沉重。 走了兩三步，我突然被前面一輛擺滿(mǎn)各種文具的三輪車(chē)吸引住了，一個(gè)阿姨正站在車(chē)旁忙碌著(zhù)，車(chē)上掛著(zhù)幾條紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中翩翩起舞。我的.眼前一亮，急忙跑到三輪車(chē)前，摸摸口袋，卻發(fā)現一分錢(qián)也沒(méi)有，我急得團團轉�！靶⊥瑢W(xué)，你要買(mǎi)東西嗎?”剛才在整理文具的阿姨問(wèn)�！拔摇彝鼛А瓗Ъt領(lǐng)巾了�！蔽抑е嵛岬鼗卮�，“可是…可是我又沒(méi)…沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)�！蔽业椭�(zhù)頭，拼命忍住快要流出的眼淚。那個(gè)阿姨看了看我，又看了看掛在三輪車(chē)上的紅領(lǐng)巾，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小同學(xué)，我可以送給你一條紅領(lǐng)巾�！闭f(shuō)著(zhù)便從架子上取下一條紅領(lǐng)巾，遞給了我�！罢娴膯�?”我有些不敢相信，望著(zhù)阿姨笑瞇瞇的眼睛，再看看阿姨手中的紅領(lǐng)巾，我的眼淚不爭氣地掉下來(lái)�！爸x謝您，阿姨！等放學(xué)后，我一定讓媽媽給您錢(qián)！”阿姨愛(ài)撫地摸摸我的頭，催促著(zhù)：“快戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué)吧，別遲到了�！蔽疫B忙系上紅領(lǐng)巾，這條紅領(lǐng)巾仿佛比平時(shí)更加鮮艷了……
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習觀(guān)后感10
我的祖國叫中國，名字響亮又大氣，它從歷史的風(fēng)雨中神奇的走過(guò)，在一場(chǎng)場(chǎng)自我保衛戰中，多少烈士用自己的鮮血，染紅了祖國神州的每一寸土地，染紅了胸前那條在清風(fēng)中飄揚的紅領(lǐng)巾。
幼兒園時(shí)，我最崇拜哥哥姐姐了，因為他們胸前有一鮮艷又顯眼的紅帶子，真是好漂亮好神氣哦，我不禁好奇起來(lái)，就問(wèn)媽媽?zhuān)耗羌t帶子是什么呀？媽媽告訴我：它是紅領(lǐng)巾，象征著(zhù)少先隊員的紅領(lǐng)巾呀！那時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了渴望。
時(shí)間匆匆，在不知不覺(jué)中，我長(cháng)大了，成為了一名小學(xué)生。開(kāi)學(xué)不久，我如愿以?xún)敭斄斯鈽s的少先隊員。站在國旗下，六年級的一位姐姐取下自己的紅領(lǐng)巾，為我鄭重地戴，我輕輕地撫摸著(zhù)它，就像撫摸著(zhù)自己的心靈。平靜，再平靜
一個(gè)隆冬的早晨，我獨自一人走在寒風(fēng)中，整個(gè)人就像掉進(jìn)了冰洞，冷得鼻子發(fā)紅，臉發(fā)白。真想有一件溫暖的衣服把我裹起來(lái)，突然，我眼睛一亮，在路邊的’草叢中發(fā)現了一件粉紅的羽絨衣，我頓時(shí)動(dòng)了心，迅速地撿起來(lái)疾步離開(kāi)，在轉彎以后，我已經(jīng)穿了它。我暖和了許多，但我的心卻是那樣的忐忑不安，路過(guò)的每一個(gè)行人，眼神中分明流露的是責備和輕蔑。這時(shí)，我看到了羽絨衣里那條紅領(lǐng)巾，它的腰板還是那樣挺直，率真。它還是那么干干凈凈，一塵不染，我也仿佛看到了誠實(shí)是金這幾個(gè)大字，我的臉微微發(fā)紅，這種不勞而獲的行為是多么的可恥！
我選擇了物歸原主，她是一位晨練的'阿姨，阿姨拉著(zhù)我的手，連聲說(shuō)：謝謝你，少先隊員。而我卻低下頭，望著(zhù)紅領(lǐng)巾真誠地說(shuō)：紅領(lǐng)巾，謝謝你！紅領(lǐng)巾，我謝謝你，你就像我的老師，常常鼓勵著(zhù)我，教育著(zhù)我；你更像我的母親，在我犯錯時(shí)，幾句溫柔的話(huà)語(yǔ)，讓我灰暗的心情馬晴朗起來(lái)。紅領(lǐng)巾，把你的手放進(jìn)我溫暖晴朗起來(lái)。紅領(lǐng)巾，把你的手放進(jìn)我溫暖的手心吧！我們一起加油，好嗎？
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習觀(guān)后感11
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾，因為它是紅旗的一角；我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾，因為它是由鮮血染成的.；我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾，因為它是整天伴在我身旁的伙伴；我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾，因為……。有太多原因讓我愛(ài)上這個(gè)撲實(shí)無(wú)華，但又代表著(zhù)中華少年先鋒隊的信物—紅領(lǐng)巾。
