小學(xué)生評語(yǔ)【熱門(mén)】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，要用到評語(yǔ)的情況還是蠻多的，評語(yǔ)的內容包括被考評者的工作業(yè)績(jì)、工作表現、優(yōu)缺點(diǎn)和需努力的方向。那么你有真正了解過(guò)評語(yǔ)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生評語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生評語(yǔ)1
1. 你是個(gè)懂事，有禮貌的孩子。對工作你認真負責，熱愛(ài)班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團結合作，友好相處，按時(shí)完成作業(yè)，成績(jì)不錯。如果你能自覺(jué)的學(xué)習多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，你會(huì )更優(yōu)秀的。
2. 你聰敏的頭腦，扎實(shí)的基礎令你在學(xué)習上輕松自如，游刃有余。但是學(xué)海無(wú)涯，你可不要掉以輕心，鸚鵡雖然會(huì )說(shuō)話(huà)，但它是飛不遠的，愿你腳踏實(shí)地做一只搏擊長(cháng)空的雄鷹。
3. 你是個(gè)聰明，好學(xué)的孩子，你的想象力真豐富，你的口語(yǔ)表達能力真棒!上課的時(shí)候你特別的認真，舉手回答老師的問(wèn)題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學(xué)了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
4. 小鳥(niǎo)只有展翅才能飛翔，孩子動(dòng)脈的同時(shí)還要動(dòng)手。周?chē)娜硕荚陉P(guān)注著(zhù)你，等待著(zhù)你期盼著(zhù)你快點(diǎn)完成作業(yè)。改掉惰性，做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機關(guān)報世紀里會(huì )有更大的進(jìn)步。
5. 你的品質(zhì)你的心靈是那么樸實(shí)無(wú)華，真實(shí)動(dòng)人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現實(shí)克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風(fēng)，確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著(zhù)你走向成功的旅程。
6. 你是一個(gè)非常聰明，非�？蓯�(ài)的孩子。課堂上時(shí)常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
7. 每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò)，最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧!老師永遠支持著(zhù)你!
8. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
9. 如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又寫(xiě)得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果
10. 記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我，來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表�？墒锹野l(fā)現你并沒(méi)有明白，在我們班要做這個(gè)職位，他是做人與學(xué)習的姣姣者。所以當我盯著(zhù)你時(shí)，你能把學(xué)習、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮者”。要想改變原來(lái)的你，不管老師在不在，首先要把學(xué)習變成“我要學(xué)”，每天提前完成當天的任務(wù)，不會(huì )做的事要學(xué)會(huì )做，會(huì )做的事要做好，能做好的事?tīng)幦∽龅酶�。其�?shí)你完全有這個(gè)能力的，相信老師沒(méi)有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，繼續成為原來(lái)的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。
11. 子揚：你禮貌待人，思維敏捷。但你讓老師又喜又憂(yōu)，成績(jì)起伏不定。老師希望你能認真書(shū)寫(xiě)，徹底地和“懶惰”這個(gè)壞朋友絕交，把愛(ài)說(shuō)閑話(huà)、愛(ài)開(kāi)小差的壞毛病改掉�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，期待你更大的進(jìn)步!
12. 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的`小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
13. 正寧：無(wú)論是科學(xué)、地理，還是籃球、足球，你都侃侃而談;你對運動(dòng)的狂熱、敏捷的思維和獨特的見(jiàn)解都讓黃老師特別難忘。希望你能夠繼續努力，繼續遨游在知識的海洋，讓童年閃爍光芒。加油!我為你喜:思維敏捷,見(jiàn)多識廣,理解力強;我為你憂(yōu):一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jì)能進(jìn)步嗎?但也許是因為基礎不太牢固,使你在學(xué)習上感到不是那么得心應手,因而無(wú)形中你放松了對自己的要求,而這正是你要著(zhù)力改進(jìn)的地方.好好練字,你會(huì )很出色.
14. 你是個(gè)聰明、機靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂(yōu)”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習的真正重要。我所要對你說(shuō)的是從現在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費自己的才智。
15. 你性格內向，不善多言，學(xué)習尚認真，作業(yè)能按時(shí)完成，考試時(shí)能做到認真、細心、正確，不過(guò)，你的寫(xiě)字姿勢可不正確啊，老師很想看到你正確的寫(xiě)字姿勢正確了，字也會(huì )寫(xiě)得很漂亮，你說(shuō)是嗎?不信，你試試看，老師還發(fā)現你說(shuō)話(huà)的聲音太低了，要是你的說(shuō)話(huà)聲能高一點(diǎn)，那多好啊!再說(shuō)，你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。
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小學(xué)生評語(yǔ)2
1. 學(xué)習的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會(huì )有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績(jì)變好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動(dòng)起來(lái)。通過(guò)努力，你的成績(jì)不是上來(lái)了嗎?數學(xué)這科就是很好的例子。記�。阂环指�，一分收獲。老師期待你更大的進(jìn)步。
2. 你是一個(gè)穩重、懂事的孩子。對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。你認真負責的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。你待人隨和、誠懇，處事穩重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的美德。關(guān)心集體，班務(wù)工作任勞任怨，從不推諉。希望在學(xué)習上多與同學(xué)間交流，遇到問(wèn)題及時(shí)請教老師，希改進(jìn)學(xué)習方法，勤思多問(wèn)，提高成績(jì)。
3. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛(ài)的笑臉，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè )與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
4. 你是一個(gè)穩重、懂事的孩子。對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。你認真負責的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。你待人隨和、誠懇，處事穩重;同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè )意助人是你的.美德。關(guān)心集體，班務(wù)工作任勞任怨，從不推諉。希望在學(xué)習上多與同學(xué)間交流，遇到問(wèn)題及時(shí)請教老師，希改進(jìn)學(xué)習方法，勤思多問(wèn)，提高成績(jì)。
5. 你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jì)十分優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
6. 每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!程晨，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
7. 在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
8. 你是一位內心世界十分豐富的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí)，是多么喜悅，你的特長(cháng)真不少，畫(huà)畫(huà)、彈琴樣樣都行，成績(jì)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。
9. 你在學(xué)習上的認真與執著(zhù)給我留下深刻的印象。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，對各項工作都能盡職盡責做好。你能與同學(xué)友愛(ài)相處。班級的墻報�？吹侥闫恋姆酃P字。知道龜兔賽跑的故事嗎?千萬(wàn)別學(xué)驕傲的小兔子啊!
10. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)小學(xué)五年級下期評語(yǔ)分等級劃分小學(xué)五年級下期評語(yǔ)分等級劃分。記得有一次數學(xué)考了好成績(jì)你好高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，積極動(dòng)腦，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
11.你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的女孩子，尊敬老師，與同學(xué)相處愉快，熱愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強，遵守學(xué)校紀律，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺(jué)鍛煉身體，愛(ài)勞動(dòng)。盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
12. 你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌。但你有“粗心”這位“壞朋友”在你身邊，學(xué)習成績(jì)不夠穩定，老師希望你在新的學(xué)年里，持之以恒，改掉粗心的壞習慣，努力提高學(xué)習成績(jì)。
13. 懂事聽(tīng)話(huà)的你，在學(xué)校里認真學(xué)習，積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時(shí)間，你自覺(jué)學(xué)習，帶頭遵守紀律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續努力，多動(dòng)腦筋思考，爭取取得更好的成績(jì)。
14. 你聰敏機靈，接受能力強，反應快，在各個(gè)方面都很有潛力，是一塊學(xué)習的好料子。我想：如果你能認真地學(xué)習，做完題后仔細地檢查，那么， 分會(huì )常常出現在你的數學(xué)測驗卷上，其它科目的成績(jì)也不會(huì )時(shí)起時(shí)伏。繪畫(huà)是你的特長(cháng)，常�？稍趬笊峡吹侥愕淖髌�。老師贈送你一句話(huà)：聰明人自認一無(wú)所知，愚蠢人自負無(wú)所不曉。
15. 你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，你做事認真仔細，這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯，你能虛心接受別人的意見(jiàn)，熱情待人，尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事有條有理，學(xué)習細心多了，上課也能獨立思考問(wèn)題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn)，書(shū)寫(xiě)美觀(guān)，老師對你的進(jìn)步情況很滿(mǎn)意，希望你繼續努力，再上一層樓!
