中學(xué)生操行評語(yǔ)15篇
在我們平凡的日常里，大家都用到過(guò)評語(yǔ)吧，通過(guò)評語(yǔ)的導向作用，我們可以引導某項工作或教育活動(dòng)朝正確方向發(fā)展。相信寫(xiě)評語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的中學(xué)生操行評語(yǔ)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生操行評語(yǔ)1
1.成績(jì)相對較穩定，能不斷超越自己，尤其是在語(yǔ)數外三門(mén)功課上。能以緊張的態(tài)度投入到學(xué)習生活中。
2.在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
3.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能按時(shí)認真完成作業(yè)，雖然你的成績(jì)還不太理想，但老師發(fā)現你一直在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn)，實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力，你會(huì )成功的!
4.在校尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
5.你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽，你認真準備，結果只錯了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習，是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
6.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問(wèn)好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會(huì )讓老師失望的，對嗎?
7.當你為一道難題凝神沉思時(shí)，當你在課堂上舉起小手時(shí)，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)認真，那么，我想目前你的成績(jì)不會(huì )如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續往前趕，相信你會(huì )取得好成績(jì)的!
8.你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
9.你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
10.每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
11.你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
12.“天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
13.你很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
14.你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展，成績(jì)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
15.你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的!
中學(xué)生操行評語(yǔ)2
1、你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律，熱愛(ài)集體，對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，若能做到學(xué)習時(shí)心無(wú)旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步！
2、你為人熱情大方，能和同學(xué)友好相處。你為人正直誠懇，尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，抵制各種不良思想。有集體榮譽(yù)感，樂(lè )于為集體做事。學(xué)習刻苦，成績(jì)有所提高。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，思維活躍，積極回答問(wèn)題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
3、記得和你說(shuō)過(guò)，你是個(gè)太聰明的孩子，你反應敏捷，活潑靈動(dòng)。但是做學(xué)問(wèn)是需要靜下心來(lái)老老實(shí)實(shí)去鉆研的，容不得賣(mài)弄小聰明和半點(diǎn)頑皮話(huà)。要知道，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原野馬，易放難收！望你下學(xué)期重新抖擻精神早日進(jìn)入狀態(tài)，不辜負關(guān)愛(ài)你的人對你的殷殷期盼。
4、你知道嗎？在世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間是最不費力的。而學(xué)習卻是艱辛的勞動(dòng)過(guò)程。表面安靜的你其實(shí)心里有著(zhù)自己的想法和煩憂(yōu)。于是在不經(jīng)意間，精力被不自覺(jué)地轉移到一些瑣事上，卻總無(wú)法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到，也有了些許進(jìn)步，那么請千萬(wàn)記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力！
5、你是班級的數學(xué)科代表，老師很高興選擇你擔任這個(gè)職務(wù)，不僅能促進(jìn)自己的進(jìn)步，而且也展現了你負責工作的一面。但是學(xué)習是要和工作一樣，需要一絲不茍的態(tài)度，包括上課的聽(tīng)講是否及時(shí)而有效，包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學(xué)期，愿看到一個(gè)更加全神貫注更加專(zhuān)心致志的你！
6、我一直難忘在運動(dòng)會(huì )上你擔任前導牌的樣子，為班級添光增彩了不少！你有著(zhù)繪畫(huà)的特長(cháng)，是個(gè)善良、真誠的女孩，有著(zhù)細膩豐富的內心，也許只需一點(diǎn)鼓勵，你便會(huì )勇敢走下去，希望能在平時(shí)多聽(tīng)見(jiàn)你爽朗的笑聲！