每當我踏著(zhù)春風(fēng)，步入校園，紅領(lǐng)巾便飄揚起來(lái)；每當我在課堂上猶豫該不該舉手回答問(wèn)題時(shí)，看見(jiàn)紅領(lǐng)巾那激起斗志的鮮紅，他讓我沖破一切障礙，毅然的站起身，瀟灑的回答問(wèn)題；每當我情緒低落時(shí)，紅領(lǐng)巾又語(yǔ)重心長(cháng)的我說(shuō)：“站起來(lái)吧！站起來(lái)吧！重新振作起來(lái)吧！”；每當我受到表?yè)P，紅領(lǐng)巾和我一起接受老師給予的希望，同學(xué)投來(lái)的羨慕；每當……我和紅領(lǐng)巾一起哭，一起笑，一起苦惱，一起歡樂(lè )。我們互相鼓勵，互相進(jìn)步，一起學(xué)習，一起生活。
紅領(lǐng)巾伴我度過(guò)的歲月太漫長(cháng)了，甚至于把它當成了我身體的一部分。
我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾，我愛(ài)我的紅領(lǐng)巾！
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習觀(guān)后感12
聽(tīng)說(shuō)列寧的夫人十分關(guān)心下一代的成長(cháng)，建議共青團給少先隊員設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會(huì )上，來(lái)參加會(huì )議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說(shuō)：“戴著(zhù)它，別玷污了它!它的顏色是同革命戰旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。
我還清楚地記得第一次戴上紅領(lǐng)巾的場(chǎng)景。那時(shí)我們端正地站在操場(chǎng)上，心中卻非常著(zhù)急，因為給我們戴紅領(lǐng)巾的大哥哥、大姐姐還沒(méi)有出現�！皝�(lái)了!來(lái)了!”不知是誰(shuí)大喊了一聲，我們頓時(shí)沸騰了，卻被老師及時(shí)阻止了。高年級的大哥哥、大姐姐面帶笑容，手拿紅領(lǐng)巾向我們緩緩走來(lái)。儀式開(kāi)始了，隨著(zhù)莊嚴的`隊歌聲想起，我終于如愿成為一名光榮的少先隊員了。
還有一件事我至今回憶起來(lái)既可恨又自豪，可恨是因為別人不尊敬紅領(lǐng)巾，自豪是因為我愛(ài)護紅領(lǐng)巾被別人打了。記得一次放學(xué)回家路上，一個(gè)大哥哥竟然在咬紅領(lǐng)巾。于是我就走過(guò)去說(shuō)：“大哥哥，你成為了少先隊員，就應該尊重和愛(ài)護紅領(lǐng)巾，不能這樣亂咬�！薄瓣P(guān)你什么事，咬不咬紅領(lǐng)巾是我的自由，你這個(gè)小屁孩憑什么管我，我就是要咬，你能把我怎么樣，哼!”我試圖再想去勸告，他卻揮過(guò)來(lái)一個(gè)拳頭�；氐郊�，媽媽看見(jiàn)我臉上的傷，問(wèn)我怎么回事，我一五一十地把經(jīng)過(guò)告訴了她�！昂⒆�，你做得對，尊重紅領(lǐng)巾，不枉費少先隊員的光榮稱(chēng)號�！蔽倚α�，笑得很燦爛。
種種發(fā)生的事，讓我明白了一個(gè)道理，身為少先隊員應該尊重和愛(ài)護紅領(lǐng)巾。不能用各種理由來(lái)任意破壞紅領(lǐng)巾的完整。同學(xué)們，讓我們在少先隊60周年的發(fā)展歷程上畫(huà)上輝煌的一筆，成為一個(gè)真正合格的少先隊員。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習觀(guān)后感13
清晨，我走進(jìn)校園，耳邊傳來(lái)熟悉的歌聲，“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸�！奔t領(lǐng)巾是用中國人民的鮮血染紅的，它代表著(zhù)無(wú)數英雄的心血。紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，象征著(zhù)革命的'勝利。
紅領(lǐng)巾代表每個(gè)少先隊員，自從我戴上了紅領(lǐng)巾，我就知道我不是以前那個(gè)頑皮的我了，我應該做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的少先隊員，紅領(lǐng)巾在我的胸前飄揚。當我過(guò)馬路，看到年邁的老人時(shí)，我看到紅領(lǐng)巾，就會(huì )扶著(zhù)老人過(guò)馬路，做一個(gè)尊老愛(ài)幼的少先隊員；當我上課開(kāi)小差時(shí)，我看到紅領(lǐng)巾，就會(huì )投入到學(xué)習中，做一個(gè)認真聽(tīng)講的少先隊員；當我為班級做出貢獻，要驕傲時(shí)，我看到紅領(lǐng)巾，就會(huì )明白做出貢獻是應該的，做一個(gè)謙虛的少先隊員。