小學(xué)生評語(yǔ)3
1、聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著(zhù)你的聰穎。繪畫(huà)天賦極強，總是活躍在墻報、繪畫(huà)課上。學(xué)習上你積極進(jìn)取，有恒心、有耐心，生活中的你也在進(jìn)步，自理能力強多了。小姑娘，加油吧。愿你的明天，像你的圖畫(huà)一樣美麗!
2 、純真可愛(ài)的小姑娘，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整，看你的作業(yè)真是一種享受。不過(guò)，老師也想聽(tīng)見(jiàn)你響亮、悅耳的'回答聲。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高各項能力!
3 、英語(yǔ)單詞競賽，你獲得了二等獎，恭喜你，小姑娘。工作很很能干，是班上的小能手。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)，同學(xué)們遇到困難都找你，你總是帶著(zhù)甜甜的笑容幫助解決，與同學(xué)友愛(ài)相處。愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智，更上一層樓。
4 、熱情大方的小姑娘，你是一個(gè)上進(jìn)心很強的小女孩，能團結同學(xué)，積極勞動(dòng)�？墒�，學(xué)習上似乎欠缺些自覺(jué)，。老師愿你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，認真練習書(shū)寫(xiě)，克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現象。那樣的你將會(huì )讓同學(xué)們刮目相看。加油!小姑娘。
5.一雙水汪汪的眼睛，笑起來(lái)總是甜甜的，這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績(jì)，你能做到嗎?
6.當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你在課堂上舉起小手時(shí)，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認真，那么，我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕，相信你會(huì )取得好成績(jì)的!你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎?
7.你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
8.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習上的進(jìn)步，但成績(jì)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì )一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!
9.你是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者、為你加油，為你鼓勁
小學(xué)生評語(yǔ)4
1. 你能團結同學(xué)，禮貌待人，關(guān)心集體，學(xué)習能盡到自己的主觀(guān)努力，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，真的了不起，不管是誰(shuí)看了會(huì )豎起大拇指，平常做操比較認真。能講衛生，講文明，老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言，多看課外書(shū)。
2. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。我們每個(gè)同學(xué)都有相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
3. 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認真學(xué)習，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
4. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
5. 老師發(fā)現你是一個(gè)聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一個(gè)問(wèn)題就想出來(lái)了，你回答問(wèn)題總是那么積極，認真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動(dòng)迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動(dòng)比較活躍，老師希望你認真寫(xiě)好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫(xiě)出一好的字。
6. 平時(shí)的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動(dòng)總是搶著(zhù)干，你忠厚，老實(shí)，對老師和同學(xué)都有愛(ài)心，處處為別人著(zhù)想，你能做到這一點(diǎn)，真是了不起，你學(xué)習認真，字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了，教師希望你課后多看課外書(shū)，提高自己的語(yǔ)言表達能力。
7. 每當看到你考的試卷，就知道你是一個(gè)聰明的孩子，你寫(xiě)得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子，你畫(huà)的圖畫(huà)真好，令老師非常滿(mǎn)意，如果你上課時(shí)再積極發(fā)言，那多好啊!努力吧!你將會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。
8. 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
9. 一瞧，就知道你是一位機靈的孩子�？赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí)，你看似專(zhuān)心聽(tīng)講，有時(shí)卻答非所問(wèn);檢查你的作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現多有遺漏，令老師多么失望啊�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”學(xué)習需要不斷的努力，自己的思想的根源沒(méi)有改變，不積極參與到學(xué)習活動(dòng)中去，是不可能取得理想的成績(jì)的。前面還有一座座高山等著(zhù)你去攀登,愿你拿出男子漢的勇氣,奮力拼搏,改掉自身的不足，成就一個(gè)全的自我。老師為你加油鼓勁!
10. 你思維敏捷，說(shuō)話(huà)較快，活動(dòng)能力較強，是老師的得力助手老師很喜歡你，你關(guān)心集體，對同學(xué)老師有愛(ài)心，只要班級里有一點(diǎn)困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小老師一樣出現在同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點(diǎn)很多，不過(guò)，老師發(fā)現作業(yè)時(shí)不細心，希你改正。
11. 你平時(shí)觀(guān)察仔細，思維快，記憶力好，每天很早就來(lái)開(kāi)門(mén)，老師同學(xué)都很佩服你，每次考數學(xué)準確率高，這與你的認真和細心是分不開(kāi)的，不過(guò)你的調皮也讓人討厭，平常上課時(shí)喜歡隨便講話(huà)，這是不應該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)。
12. 每當看到你考的試卷，就知道你是一個(gè)聰明的孩子，你寫(xiě)得字真不錯，令老師佩服，看到你剪紙的圖案，就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子，你畫(huà)的圖畫(huà)真好，令老師非常滿(mǎn)意，如果你上課時(shí)再積極發(fā)言，那多好啊!努力吧!你將會(huì )取得更優(yōu)異的'成績(jì)。
13. 你平時(shí)說(shuō)話(huà)和氣，性格內向，經(jīng)常能跟老師談?wù)勥�能做到禮貌待人，值日認真負責，把我們班里的毛巾洗得干干凈凈，老師很喜歡你，但有時(shí)你也會(huì )變得調皮起來(lái)，在上課時(shí)喜歡做自己的事，你說(shuō)這樣對嗎?老師相信你會(huì )改正的，老師還希望你能積極發(fā)言，你能做到嗎?
14. 你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，甚至還有說(shuō)不完的心里話(huà)，你性格開(kāi)朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn)，假如你學(xué)習上也像喜歡文娛一樣，你的學(xué)習成績(jì)肯定是不錯的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子，只要再努力一點(diǎn)，可能其它小朋友成績(jì)不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧，看看結果怎樣，努力吧。
15. 古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大發(fā)明家愛(ài)迪生也曾說(shuō)過(guò)，天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。你身上最大的毛病是什么--“懶”�！皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí)，你是很聰明的孩子。樹(shù)立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì )有“奇跡”出現的。
小學(xué)生評語(yǔ)5
1. 你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的!
2. 你是個(gè)聰明的孩子，熱愛(ài)學(xué)習，思維敏捷，反應快，喜歡表現自己。在紀律上有進(jìn)步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己，自覺(jué)學(xué)習你會(huì )更棒的!
3. 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)是一絲不茍，認真對待，只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想，俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習態(tài)度，改變一下學(xué)習方法，學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?
4. 你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績(jì)就會(huì )跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
5. 趙思琪，本學(xué)期的綜合表現穩中有進(jìn)，各方面基本的內容你都能做到，學(xué)習也在盡自己的力量努力去學(xué)，其中碰到的困難，還需要與他人多交流，同時(shí)進(jìn)一步提高課堂學(xué)習效率，于老師授課盡可能保持同步，積極思考勇敢去回答問(wèn)題，這樣你的最大不足一定會(huì )慢慢改進(jìn)，取得最終的成功，拿出你更大的積極性和主動(dòng)性，下學(xué)期也將會(huì )迎接更多的挑戰，繼續努力吧!
6. 袁婷婷，本學(xué)期綜合表現優(yōu)秀，尊敬師長(cháng)，待人熱心而又真誠，同學(xué)關(guān)系融洽，勞動(dòng)積極認真，考勤很好。無(wú)論是學(xué)習、勞動(dòng)，還是班級工作，都給老師留下了很深的印象，你的熱情、主動(dòng)、細心和認真，讓老師對你充滿(mǎn)信任，學(xué)習上一直能踏踏實(shí)實(shí)、認認真真，如果上課能再主動(dòng)發(fā)言，下課多與老師同學(xué)交流，那就會(huì )更加完善，相信你的成績(jì)定會(huì )名列前茅，下學(xué)期期待你更加出色的表現，加油!