7、可愛(ài)、熱情、謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個(gè)細節的，因此，希望你能珍惜時(shí)間，提高效率，在學(xué)習上狠狠加油！
8、其實(shí)，任何事都是有重量的，那么，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個(gè)方面，我很高興地看到你做的很好，你學(xué)習自覺(jué)，成績(jì)便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識、大局意識和管理能力，希望以后在這方面能看到你更加出色的表現！
9、你是個(gè)可愛(ài)善良，懂事乖巧的女孩。作為語(yǔ)文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂(yōu)郁是旁人不易察覺(jué)的。但是你知道，成長(cháng)就是破蛹成蝶的過(guò)程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長(cháng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè )！
10、能力，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，希望你能振作精神，跟上進(jìn)度，迎頭趕上，期待你獲得更大的進(jìn)步！
中學(xué)生操行評語(yǔ)3
1. 你在校表現良好，遵紀守法，有責任心，有較強的組織領(lǐng)導能力，能積極主動(dòng)參與班級各項事務(wù)。待人和善，活潑開(kāi)朗，成績(jì)雖然不突出，但在體育美術(shù)方面都有特長(cháng)，還被選入�；@球隊，每次看到你在籃球場(chǎng)上拼搏，老師都會(huì )為你加油吶喊，你能和同學(xué)友好相處，熱心幫助同學(xué)，希望在學(xué)習上能有新的突破。
2. 彈指一揮，光陰易逝，轉眼白駒過(guò)隙。驀然回首，感慨頗多，拼搏精神充滿(mǎn)思緒。高中三年的生活中我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，增長(cháng)自己的才干。學(xué)習是學(xué)生的基本。所以我至始至終都把學(xué)習擺在第一位。三年里學(xué)校開(kāi)的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間，才對得住自己的高中學(xué)習生涯!同時(shí)，我認為高中是一個(gè)不斷完善自己，不斷充實(shí)自己的時(shí)期。積極主動(dòng)參加了研究性學(xué)習活動(dòng)，使我在文化知識，思想素質(zhì)，社會(huì )實(shí)踐和人際處理方面都得到了長(cháng)足的進(jìn)步。高一總抱著(zhù)好奇心看待世界。高二則用激情充實(shí)生活。高三更多的是將滿(mǎn)腔熱血化作學(xué)習的動(dòng)力。夢(mèng)想總是遙不可及，但絕不能放棄。高三的我，比以前更加積極了，更感覺(jué)有動(dòng)力了，似乎漸漸地找到了全新的方法。課堂上更加專(zhuān)注了，效率也提高了不少，感覺(jué)心態(tài)有所調整，反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課，也能更為主動(dòng)的去問(wèn)題。也希望在成績(jì)上能在原有基礎上更進(jìn)一步，彌補弱勢學(xué)科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。最初的夢(mèng)想緊握在手上，最想要去的地方，只要堅持，一定能到達。相信自己!
3. 你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力，你為人誠懇，積極上進(jìn)，處事穩重，有較強的接受能力，思維較敏捷，肯鉆研，學(xué)習自主能力有較大提高，平時(shí)寬厚老實(shí)，不激進(jìn)不與人爭鋒。熱心班集體事務(wù)，能配合老師工作。，不善于交際，過(guò)分自我，希望以后能多與同學(xué)交流。
4. 高一時(shí)誠懇忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個(gè)體育生，但你卻并沒(méi)有因此而放下學(xué)習。而且在平常的學(xué)習生活中，你很自覺(jué)的遵守校規校紀。在我認為，你如同一匹任性的千里馬，個(gè)性與惰性掩蓋了你應有的光輝。但一旦找準方向，便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來(lái)?我嘗試了一個(gè)學(xué)期。高考前的日子稍縱即逝，已經(jīng)不允許再有這樣的無(wú)功而返的嘗試，希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時(shí)能夠自醒。希望你今后能彌補不足，增強紀律約束和學(xué)習自覺(jué)性，在高三這一階段能以全新的面貌高度的熱情投入到學(xué)習當中去。如果已經(jīng)付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話(huà)，只能給你的高中生活貼上平庸的標記。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，聰明的人是會(huì )在人生的十字路口作出慎重的選擇。你一定要保持良好的學(xué)習心態(tài)，激發(fā)你的學(xué)習熱情。老師希望你能記�。骸胺艞壷皇侨跽叩姆▽�，高考不僅是智力的競賽，更是耐力的拼爭。我知道，你是一個(gè)講文明，懂禮貌。
5. 你愛(ài)好廣泛性格開(kāi)朗，尊敬老師集體榮譽(yù)感強，與同學(xué)關(guān)系融洽，善于交際，樂(lè )于助人。天資聰慧，通過(guò)一學(xué)期的努力，你克服了之前過(guò)于散漫的缺點(diǎn)，成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。平時(shí)喜歡閱讀，達觀(guān)自信，無(wú)甚大過(guò)。思維活躍，有創(chuàng )新精神，希望你能堅定自己的信念，克服自己的缺點(diǎn)，老師期待著(zhù)你能完成蛻變。獎勵：第XX屆秋季運動(dòng)會(huì )高二男子M欄第三名。
6. xx:所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現在要變成一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己，你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心。認真努力吧!