記得有一次，我看到一個(gè)六年級的大哥哥在亂扔果皮，看到大哥哥是那么高大，我又那么矮小，我想打退堂鼓，但想起老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)保護環(huán)境從身邊的小事做起，我就向那個(gè)大哥哥走去，對他說(shuō)道：“身為一個(gè)少先隊員，你不應該亂扔果皮，應該養成保護環(huán)境的好習慣�！彼麧M(mǎn)嘴臟話(huà)地說(shuō)道：“小孩，你幾年級，還想教育我，你省省吧！”看到他那怒氣沖沖的樣子，我本想退縮，放棄這次勸說(shuō)，這時(shí)，我覺(jué)得紅領(lǐng)巾在跟我說(shuō)話(huà)，它對我說(shuō)：“堅持你的目標，永不言棄，跟他說(shuō)道理�！蔽颐靼琢思t領(lǐng)巾的意思，理直氣壯地對他說(shuō)：“難道你沒(méi)看到馬路上塵土飛揚嗎？你沒(méi)看到垃圾箱旁垃圾撒滿(mǎn)地嗎？你沒(méi)看到教室里堆滿(mǎn)地的紙屑嗎？只要每個(gè)人都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，都知道要保護環(huán)境，世界會(huì )如此美妙�！贝蟾绺缏�(tīng)了我的話(huà)，二話(huà)不說(shuō)，把垃圾撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里，慚愧地對我說(shuō)：“謝謝你，你讓我知道了亂扔垃圾的后果，我以后不會(huì )這么做了�！奔t領(lǐng)巾讓我擁有勇氣向大哥哥講道理。
“我們是共產(chǎn)主義接班人，沿著(zhù)革命先輩的光榮路程，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，少先隊員是我們驕傲的名稱(chēng)�！奔t領(lǐng)巾引導著(zhù)少先隊員在黨的領(lǐng)導下，向著(zhù)光明和未來(lái)前進(jìn)。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習觀(guān)后感14
“紅領(lǐng)巾”，這是一個(gè)多么偉大的稱(chēng)號，它象征著(zhù)革命，代表著(zhù)我們中國人的勇敢。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在萬(wàn)惡的舊社會(huì )，老百姓每天勤奮勞動(dòng)，不怕苦，不怕累，可他們的勞動(dòng)成果全被當時(shí)的日本鬼子侵略了，仍舊吃不飽，穿不暖。但是，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，勇敢的`中國人便反抗起來(lái)，用他們的鮮血，才換來(lái)了現在的幸福生活，和諧社會(huì )。聽(tīng)完媽媽這段話(huà)，我覺(jué)得中國人真勇敢。
還記得一年級掛紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我們站在莊嚴的國旗下，還許下了好好學(xué)習，天天向上的諾言，當大哥哥，大姐姐幫我們掛上紅領(lǐng)巾的那一刻，我就告訴自己，要讓鮮艷的紅領(lǐng)巾變得更加鮮紅，要勤奮努力，不辭辛苦，為人民服務(wù)，長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )有益的人。
又一次，我到鄞州公園門(mén)口排隊買(mǎi)門(mén)票的時(shí)候，爸爸媽媽卻去買(mǎi)東西了。正當我快輪到時(shí)，忽然間，聽(tīng)到一個(gè)小孩“哇哇”的哭聲，我回頭，看見(jiàn)有個(gè)小男孩摔倒了，我立刻毫不猶豫的跑出隊伍，去扶那個(gè)小男孩，然后安慰他不要哭了，之后再重新排隊買(mǎi)門(mén)票。那時(shí)，多虧紅領(lǐng)巾提醒我。
還有一次，我在公交車(chē)上，車(chē)上人山人海，可擁擠了。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)婦女，正抱著(zhù)一個(gè)三四個(gè)月的嬰兒，那個(gè)阿姨正站在我旁邊，扶著(zhù)扶手快站不住了。這時(shí)，我連忙站起來(lái)，吧位置讓給了阿姨，這也是紅領(lǐng)巾提醒了我。
紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習觀(guān)后感15
為了引導一年級學(xué)生對少先隊的基本認知、情感和向往，增強光榮感和組織歸屬感，X月X日，新城區丁香路小學(xué)開(kāi)展了“讓胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷爭做新時(shí)代好隊員”——一年級線(xiàn)上隊前教育之“走進(jìn)光榮的少先隊”活動(dòng)。
本次隊前教育，班主任進(jìn)行線(xiàn)上推送和指導，由家長(cháng)陪伴學(xué)生觀(guān)看《致敬紅領(lǐng)巾》、《入隊十知道》動(dòng)漫視頻，幫助學(xué)生練習敬隊禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊歌、呼號、入隊誓詞等內容。
通過(guò)實(shí)踐體驗，讓一年級的'小同學(xué)在活動(dòng)中更好地認識少先隊組織，體驗到加入少先隊是一件無(wú)尚光榮之事，在了解《中國少年先鋒隊標志禮儀基本規范》的同時(shí)，培養了他們的少先隊組織意識，增強了對少先隊的強烈歸屬感和自豪感。
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