7. 王雅嬌，從平時(shí)的表現中看你像從前一樣，每天的學(xué)習狀態(tài)和精神狀態(tài)還不錯，但在學(xué)習上似乎沒(méi)有感到一種較大的變化，一些重要的知識點(diǎn)你似乎還比較模糊，這讓我感到你在學(xué)習上下的功夫還不太夠，而且還有更深的憂(yōu)慮讓我為你今后的學(xué)習擔心，擔心其他事情分散你的精力，希望老師的擔心是多余的，也希望我看到的是片面的，總之還是非常期待下學(xué)期你的學(xué)習動(dòng)力能夠更強，態(tài)度更積極，不明白的你會(huì )因為著(zhù)急而努力去學(xué)懂，這樣的話(huà)你定什么目標估計都能達成，再用心些吧!
8. 張明珠，又是一個(gè)平時(shí)在上課和老師面前表現安靜的`一個(gè)學(xué)期，自己對自己這學(xué)期的學(xué)習生活還滿(mǎn)意嗎?這個(gè)學(xué)期因為我的忙碌也沒(méi)有和你多說(shuō)幾句話(huà)，對你內心深處真正的變化沒(méi)有太多的發(fā)言權，只是感覺(jué)你和從前一樣安靜的聽(tīng)課，下課和同學(xué)聊天，作業(yè)盡可能把自己能做的都完成，如果哪天就學(xué)習你突然能思考的更深入，更透徹，那你大的變化就要開(kāi)始了，下學(xué)期希望你在學(xué)習上能有所突破，我認為你很可能做得到，試試吧，變得更自信些!
9. 操孟芩，從你上課的神情老師可以感受得到進(jìn)入初三后你身上背負的巨大壓力，有時(shí)看得出你沒(méi)有完全弄明白的焦慮神情，曾經(jīng)似乎你告訴過(guò)我把學(xué)習學(xué)好考入一所理想的重點(diǎn)中學(xué)是你唯一的選擇，因為這會(huì )讓你身邊最親的人感到最大的欣慰，也會(huì )看到一個(gè)美好的未來(lái)向你招手，我想說(shuō)，自己最了解自己，只要盡了最大的力就無(wú)愧于任何人，如果因為某種過(guò)于強求的東西讓自己很不開(kāi)心，那就要提醒自己最后也不一定得到想要的東西，所以放下一些包袱，你會(huì )走的更輕松，更快捷!
10. 葛雯，本學(xué)期你的表現穩中有進(jìn)，特別的性格體現在了你穩定的表現中，各個(gè)方面都能盡力用心去做，所以老師很少因為哪一方面而責備過(guò)你，同時(shí)也因為你的默默無(wú)聞，老師多少又有所忽視你，希望你今后開(kāi)動(dòng)腦筋，在學(xué)習上多表現自己，在其它方面也嘗試發(fā)揮出自己的長(cháng)處，慢慢的你就會(huì )感受到另一種生活的快樂(lè )和充實(shí)，每一天會(huì )變得更多姿多彩，期待一個(gè)更積極展現自我的葛雯!
11. 朱靈靈，轉眼間一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去，問(wèn)問(wèn)自己過(guò)去的這幾個(gè)月自己過(guò)得快樂(lè )嗎，收獲了多少新的知識呢?又更多的認識了哪幾位同學(xué)了解他們更多呢?相信你已經(jīng)有了許許多多心的體驗和感觸吧，慢慢的，不經(jīng)意間我們都已長(cháng)大，讓我們去主動(dòng)尋找那個(gè)屬于每個(gè)人的快樂(lè )集體，別怕受傷，有它才能走向成熟，通向成功。學(xué)習上也要多動(dòng)腦筋努力思考，理清知識的脈絡(luò )把它穿成線(xiàn)，相信你會(huì )把每一門(mén)課學(xué)的更好，記住“皇天不負有心人”，努力終將成功!
12. 鞏藝凡，從內心講你是一個(gè)不服輸的學(xué)生，尤其在學(xué)習上你是盡可能的付出自己的精力用心去思考，去努力學(xué)好，好的習慣和意志力成就了各科較好的成績(jì);不過(guò)本學(xué)期的波動(dòng)比以往都更明顯，希望你在今后能多與同學(xué)老師交流學(xué)習中碰到的問(wèn)題，注意勞逸結合，愛(ài)護好自己的眼睛，有機會(huì )多蹦蹦跳運動(dòng)一下，希望你的身體更加健康，精神狀態(tài)更好，那么離你最終的目標就真的很近很近了!
13. 代亞楠，你身上有一種優(yōu)秀的品質(zhì)。但卻總是說(shuō)不清，有時(shí)你的想法總是帶給人一種清新的感覺(jué)，有時(shí)又能感覺(jué)到你身上的一種童真，那種發(fā)自?xún)刃牡恼嬲\和善意，或許這只是你本人的一方面，但很多人卻在不經(jīng)意間將它丟去;學(xué)習上有點(diǎn)不太穩定，我覺(jué)得現在不是你的真實(shí)水平，因為你的靈巧和聰明并沒(méi)有展現出來(lái)，希望下學(xué)期能取得更大成就，這樣今后的路也就會(huì )越走越遠順。做為班主任，我真的很期待你更大的變化。
14. 楚佩雯，本學(xué)期你的表現穩中有進(jìn)，學(xué)習上顯得更踏實(shí)，也更自覺(jué)，在自己擅長(cháng)的學(xué)科中也有著(zhù)上佳的表現，但在較薄弱的學(xué)科上還顯得信心不足，請相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”，希望你多多開(kāi)動(dòng)自己聰明的腦筋，不斷的挑戰自己，努力爭取自己也難以相信的成績(jì)，老師愿為你真誠的加油，為你的成功增添一份力量。
15. 王蒙恩，你踏實(shí)穩重的性格讓我相信交給你任何一件事你都會(huì )認真負責任的把它做到最好，板報小組在你的帶領(lǐng)下本學(xué)期取得了非凡的成績(jì)，我多么希望這種成功和喜悅能更多的表現在對你來(lái)說(shuō)尤為重要的學(xué)業(yè)上，你有信心在學(xué)習上“百尺竿頭，更近一步”嗎?我相信你可以，只需堅持不懈，讓老師在今后能一起為你的成績(jì)喝彩!加油，你一定能行!