7. xx:你做事認真，字寫(xiě)得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭一作用也是你表現好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱，不夠堅強。其實(shí)遇到挫折是難免的，可不能悲觀(guān)失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難，把事情做好。
8. xx:你的腦子不錯，你現在的成績(jì)在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時(shí)時(shí)間，更耐心一些，更細心一點(diǎn)，那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)。為何不試一試?
9. 你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)分辨不出寫(xiě)了些什么字，自覺(jué)性不強，成績(jì)不夠穩定，這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多，但中要你能改掉這些缺點(diǎn)，依然還是個(gè)好學(xué)生。
10. 課堂上的不注意聽(tīng)課，時(shí)常做小動(dòng)作。作業(yè)沒(méi)能認真對待，簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯，學(xué)習上怕吃苦，懶動(dòng)腦，所以沒(méi)能進(jìn)步。同時(shí)你聽(tīng)不進(jìn)別人的勸告，性格過(guò)于固執。課間你常和同學(xué)打鬧，多危險啊!多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律，團結同學(xué)努力學(xué)習。
11. 王福晶：上課積極回答問(wèn)題，學(xué)習有很強的主動(dòng)性。你學(xué)習踏實(shí)認真，成績(jì)優(yōu)秀，遵守校紀班規，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。你很有個(gè)性，是一個(gè)非常有毅力的人，你的自覺(jué)認真刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。
12. 南超：你學(xué)習踏實(shí)認真，遵守校紀班規，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。你是一個(gè)非常有毅力的人，你的自覺(jué)認真刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點(diǎn)，在班上表現更活躍一些，帶動(dòng)大家搞好學(xué)習!
13. 張毅：希望能?chē)栏褚笞约�，更上層樓。對班長(cháng)工作認真負責，有較強的自覺(jué)性，學(xué)習目的明確，比較刻苦努力。在班內你的作用是不可估量的，望今后再接再厲，取得更大進(jìn)步。你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執著(zhù)的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。
14. 董晨：你本來(lái)應該是一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀學(xué)生，深受老師的喜愛(ài)，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。但是，目前你還沒(méi)有樹(shù)立遠大的目標，還在夢(mèng)中。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，找到學(xué)習的輝煌。讀書(shū)是自己的事，一個(gè)不善于約束自己的人是難以成功的。遇到困難，要努力去克服，還有學(xué)會(huì )激勵自己。榮譽(yù)和未來(lái)都是靠汗水爭取的。
15. 談俊楓：通過(guò)自己的勤奮學(xué)習和艱苦的努力，你的成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步。一分耕耘，一分收獲。相信你自己深有體會(huì )的。要戒驕戒躁，前面的學(xué)習任務(wù)還很繁重，需要克服的困難也很多，但是“有志者事竟成”，期待看到你成功的笑容!!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。
中學(xué)生操行評語(yǔ)4
1、你是我們班的“記憶達人”，每一次的背誦你總是最快的那一個(gè)，老師好欣賞你。同時(shí)你也是最?lèi)?ài)思考的孩子之一，以后在學(xué)習中要下功夫把字寫(xiě)好哦！老師期待著(zhù)！
2、懂事、有孝心。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，有強烈的集體榮譽(yù)感，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。對一些問(wèn)題過(guò)于多慮對學(xué)習產(chǎn)生一定的負面影響，有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中，望在今后的學(xué)習中揚長(cháng)避短，再創(chuàng )輝煌。特別提醒你要注意的是：穩定情緒、穩定成績(jì)。
3、老師喜歡你上課認真聽(tīng)講的樣子，也喜歡你打破砂鍋問(wèn)到底的精神，如果你可以把作業(yè)寫(xiě)工整些，東西收拾好些，那就更好了！
4、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。學(xué)習目標較明確，然刻苦學(xué)習的精神不足。程瑞：當前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài)，期中與期末的成績(jì)起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓，望認真總結，分析薄弱環(huán)節，有針對性地予以解決。高中時(shí)代已過(guò)去了一半，要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當務(wù)之急。
5、在老師心目中，你是一個(gè)懂事、愛(ài)學(xué)習的好孩子，也是一個(gè)得力的好助手。在同學(xué)的心目中，你是一個(gè)好榜樣。你熱心助人，關(guān)心同學(xué)。還能寫(xiě)一手好字，每當老師批到你作業(yè)時(shí)，總覺(jué)得是一種享受。希望你今后課堂上要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。
6、你那次勇敢地上臺演講，羸得了廣大同學(xué)們對你的信任，做為一名體育委員，你盡職盡責，同時(shí)作為一名班干部，要有團結協(xié)作的精神，要有不計較個(gè)人得失的胸懷，本期同學(xué)人氣指數有待提高，要主動(dòng)分析原因并努力改正之。學(xué)習方面給予班主任留下了上課極積回答問(wèn)題的良好印象，成績(jì)良好，繼續努力，爭取更大進(jìn)步。
7、文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛(ài)，具有較好的組織協(xié)調能力和認真的工作態(tài)度，對于學(xué)習：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無(wú)論出現什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者！
8、元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；我喜歡聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音，更欣賞你們全力奔跑的學(xué)習狀態(tài)。期中期末連續兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續刻苦學(xué)習，不斷前進(jìn)的斗志，我想信：世上無(wú)難事，只怕有心人。
9、你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的問(wèn)題，也是一位喜愛(ài)閱讀、心靈手巧的孩子，老師希望你今后更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，你會(huì )更優(yōu)秀的，加油，孩子！
10、從期中期末成績(jì)對比分析可見(jiàn)，本期后期你進(jìn)步非�？�，各科成績(jì)比較均衡，發(fā)展勢力頭喜人，讓班主任為你感到高興，你可以感到自豪，但不能自滿(mǎn)，須知競爭是強烈的，稍不留神，便有落后的危險。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。望繼續努力，向更高目標邁進(jìn)！
11、我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過(guò)半年的師生交往，你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)學(xué)習成績(jì)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實(shí)屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣，步入良性的成長(cháng)軌道中來(lái)。
12、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，尊敬校規校紀。學(xué)習目標較明確，能認真聽(tīng)課，課后也能針對不懂的問(wèn)題提問(wèn)，但總體上來(lái)說(shuō)，競爭意識不夠強，還沒(méi)有一種強烈的時(shí)間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺(jué)，從而導致學(xué)習難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里，一定要總結經(jīng)驗，揚長(cháng)避短，認真探究適合自已的學(xué)習方法，提高效率，必有所獲。
13、很高興地看到你期中期末成績(jì)連續兩次較大輻度的回升，可不要太驕傲哦�？v觀(guān)你的成績(jì)可見(jiàn)：物理跛腿比較嚴重，語(yǔ)文、數學(xué)、生物此起彼伏，很不穩定，這對總體成績(jì)的提高是不利的。望認真總結經(jīng)驗教訓，揚長(cháng)避短，刻苦學(xué)習，為高三總體復習迎考打下堅實(shí)的基礎。另外小聲地說(shuō)一句，下學(xué)期可要減少遲到次數，提前到校早讀。我想你的成績(jì)一定還能有突破！
14、在老師心目中，你一直是一個(gè)學(xué)習自覺(jué)，有計劃和安排的小女孩，特別是這個(gè)學(xué)期在晚自習上，你總是率先完成作業(yè)任務(wù)，并且做得很好！你的衛生也做得干凈整潔，老師真為你高興。
15、這半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我發(fā)現你又變得比原來(lái)更棒了，做事也越來(lái)越有擔當了，真有大男子漢氣概！在學(xué)習上，我希望你在現在的基礎上再有一個(gè)飛躍，突破自己。因為你是一個(gè)不容易滿(mǎn)足現狀的人，相信你也會(huì )更加努力前行的，對嗎？