小學(xué)生評語(yǔ)6
XX奕同學(xué)：
讓老師對你刮目相看的是在數學(xué)上的表現：課堂上與眾不同的發(fā)言，成績(jì)單上耀眼的“100”分，數學(xué)小論文的獨特見(jiàn)解……都在展示你的才能。你在各個(gè)方面都很有潛力，是一塊好料子。在取得一個(gè)個(gè)成績(jì)的同時(shí)，我們也應清醒地看到自己的不足，語(yǔ)文課堂上的`發(fā)言總是波瀾不驚，習作水平有待進(jìn)一步的提高，思考深度仍需要加強。希望在今后的學(xué)習生活中，迅速提高自己的語(yǔ)文能力，為你添上一只更有力的翅膀，相信你的明天一定更精彩！
小學(xué)生評語(yǔ)7
1. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛(ài)集體，說(shuō)話(huà)能力強，作業(yè)認真，學(xué)習成績(jì)穩步上升，希今后永遠保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
2. 你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續努力，爭取和別人同行。
3. 你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學(xué)習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習態(tài)度，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步。
4. 你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認真�；卮饐�(wèn)題大膽響亮，你熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號。
5. 你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠專(zhuān)心，導致你成績(jì)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。
6. 你是個(gè)乖巧的女孩，對人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習上有了明顯的.進(jìn)步，希你今后繼續努力，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
7. 你是個(gè)誠實(shí)的孩子，你熱愛(ài)集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，但學(xué)習自覺(jué)性差，作業(yè)總要在老師督促下完成，成績(jì)雖有進(jìn)步，但不算大，希今后改正缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。
8. 活潑，開(kāi)朗是你的天性，你熱愛(ài)集體，講究衛生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個(gè)好學(xué)生。
9. 在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色。你上課能認真聽(tīng)講，積極思維，但老師總覺(jué)得你的學(xué)習沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話(huà)：學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。
10. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(cháng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)。上課認真聽(tīng)講，積極思維，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里，老師送你一句話(huà)：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實(shí)，你會(huì )非常出色。
11. 在老師眼里，你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí)，你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里，你一定會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
12. 翻開(kāi)你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平時(shí)，你關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。只是，作為一名班干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話(huà)：學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。
13. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成，只是書(shū)寫(xiě)還不夠美觀(guān)。如果你各方面都表現的出色一些，那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
14. 在老師心目中，你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過(guò)，你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更出色的男孩。
15. 想到你，浮現在我眼前的是搶著(zhù)為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正，聽(tīng)得認認真真，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。如果你能把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標準嚴格要求自己，你會(huì )非常出色。
16. 在老師心目中，你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的男孩，見(jiàn)到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽(tīng)講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè )于助人，關(guān)心集體。不過(guò)，老師覺(jué)得，你在學(xué)習上還缺少在運動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節里會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。
17. 你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課認真聽(tīng)講，總能認真完成各科作業(yè)。不過(guò)，你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會(huì )，與人交往大膽些，使自己變得更加出色。
18. 你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。你的作文，語(yǔ)言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。平時(shí)，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻。只是，作為一名干部，應處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里，戒驕戒躁，爭取獲得更大的豐收。
19. 你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，尊敬老師，團結同學(xué)。因此，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友，在學(xué)習中盡量少一些失誤，你一定會(huì )非常出色。
20. 在老師心目中，你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，按時(shí)認真地完成各科作業(yè)。你樂(lè )于幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò)，你的寫(xiě)作水平總達不上老師對你的要求。記�。簩W(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。
小學(xué)生評語(yǔ)8
1、一學(xué)期的群眾生活，讓清清養成了良好的領(lǐng)悟生活習慣和領(lǐng)悟態(tài)度在一學(xué)期里期終考試取得了不錯的成績(jì)不僅僅僅如此，還能在群眾里和小兄弟姐妹們和諧相處，交了好多好兄弟姐妹經(jīng)過(guò)老師的幫忙，她還克服了懦弱的缺點(diǎn)，在德智體美勞各方面都取得了不錯的進(jìn)步，做為父母感到很高興感謝老師們對孩子的培養在新的一年里，期望咱們清清能更加發(fā)奮領(lǐng)悟，有各方面都能有所進(jìn)步，爭取“三好學(xué)生”
2、母親期望陳易初在新的一年里身心健康，領(lǐng)悟進(jìn)步，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人
3、期望宇斕做爸媽鐘愛(ài)的孩子，做老師鐘愛(ài)的孩子，做同學(xué)鐘愛(ài)的孩子！
4、航航盡管成績(jì)有所提高了，但是她的缺點(diǎn)還是沒(méi)有改掉，作業(yè)不自覺(jué)，脾氣很不好咱們真期望她能徹底改掉這些毛病，那你的成績(jì)會(huì )更好！
5、咱們全家殷切地期望你能度過(guò)一個(gè)愉悅豐富多彩的童年，透過(guò)不斷領(lǐng)悟，健康成長(cháng)，提高本領(lǐng)，咱們的生活因你而精彩為此，母親（父親想給你提幾個(gè)要求：一是要養成良好的領(lǐng)悟習慣二是要養成良好的生活習慣三是要養成良好的日常行為規范
6、我親愛(ài)的寶貝，盡快適應小學(xué)的生活，在老師們的培養教育下成為一名合格的小學(xué)生，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，成為一名對社會(huì )有用的人才
7、我也深深地懂得，再好的幼苗，如果沒(méi)有辛勤的園丁以及適合幼苗成長(cháng)的培植方法，也是枉然孩子的成長(cháng)，需要社會(huì )學(xué)校家庭多種養分，而老師是孩子成長(cháng)的工程師，期望你們善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，培養孩子的領(lǐng)悟興趣，因人施教，因材施教，為孩子成長(cháng)點(diǎn)燃指明燈
8、你是個(gè)善良聰明的孩子，透過(guò)上個(gè)學(xué)期的學(xué)校生活，你變得有愛(ài)心，心中有他人，能夠想到為班級做一些好人好事，能夠尊老愛(ài)幼，能夠在家幫忙父母做一些力所能及的事情透過(guò)這一學(xué)期咱們都發(fā)現你長(cháng)大了許多，這不鮮艷的紅領(lǐng)巾就在你的胸前飄揚，你要對自我充滿(mǎn)自信，勇敢些，期望你在領(lǐng)悟上比別人多下些功夫，加強練字，堅信你務(wù)必能行的
9、你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習比以前認真，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯，老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習爭取更大的進(jìn)步
10、每堂早讀課上，老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上，你聽(tīng)得那么專(zhuān)心，發(fā)言非常積極，平常你很會(huì )整理學(xué)習用品，你真是一個(gè)有禮貌講衛生愛(ài)學(xué)習的好孩子
11、當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀(guān)察事物很仔細，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說(shuō)聲謝謝，現在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言爭取更大的進(jìn)步
12、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習比同學(xué)認真，喜歡看課外書(shū)，課外知識較多，語(yǔ)言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn)，不要有驕氣，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì )更大
13、在老師的心目中，你是一個(gè)文靜懂事愛(ài)學(xué)習的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫(xiě)出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的`進(jìn)步
14、你聰明能干，做事很有主見(jiàn)，老師很喜歡你，不過(guò)現在你比以前調皮，上課時(shí)發(fā)言少了，課后動(dòng)歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說(shuō)是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會(huì )有進(jìn)步，才會(huì )更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你
15、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步，每當你見(jiàn)到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認真，不過(guò)，這次考試你沒(méi)有認真對待，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時(shí)，更加細心點(diǎn)
16、無(wú)論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠，無(wú)論是鱷魚(yú)的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會(huì )使我動(dòng)搖
17、不要再“東張西望”，好運“擊鼓傳花”來(lái)到你家；不要再“翹首期盼”，愿望“美夢(mèng)成真”敲你的門(mén)；不要再“捶胸頓足”，讓煩惱“灰飛煙滅”在，讓幸�！皻g天喜地”在！
18、付出不一定有收獲，努力了就值得了
19、生命的小舟飄流在洶涌的大海上，狂風(fēng)呼嘯怒吼，而它還執著(zhù)向著(zhù)遠方泛波中有暗礁有旋渦還有大鯊魚(yú)，然，進(jìn)亦死退亦死，我選擇勇往直前或許我終將看到柳暗花明的時(shí)刻，或許我一定能抵達美麗的桃花島
20、神經(jīng)繃得太緊，生活枯燥無(wú)味；偶爾放松心情，善于調節為最；做事不求最好，但求問(wèn)心無(wú)愧；做人踏實(shí)認真，勝過(guò)取巧捷徑；只要心態(tài)端正，一生快樂(lè )相隨！
小學(xué)生評語(yǔ)9
1. 你是一個(gè)聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習中沒(méi)有鉆研精神，遇到疑難得過(guò)且過(guò)，所以學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你正視自身的缺點(diǎn)，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
2. 你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長(cháng)，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習勁頭不足，思維反應不快，故成績(jì)不能突出，假如你能勤思多問(wèn)，積極動(dòng)腦，收獲益匪淺。
3. 你機靈、調皮，尊敬師長(cháng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，但在學(xué)習上無(wú)進(jìn)取心，得過(guò)且過(guò)，課后貪玩少，溫習功課，上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
4. 你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內與同學(xué)團結互助，學(xué)習中較認真，但思維反映遲鈍，有疑難的不能靈活運用，學(xué)習成績(jì)很不理想。希你認真細心些，努力提高小成績(jì)。
5. 你是一個(gè)文靜、內向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過(guò)的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績(jì)。
6. 你開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，助人為樂(lè )，熱情大方，在課上你認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，獨立、分析問(wèn)題的能力較強，但學(xué)習上主觀(guān)不努力，沒(méi)有恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現驕傲情緒，學(xué)習成績(jì)不夠穩定。希你平時(shí)嚴格要求自己，改掉粗心的毛病，將成為同學(xué)們學(xué)習的楷模。
7. 你是一個(gè)性格內向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習上較認真，上課專(zhuān)心，老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習不得答，正確率不高，成績(jì)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。
8. “巧者勞，智者憂(yōu)�！蹦闶莻�(gè)有智慧的學(xué)生，所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期，你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會(huì )給你更多贊賞的目光。
9. 你積極參加體育鍛煉，有體育特長(cháng)。你懂得學(xué)習的重要性，但是學(xué)習基礎差，學(xué)習毅力不強。造成上課聽(tīng)講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習中，你要刻苦努力，持之以恒，養成良好的學(xué)習習慣。
10. 你為人誠實(shí)，思想純樸，心地善良，處事穩重，與同學(xué)之間關(guān)系融洽，待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事，是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生;運動(dòng)會(huì )上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(cháng)，而且為班級爭得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習習慣，但要注意學(xué)習方法，多思善問(wèn)，樹(shù)立信心。在學(xué)習中，尤其要勤動(dòng)腦筋，注意平時(shí)的`訓練，日積月累;對學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)消化，要有恒心和毅力，多向成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)請教，吸取他們學(xué)習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來(lái)會(huì )看到你可喜的進(jìn)步。
11. 你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動(dòng)作都很快，上課認真聽(tīng)講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動(dòng)地完成，你的學(xué)習成績(jì)讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習方法，你的成績(jì)將會(huì )有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法，特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì )更加友好。
12. 我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過(guò)半年的師生交往，你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)學(xué)習成績(jì)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實(shí)屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣，步入良性的成長(cháng)軌道中來(lái)。
13. 本學(xué)期你的學(xué)習狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經(jīng)成為了學(xué)習的主人，懂得了為什么要學(xué)習，如何學(xué)習。球場(chǎng)上經(jīng)常能看到你快樂(lè )而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規范上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績(jì)在一定范圍內的波動(dòng)是正常的，對于你，我想除了學(xué)習方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度。
14. 有一定的組織協(xié)調能力，任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽(tīng)講，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習任務(wù)，較少主動(dòng)提問(wèn)和發(fā)言，學(xué)習成績(jì)較入學(xué)時(shí)還有很大距離，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認真分析原因，針對性地解決問(wèn)題。學(xué)�；虬嗉壍挠行┮幎ú环夏愕囊庠敢�，但對你及全體同學(xué)有益，你還是要不折不扣地執行。
15. 熱情大方，笑意總是寫(xiě)在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長(cháng)，班級榮譽(yù)感強。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習積極主動(dòng)，上課認真聽(tīng)講，及時(shí)完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在后期的學(xué)習中分析跛腿學(xué)科，針對性地學(xué)習，使各科成績(jì)齊頭并進(jìn)。
小學(xué)生評語(yǔ)10
1. 在老師眼里，你是個(gè)文明守紀團結同學(xué)尊敬師長(cháng)的好學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是個(gè)樂(lè )于助人工作負責的好干部。
2. 林美霞：你學(xué)習認真態(tài)度端正積極性高，但成績(jì)不太理想，希望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習的方法，記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。時(shí)常要和同學(xué)老師，探討學(xué)習，你一定會(huì )有很大的收獲的。
3. 陳鳳鑾：你在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處，尊敬老師，愛(ài)護公物，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，積極參加勞動(dòng)和各項有益的文娛活動(dòng)。但是你的學(xué)習成績(jì)一般，希望今后要加倍努力學(xué)習，爭取更好的成績(jì)。
4. 陳冬冬：你上課基本上能專(zhuān)心聽(tīng)講，但成績(jì)一般;能獨立完成作業(yè)，但是經(jīng)常會(huì )遲交漏做;而你上課老是遲到的毛病也改過(guò)來(lái)了，希望你能遵守學(xué)校紀律，做到不遲到不曠課，更刻苦努力的爭取好成績(jì)!
5. 葉小晶：你上課認真聽(tīng)講，老師給你總的評價(jià)是好的.，但在學(xué)習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會(huì )的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jì)會(huì )有很大的提高。
6. 史京�。耗隳芗皶r(shí)完成作業(yè)，勞動(dòng)也積極肯干，但是你的學(xué)習成績(jì)不太理想，特別是你這個(gè)學(xué)期的數學(xué)成績(jì)是明顯的退步了，你一定要注意學(xué)習的方法，不要死讀書(shū)，讀死書(shū)，這樣才更大的進(jìn)步!
7. 宋榮杭：你尊敬師長(cháng)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但在學(xué)習上你對自己要求不夠嚴格�；A不好，不是你成績(jì)差的主要原因，要提高成績(jì)關(guān)鍵在你自己有沒(méi)有努力。老師希望你以后少打籃球，多學(xué)習!
8. 夏豪：你性格活潑開(kāi)朗好動(dòng)，但是上課思想難以集中，學(xué)習不認真，偶爾還影響課堂秩序，也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jì)，造成學(xué)習成績(jì)不夠理想，再加上你的基礎不扎實(shí)，希望能改正缺點(diǎn)，下一番苦功夫補上。
9. 薛露：頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有不夠好的地方，那就是個(gè)性任性我行我素，與其他同學(xué)隔開(kāi)距離，這樣你不僅會(huì )失去朋友也會(huì )影響到學(xué)習的成績(jì)，希望以后引起重視!
10. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問(wèn),那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
11. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
12. “天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
13. 你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩，打掃衛生態(tài)度認真，每天堅持最后一個(gè)走，老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著(zhù)。最近，老師發(fā)現你的學(xué)習有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，專(zhuān)心聽(tīng)講，你會(huì )進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
14. 雖然，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，但是，老師還是發(fā)現了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師，聰明機靈。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你，××，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué)，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因為真正笨的人說(shuō)不出這樣的話(huà)，同意老師的觀(guān)點(diǎn)嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
15. 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨立完成作業(yè)有錯及時(shí)改正，相信你會(huì )進(jìn)步的。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
小學(xué)生評語(yǔ)11
這學(xué)期，你在語(yǔ)文這門(mén)功課上做得不錯，那么多那么長(cháng)的文言文你都背下來(lái)，看來(lái)，只要功夫深，沒(méi)有什么做不成的，你說(shuō)呢？
雖然你的基礎并不扎實(shí)，但我想，只要認真努力，總會(huì )在自己原有的基礎上有所提升的，你說(shuō)呢？只怕你不付出。
學(xué)習還要注意方法，你每天獨立思考了嗎？你每天有不懂的都問(wèn)了嗎？答案是沒(méi)有，是吧，初三了，時(shí)間不等人，努力吧！
心想不一定事成，特別是不付諸行動(dòng)的人！你有學(xué)習的能力，但缺少學(xué)習的耐力，鼓勵的話(huà)說(shuō)過(guò)很多次了，就看你的行動(dòng)了！“少壯不努力，老大徒傷悲”��！
很多老師都跟我說(shuō)：“鄭**這學(xué)期進(jìn)步多了！”我聽(tīng)了由衷地為你高興！是啊，你樂(lè )于幫助人，樂(lè )意為班級做事，多好！學(xué)習上還需努力哦！
學(xué)習上幾乎完全放棄了，我希望，你要管好自己的作息時(shí)間，要積極健康地成長(cháng)，不要過(guò)于沉迷于網(wǎng)絡(luò )哦！
兩年來(lái)，風(fēng)風(fēng)雨雨你都經(jīng)歷過(guò)，這學(xué)期，好像沒(méi)看到特別出色的表現，我覺(jué)得，你流連于乒兵桌前的時(shí)間太多了，這樣一定會(huì )影響到學(xué)習的，初三了，更要好好調整自己的.學(xué)習狀態(tài)了！
你與同學(xué)相處得挺好，有義氣！可是，在學(xué)習上，不是講義氣就行了，還要自己獨立思考，認真努力的哦，OK？
你看上去是一個(gè)很講義氣的磊落的男子漢，心胸也很坦蕩，可惜你對學(xué)習缺少足夠的耐心與認真，只有一年了，盡可能地努力爭取進(jìn)步吧！
小學(xué)生評語(yǔ)12
1.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習成績(jì)處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來(lái)，尤如你的歌聲：只有用行動(dòng)才能證明。我等待著(zhù)這一天。
2.隨著(zhù)歲月的流逝，你已成為一個(gè)英俊少年�；顫娍蓯�(ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn)，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)?yōu)槟銧幑馓聿�。雖然這些都在閃光，但老師覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾的是，你若能把自己與大家融合在一起，學(xué)會(huì )與人和睦相處，友好往來(lái)，那將使你的色彩更加鮮艷!