16、你的學(xué)習狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣，然成績(jì)不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題，我想學(xué)習除了苦學(xué)，更需要巧學(xué)，如學(xué)會(huì )歸納、整理、分類(lèi)、總結、舉一反三，當然，與基礎相關(guān)的問(wèn)題，則需要及時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習效率。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)，元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里，加大對學(xué)習方法的思考與總結，努力提高學(xué)習成績(jì)。
17、你是個(gè)做事細心的孩子，老師特別喜歡你課堂上那獨特的見(jiàn)解�？梢�(jiàn)你課外知識積累得多。希望你能把課外知識聯(lián)系到學(xué)習上去。相信你下次會(huì )更加突出的！
18、你的知識面很廣，每逢回答問(wèn)題時(shí)，老師最喜歡聽(tīng)你的發(fā)言，而且你也是班上的小博士，但每次考試時(shí)，老師希望你更多地去檢查，真正把你的水平發(fā)揮出來(lái)。
19、要說(shuō)誰(shuí)最調皮，你算第一；要說(shuō)誰(shuí)是老師心目中的可愛(ài)小天使，那當然是你。你是天賦很高的孩子，學(xué)習、文藝等各方面真的很棒。在外面學(xué)習舞蹈、彈琴老師不反對，可要注意，課本也是你最需要重視的，記��！
20、酷愛(ài)體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習時(shí)顯得十分安靜，一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩定，盡管說(shuō)學(xué)習成績(jì)還不夠理想，但我想只要你持之以恒，你一定能實(shí)現你的體育院校夢(mèng)的。在你的身上我看到了希望。
21、有要求上進(jìn)的欲望，但無(wú)追求上進(jìn)的信心，學(xué)習態(tài)度更令人擔憂(yōu)，要知道你與正取生并沒(méi)有什么不同，而今的成績(jì)并不是由于什么客觀(guān)原因造成的，如果你要分析，必需從自身找原因，只有敢于正視自已并挑戰自已的人才有可能戰勝對手。也只有這樣，你離成績(jì)就不遠了。
22、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，雖然言語(yǔ)不多，對很多問(wèn)題有深刻的認識，個(gè)頭不高，但籃球技術(shù)不錯。學(xué)習目標明確，態(tài)度較端正，也許是學(xué)習基礎可方法的原因，本期學(xué)習成績(jì)沒(méi)有大的進(jìn)步，望認真總結經(jīng)驗教訓，揚長(cháng)避短，力爭在下學(xué)期有較大的突破。
23、酷愛(ài)唱歌的你給班級帶來(lái)了歡樂(lè )，能積極參加班級活動(dòng)（元旦長(cháng)跑），擔任班級衛生監督員工作初有成效；尊敬師長(cháng)但又經(jīng)常不聽(tīng)老師的勸告而犯錯，團結同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應有的糾紛；其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績(jì)并不是很差，但不良的學(xué)習行為習慣將你拖到了隊伍的后面，只有奮起直追，才能回到你就有的位置。
24、聰慧、活潑、可愛(ài)、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部，你又是那么盡心盡力，踏實(shí)、認真、敢說(shuō)真話(huà)，為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。但愿來(lái)年能一直看到你名列前茅！
25、你思想很純樸，能與同學(xué)友愛(ài)相處。學(xué)校與班級的規章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認識自己的學(xué)習狀況，并主動(dòng)接受老師的輔導，能看到你理解知識時(shí)堅定地點(diǎn)頭，你付出了努力，這是肯定的，學(xué)習也是棒的。要是你能寫(xiě)出較為漂亮的字那你就更好了。
26、你懂得拼搏向上，經(jīng)過(guò)拼搏得到的成績(jì)是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽(yù)感，能積極參與集體的活動(dòng)。能認真執行老師要求的學(xué)習任務(wù)。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣，就會(huì )避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解，但千萬(wàn)要吃一塹長(cháng)一智哦！
27、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀。期末考試的失利對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結經(jīng)驗的好機會(huì )，期中考試的數理第一為你的語(yǔ)英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現在數學(xué)和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導致當前的結果，利用寒假認真總結，力爭開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。