3.純真樸實(shí)的你，總是默默地做著(zhù)自己的事情，課間很少聽(tīng)到你歡快的笑聲，課堂很少見(jiàn)到你活潑的身影，你踏踏實(shí)實(shí)，一絲不茍，學(xué)習成績(jì)上常會(huì )有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待愿你永保小草的性格，平凡樸實(shí)，生機勃勃，在平凡中孕育著(zhù)偉大
4.你是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的男孩，你有極強的群眾榮譽(yù)感，在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能用心主動(dòng)地發(fā)言，應對難題你毫不畏懼，而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng )造力，再加上你的勤奮學(xué)習，你必須會(huì )成功
5.在學(xué)校，你尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)班級。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課用心發(fā)言，老師十分地高興�？赡阌袝r(shí)也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心聽(tīng)課，這讓老師感到很悲哀。如果你能改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
6.你活潑開(kāi)朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學(xué)，心地善良，熱心助人，成績(jì)也較好，但也希望你能明白：做大學(xué)問(wèn)的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅僅是聰明的人，愿你勤讀書(shū)，學(xué)會(huì )清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進(jìn)一步
7.從你的言談舉止能夠看出：你守規矩懂禮貌，與人為善，生活簡(jiǎn)樸，遵守紀律，有較強的組織觀(guān)念。老師希望你能找準自己的薄弱學(xué)科，克服自己的弱項，千萬(wàn)不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目!相信總有一天：大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里!
8.你是一位熱情大方誠實(shí)的好學(xué)生，對群眾和他人的事十分關(guān)心，在學(xué)習上是個(gè)有學(xué)習潛力的學(xué)生，但學(xué)習不是件簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的事，需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天，在學(xué)習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的.信心和毅力。經(jīng)過(guò)努力，老師相信你會(huì )成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。
9.你是一個(gè)能夠吃苦耐勞，進(jìn)取心很強的學(xué)生。能尊敬師長(cháng)，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)群眾，用心的參與到班級的各項活動(dòng)，嚴格遵守校規校紀，有強烈的群眾榮譽(yù)感和職責感。學(xué)習上你有較強的吃苦精神，有強烈的上進(jìn)心，學(xué)習自主性強，能夠及時(shí)調整自己，不斷進(jìn)步。相信你必須能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
10.你的潛力和才干是大家公認的。在去年的會(huì )操比賽中，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績(jì)，我很欣賞你。你有十分睿智的頭腦，敏捷的思維，有深度的思想。老師希望你能堅持下去，做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習習慣不太好，老師希望你在今后的學(xué)習中改一改，這樣你將會(huì )有更大的收獲的。
11. "活潑熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了完美的印象，擔任班級宣傳委員的你工作認真負責，組織修改黑板板在校評比中榮獲二等獎。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現你的聽(tīng)課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習中你能以更高的標準嚴格要求自己，使自己有更大的進(jìn)步。
12.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規守紀;高二階段學(xué)習穩定，成績(jì)優(yōu)良，有自強不息積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習和生活中能持續良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進(jìn)，把自己的成績(jì)提高到更高的水平。
小學(xué)生評語(yǔ)13
1、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習，你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。
2、你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題要勇敢地提問(wèn)，繼續努力，你會(huì )成功的!
3、你尊敬師長(cháng)，積極參加勞動(dòng)，有較強的表現能力，上課認真聽(tīng)課，作業(yè)能及時(shí)認真地完成，在學(xué)習上頭腦靈活，思維敏捷，學(xué)業(yè)成績(jì)較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進(jìn)步。
4、你的成績(jì)很好，這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。不過(guò)在其他方面你做的還不夠，如參加集體活動(dòng)的熱情，參加勞動(dòng)的積極性，幫助同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習，班里學(xué)習，學(xué)校班級就成為一個(gè)大集體，我們不但要個(gè)人努力，也要為集努力，大家好才是真得好!
5、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習上比較認真，可惜成績(jì)不夠穩定。你要多與同學(xué)溝通，相互交流，相互學(xué)習，望你繼續努力，老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。
6、你活潑好動(dòng)，爭強好勝給我留下深刻印象，課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成，書(shū)寫(xiě)端正，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè )意為老師辦事，但你意志不夠堅強。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習。
7、優(yōu)秀的成績(jì)，雋秀的書(shū)法，逼真的繪畫(huà)，娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，博得師生的好評，是我們班的驕傲，并且有著(zhù)極強的上進(jìn)心。要是你發(fā)言講話(huà)，聲音再大一些，就更好了。下學(xué)期，愿你更加出色!
8、你聰明、文靜，興趣愛(ài)好廣泛，同學(xué)們可羨慕你啦，能做到學(xué)習與特長(cháng)發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，認真完成，每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美，雖然平日你不張揚，卻看得出你樣樣要強，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你無(wú)愧于“三好學(xué)生”的`稱(chēng)號。
9、學(xué)習上既踏實(shí)又有上進(jìn)心，看一看你本期得的那么多紅星，代表了你在各方面的優(yōu)秀表現。你喜歡作文，寫(xiě)得文采飛揚，一定是未來(lái)的“小作家”。老師盼望能在課堂聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，想一相，能把自己的想法與同學(xué)們一道分享是一件多快樂(lè )的事啊!
10、你是一個(gè)聰明,快樂(lè )的孩子。本期，你在學(xué)習上取得了全面的進(jìn)步。在課堂上主動(dòng)思考，積極回答，作業(yè)越做越優(yōu)秀,看一看，你得了多少的紅星啊!可是家庭作業(yè)，為什么就不認真呢?要同樣重視，你知道嗎?
11、從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈，你在課堂上聚精會(huì )神的聽(tīng)講，保證了你課后作業(yè)一天天的進(jìn)步。要是你能大膽發(fā)言，與同學(xué)和老師交流你的所思想，那就更好了。
12、自信的笑容總是掛在你的臉上，你對學(xué)習的熱情與執著(zhù)感染著(zhù)同學(xué)們。你娟秀的字跡，悅耳的朗誦，讓大家佩服不已;你的熱心大方，讓大家都愿意成為你的朋友。要是大膽的表現一下自己，那不是更好嗎?
13、你是一個(gè)懂事、乖巧的女孩。學(xué)習上有上進(jìn)心，經(jīng)過(guò)自己的不懈，學(xué)習成績(jì)有了明顯的提高。課堂上，要是思維能活躍些，作文中思維能創(chuàng )新些。想信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )更上一層樓的。
14、你是一個(gè)聰明、富有想象力的好學(xué)生，課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答，但做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心，希望你改掉這種壞毛病，爭取更大的進(jìn)步。
15、你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習作風(fēng)，爭取更大的進(jìn)步。
小學(xué)生評語(yǔ)14
1.“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
2.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的回答，都讓老師深切地體會(huì )到你在越變越好!繼續加油，你將會(huì )時(shí)最出色的!
3.師很理解你，同情你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，做到笨鳥(niǎo)先飛，是不會(huì )比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準備了一節課時(shí)間，結果得了分，多令人高興啊!
4.你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。
5.你是一個(gè)聰明機靈的`小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jì)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì )影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jì)，你說(shuō)對嗎?
6.性格內向不是什么缺點(diǎn)，但過(guò)于內向就不好了，一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項各項集體活動(dòng)，在集體活動(dòng)中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開(kāi)了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì )有很大的變化：和同學(xué)關(guān)系好了，學(xué)習成績(jì)也會(huì )好的。
7.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎?
8.在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
9.你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
10.你生性乖巧懂事是一個(gè)樂(lè )于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習目的很明確，態(tài)度也很認真。但在學(xué)習方法和時(shí)間安排上，要多動(dòng)腦筋，善于思考，望繼續努力提高成績(jì)，爭取各方面更上一層樓。
11.你的表現不差，你的表現也不很好。說(shuō)你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度，作業(yè)也能按時(shí)完成;說(shuō)你表現不很好，是因為你不能做到積極主動(dòng)(在各個(gè)方面)，學(xué)習是要有積極的進(jìn)取心，做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事，只是你沒(méi)有表現出來(lái)，下個(gè)學(xué)期把它表現出來(lái)，好嗎?老師在等你，大家都在等你。
12.你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí)，每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
13.學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
14.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會(huì )做你的支持者為你加油，為你鼓勁!
15.記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
16.是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
17.你聽(tīng)話(huà)懂事，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè )意助人，遵守紀律，遵守校訓，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習總是而不實(shí)，無(wú)法做到靜心專(zhuān)注，馬虎的態(tài)度，應付地學(xué)習，使你的學(xué)習一直停滯不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定會(huì )孕育成功。
18.你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著(zhù)自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì )更加鮮艷。
19.古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。
20.你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)�！�
小學(xué)生評語(yǔ)15
1、聰明可愛(ài)是你的特點(diǎn)，平日里總能看到你真誠的笑臉和端正的坐姿。上課能把小手舉起大聲地回答問(wèn)題，按時(shí)完成作業(yè)，這可是你在學(xué)習上一個(gè)喜人的進(jìn)步��！老師希望你繼續發(fā)揚下去，能做到嗎？
2、活潑開(kāi)朗的你，挺樂(lè )意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)�？墒�，如果只貪玩不學(xué)習，知識會(huì )自己長(cháng)翅膀放到你的腦子里嗎？老師贈你一句話(huà)：學(xué)得踏實(shí)，玩得痛快！
3、你是個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，有禮貌的孩子，有時(shí)課堂上思維還不夠活躍，每次的作業(yè)都完成得不錯，學(xué)習成績(jì)良好，但不夠拔尖，要繼續努力。希望以后能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，爭當一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
4、你是一個(gè)聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點(diǎn)心疊被子等。但是，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現自我。
5、你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小朋友，上課時(shí)能積極參與操作活動(dòng)，喜歡舉手發(fā)言了，你的數學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時(shí)能與小朋友友好相處合作游戲，還會(huì )幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強身體協(xié)調能力的發(fā)展！
6、你是一個(gè)比較內向的小朋友，喜歡一個(gè)人安靜地折紙繪畫(huà)。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手回答問(wèn)題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小，不能主動(dòng)與別人交流，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能勇敢些，好嗎？
7、你是一個(gè)活潑懂事的小朋友，你折的衣服被子方方正正，你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美！上課你能認真聽(tīng)講。但你不喜歡舉手發(fā)言，有事不能主動(dòng)與老師交流。馬上就要上小學(xué)了，改掉這些缺點(diǎn)，好嗎？
8、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友，你的字寫(xiě)得真好，你的舞姿真優(yōu)美。遇到困難你能主動(dòng)請老師或同伴幫忙，你能積極幫助老師做好值日工作：放椅子掛毛巾等，上課你能認真聽(tīng)講，還能積極舉手發(fā)言。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你繼續努力，爭取更上一層樓！
9、你是個(gè)聰明能干的小朋友，整天愛(ài)問(wèn)“為什么”。喜歡動(dòng)腦筋?lèi)?ài)思考。在幼兒園你回答問(wèn)題總是與眾不同。上課的時(shí)候你能認真聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言。但是你有時(shí)不能堅持完成任務(wù)，馬上就要上小學(xué)了，如果你能?chē)栏褚笞约�，老師相信你一定是一個(gè)更棒的孩子！
10、你是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，你的字寫(xiě)得真好！你的舞跳得真美！這學(xué)期你的進(jìn)步很大：上課能認真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言了，繪畫(huà)比以前更棒了，還學(xué)會(huì )了與別人交往，不過(guò)有時(shí)你喜歡一邊學(xué)習一邊講話(huà)。馬上就要上小學(xué)了，如果在以后學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约�，你一定�?huì )更出色的。
11、你是個(gè)文靜，可愛(ài)的小朋友，你的小手真能干，畫(huà)得畫(huà)真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認真負責，你的作業(yè)又對又好，馬上就要上小學(xué)了，如果以后你能再大膽一點(diǎn)，能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，那就更棒了。
12、你是個(gè)即活潑又內向的孩子，你很喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書(shū)，這學(xué)期你的繪畫(huà)數學(xué)都有了進(jìn)步，但你有時(shí)候也很淘氣，不能管住自己，上課時(shí)，注意力也不夠集中，如果你能積極地開(kāi)動(dòng)腦筋，回答問(wèn)題也能象做游戲那樣能干，那你一定會(huì )更棒的。加油！
13、善良誠實(shí)的小男孩，你的出現給老師帶來(lái)了驚喜，給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè )，大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小內向，可是不到一學(xué)期，你變了，變得堅強活潑愛(ài)學(xué)習，和小朋友快活地交往，老師覺(jué)得你好棒。相信明天的'你會(huì )帶給大家更多的驚喜。
14、剛開(kāi)學(xué)的你愛(ài)哭鼻子，好想家，老師拿你真沒(méi)辦法�？墒呛芸�，你就顯現了你很多的優(yōu)點(diǎn)—自信聰明好學(xué)善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢了，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽(yáng)光笑臉。最后老師再給你提個(gè)小小的建議，作業(yè)再做的整潔干凈些，好嗎？相信你一定能！
15、不知不覺(jué)，你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。在老師的心目中，你堅強剛毅卻又透著(zhù)純真的孩子氣。你給老師帶來(lái)了歡樂(lè )，給小伙伴們帶來(lái)了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富，常能發(fā)表與別人不一樣的見(jiàn)解，真是好樣的。就要長(cháng)大一歲了，老師相信你在新的一年還會(huì )帶給我們更多的驚喜！
16、你是一個(gè)懂事細心愛(ài)學(xué)習的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項活動(dòng)中，都能積極主動(dòng)地參與，獲得可喜的成績(jì)。相信憑著(zhù)你的努力，你的未來(lái)一定更精彩！
17、虎頭虎腦的帥小伙，你有著(zhù)小男子漢的堅強，也有著(zhù)孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會(huì )神，回答的問(wèn)題與眾
18、不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了�？傊�，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個(gè)角落，是我們班第一個(gè)獲得“曙光之星”稱(chēng)號的幼兒。老師相信，憑著(zhù)你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你為榮！
19、老師真想對你說(shuō)：“你進(jìn)步了�！闭n堂上能端端正正地坐好，也不時(shí)地舉起小手回答問(wèn)題，和小朋友們友好相處。記得剛入園時(shí)，你感到孤獨，什么也不會(huì )，小朋友也不愿與你一起玩。其實(shí)，不管做什么事情，只要認真，就一定能做好。小王圳，相信自己，一定會(huì )成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。
20、你是一個(gè)活潑好動(dòng)頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應能力�，F在的你，好學(xué)上進(jìn)，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書(shū)寫(xiě)的也不錯，特別喜歡聽(tīng)故事，其實(shí)，老師更想聽(tīng)你講故事，愿意嗎？還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會(huì )上的精彩表演，讓老師覺(jué)得你是最棒的。老師期待著(zhù)你，正如你的名字一樣，揚起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
21、女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個(gè)班集體里，你沒(méi)有女孩子的嬌氣，卻有著(zhù)驚人的適應能力。記得剛入園的時(shí)候，我們班女生，只有你從沒(méi)哭過(guò)鼻子，還像個(gè)大姐姐似的安蔚著(zhù)其他的小朋友。最讓程老師開(kāi)心的是，你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心，摔了兩次交，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個(gè)健健康康的好孩子！
22、你是個(gè)心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得畫(huà)也很棒！舞蹈表演時(shí)你真投入！你有時(shí)還能幫老師做事情，你懂得謙讓?zhuān)苤鲃?dòng)關(guān)心別人，能和小朋友一起快樂(lè )地玩耍。就要上小學(xué)了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進(jìn)步就會(huì )更大了。
23、你是個(gè)天真，活潑的小朋友，每次都能認真的完成老師布置的任務(wù)，你的小手真能干，會(huì )自己折疊被子收拾玩具，你能和小朋友一起快樂(lè )地游戲，上課的時(shí)候你能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，老師希望你能繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
24、你是個(gè)聰明，可愛(ài)的小朋友，你愛(ài)動(dòng)腦筋，上課時(shí)不但能認認真真地聽(tīng)老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽(tīng)，你的畫(huà)畫(huà)得很美。但是，有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人，幫助別人。就要上小學(xué)了，如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn)，就更好了。
25、你是個(gè)聰明，好學(xué)的孩子，你的想象力真豐富，你的口語(yǔ)表達能力真棒！上課的時(shí)候你特別的認真，舉手回答老師的問(wèn)題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學(xué)了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
26、你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友，上課你能專(zhuān)心地聽(tīng)老師講故事學(xué)兒歌，你的繪畫(huà)折紙都很很棒！你的數學(xué)操作能力很強，數學(xué)作業(yè)完成得又快又好，課間你能和小朋友一起快樂(lè )地游戲，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動(dòng)與別人交流。就
27、要上小學(xué)了，如果你能改掉這些缺點(diǎn)，老師相信你一定就更棒了。
28、你是一個(gè)聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞，愿意在大家面前表現自己。你特別喜歡繪畫(huà)，老師在課堂上教的本領(lǐng)，你很快就學(xué)會(huì )了。你還樂(lè )意幫助別人，積極幫助老師做事情，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手。馬上就要上小學(xué)了，老師希望在新的學(xué)習中你能繼續努力，爭取更上一層樓！
29、你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩，記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，你每天早上來(lái)都哭，特別想家，膽子小，怕說(shuō)話(huà)�？墒�，朱老師就知道，你那么聰明，肯定會(huì )戰勝自己的。這不，現在的你，講禮貌，友愛(ài)同學(xué)，作業(yè)認真生活上也能照顧自己，挺棒的一個(gè)小男子漢！
30、在老師的眼里，你是個(gè)有上進(jìn)心精神面貌好聽(tīng)從老師教導的孩子。這學(xué)期，你確實(shí)進(jìn)步了，課堂上搞小動(dòng)作的次數少了，還能積極舉手回答問(wèn)題，，字跡也逐漸清晰整潔。希望你用自己的努力去獲取更大的進(jìn)步！
31、在老師的眼里，你是個(gè)有上進(jìn)心精神面貌好聽(tīng)從老師教導的孩子。這學(xué)期，你確實(shí)進(jìn)步了，課堂上搞小動(dòng)作的次數少了，還能積極舉手回答問(wèn)題，，字跡也逐漸清晰整潔。希望你用自己的努力去獲取更大的進(jìn)步！
32、你是一個(gè)很有活力的孩子，我最喜歡你良好的精神面貌。熱愛(ài)集體團結友愛(ài)樂(lè )于助人是同學(xué)們對你的評價(jià)。只要你能去掉課堂上不集中精神的壞毛病，多用心學(xué)習，老師相信你是很棒的，加油！
33、老師很高興看到你一天比一天進(jìn)步。剛來(lái)學(xué)校時(shí)的你不樂(lè )于表達，動(dòng)作緩慢，現在的你動(dòng)作迅速多了，樂(lè )于助人。老師建議你平時(shí)多高聲朗讀，鍛煉自己，課堂上勤于思考，大膽答問(wèn)，你會(huì )有更大的進(jìn)步！
34、你給老師的印象是—聰明穩重細心善解人意。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候，你總是第一個(gè)坐正；每當所有人作業(yè)交上來(lái)的時(shí)候，你的作業(yè)總是讓老師覺(jué)得最舒服。你的舞姿越來(lái)越美，許多小朋友都很佩服你。你的學(xué)習習慣很好，課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流，大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長(cháng)飯前發(fā)點(diǎn)心等，責任心很強。希望你在一年級更加認真學(xué)習，做個(gè)全面發(fā)展的三好生。好嗎？
35、勇敢帥氣的小伙子，你是我們班最棒的一個(gè)。操場(chǎng)上有你颯爽的英姿，特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，小助手！學(xué)習上，你又是其他小朋友的榜樣，作業(yè)認真，發(fā)言積極。說(shuō)了你這么多的優(yōu)點(diǎn)，可不要驕傲啊，繼續努力，讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒！
36、你是個(gè)很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問(wèn)題。但是，你有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，趕快努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，好嗎？
37、你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步真大，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，有時(shí)還積極舉手發(fā)言，平時(shí)你很樂(lè )意幫助同伴，繪畫(huà)比以前有進(jìn)步。不過(guò)，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩，就要上小學(xué)了，你一定會(huì )更加努力的，對嗎？俞睿
38、你是個(gè)很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問(wèn)題。但是，你有一個(gè)小小的缺點(diǎn)，就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，趕快努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，好嗎？
39、你是個(gè)能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒！念的兒歌很好聽(tīng)，畫(huà)得畫(huà)也很美。上課你能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手，你的小手很能干，不但會(huì )自己的事自己做，還樂(lè )意幫助別的小朋友，你總是搶著(zhù)為班級做事。就要上小學(xué)了，老師希望你今后繼續努力，爭取更上一層樓。
40、你天真活潑聰明可愛(ài)，你很樂(lè )意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進(jìn)心很強，學(xué)習積極性也很高，很樂(lè )意為班級做事，你上課能認真聽(tīng)講時(shí)，還能積極開(kāi)動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言，思維很活躍；你樂(lè )意參加幼兒園組織的各項活動(dòng)。就要上小學(xué)了，老師希望你以后繼續努力，爭取更大的進(jìn)步。
41、你是個(gè)能歌善舞的小朋友，有較強的上進(jìn)心，上課特別專(zhuān)心，回答問(wèn)題很積極，，你的小手很能干了，每天不僅能做好自己在事情還主動(dòng)為班級搞衛生，你還很有愛(ài)心，從不欺負小朋友，小朋友都樂(lè )意和你做游戲。就要上小學(xué)了，希望你在新的一年繼續努力，爭取更上一層樓！
42、你是一個(gè)天真可愛(ài)聰明懂事的小朋友，上課能認真地聽(tīng)老師講故事念兒歌，值日生工作主動(dòng)積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學(xué)了，希望你更加勇敢些能主動(dòng)與別人交流，老師相信你一定會(huì )變得更加能干的，加油吧！
43、你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步真大，上課時(shí)能認真聽(tīng)講，有時(shí)還積極舉手發(fā)言，平時(shí)你很樂(lè )意幫助同伴，繪畫(huà)比以前有進(jìn)步。不過(guò)，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自己堅持完成任務(wù)才出去玩，就要上小學(xué)了，你一定會(huì )更加努力的，對嗎？
44、你是一個(gè)文靜內向的小朋友，你的小手很能干：被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽(tīng)講，有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動(dòng)與老師小朋友交流，馬上要做小學(xué)生了，老師希望你與人相處大膽一些，主動(dòng)一些，好嗎？
45、你是一個(gè)聰明能干的小朋友，本學(xué)期你的進(jìn)步很大，口語(yǔ)表達能力提高了，動(dòng)手能力也變強了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，遇到困難能主動(dòng)與老師交流。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能學(xué)會(huì )關(guān)心別人，幫助別人。爭取更大的進(jìn)步。
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