28、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習主動(dòng)性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你也偶爾遲到，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰，找回自已的“椅子”。
29、常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強抨搏的身影勾勒出你樂(lè )觀(guān)而不服輸的性格，學(xué)習目標明確，態(tài)度比較端正，也許是學(xué)習基礎或方法的原因，文化課成績(jì)有待進(jìn)一步提高，但千萬(wàn)不能灰心，只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習中去，考入理想的體校不是不可能的。
30、在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認真而負責的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象；任團支部書(shū)記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習上比較抓緊，也許是分科以后不適應的原因總分學(xué)科成績(jì)有所下滑，望及時(shí)調整心態(tài)，分清努力學(xué)習與大量閱讀課外書(shū)籍的主次關(guān)系，調整心態(tài)，卷土重來(lái)。
中學(xué)生操行評語(yǔ)5
1.你的口頭表達能力較強，有一定的演講才能。你樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，耐心解答同學(xué)的提問(wèn)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望平時(shí)多做、多想，把更多的心思放在學(xué)習上。使自己成績(jì)上一個(gè)新的臺階。
2.你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的女孩。你有上進(jìn)心，有良好的道德修養。學(xué)習較為刻苦，積極思考，認真完成作業(yè)。成績(jì)穩定希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。以后盡量與同學(xué)多溝通，你一定會(huì )感受到同學(xué)間的友誼會(huì )給你帶來(lái)幸福和快樂(lè )。
3.盡管你課余并沒(méi)有與其他同學(xué)一同嬉鬧，大多時(shí)候只是默默地坐在位置上看書(shū)、做題，但你卻在所有同學(xué)心中留下深刻的印象，令所有同學(xué)們都敬仰你。感謝你為班級所做的一切，你是良好班風(fēng)的維護者，你是激勵同學(xué)的強心劑。功夫不負有心人，你的成績(jì)日趨穩定，只要堅持不懈，一定會(huì )實(shí)現自己的理想。
4.“偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，而他卻下定了決心�！睙o(wú)論遇到什么挫折你總是先找自己的碴，從不自怨自艾，一路奮然前行。你是一團火，是一道光，是一支歌。謝謝你總能用自己的熱情為周?chē)氖澜绮ト鲫?yáng)光。衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
5.一個(gè)智慧靈秀的女子!唱歌如黃鸝悅耳，跑步如脫兔迅捷。你與人無(wú)爭，沉浸在自己唯美的世界里可以自足;一旦需要你出手，你又能一鳴驚人贏(yíng)得滿(mǎn)堂喝彩。作為生活委員和口語(yǔ)課代表，你總是將各項工作做得盡善盡美。你承受身體的巨大痛苦為班級爭光的精神更是令人敬佩。在學(xué)習上你精益求精，經(jīng)常給自己挑刺，因此你總能名列前茅。
6.這學(xué)期你如愿當上了體育委員，工作認真負責，不僅自己奮力拼搏為班級爭光，還組織同學(xué)積極備戰。學(xué)習上有較強的上進(jìn)心，也能較好地遵守課堂紀律。在校完成作業(yè)很及時(shí)，但做題時(shí)鉆研的精神還不夠。周末作業(yè)時(shí)常不能按時(shí)完成。希望能在各門(mén)學(xué)科中都體驗到學(xué)習的樂(lè )趣，學(xué)得更扎實(shí)。請你給自己樹(shù)立一個(gè)明確的目標。
7.你一腔熱情，滿(mǎn)腹真誠，對人對事都傾注了你的真心。這個(gè)學(xué)期你給同學(xué)們帶來(lái)一次又一次的意外驚喜，數學(xué)競賽名列前茅，運動(dòng)會(huì )上輕松奪冠。最令我驚喜的是你思想上更成熟了，在學(xué)習上有了奮斗的動(dòng)力，有意識地磨煉自己的意志，向自己的不良習慣宣戰。希望你多讀好書(shū)，讀書(shū)越多，書(shū)籍就使您和世界越接近，生活也對您變得越加光明和有意義。
8.你是個(gè)善良溫和的男孩，很懂事，關(guān)心他人關(guān)心集體，而一切都只在默默中進(jìn)行。你也很活潑開(kāi)朗，總是給身邊的人帶來(lái)快樂(lè )。這個(gè)學(xué)期學(xué)習上進(jìn)心增強了，平時(shí)也會(huì )努力了，所以成績(jì)進(jìn)步很快，很令人欣喜!只要堅持不懈，更加刻苦勤奮，你一定會(huì )體驗到更多的成功喜悅。在與同學(xué)相處時(shí)，多一些自信和豁朗的心態(tài)，你會(huì )感受到更多的快樂(lè )。
9.你是個(gè)品行優(yōu)良的男孩，各方面表現都不錯。你性格內向，平時(shí)沉默寡言，與周?chē)瑢W(xué)缺乏交流，有點(diǎn)孤僻。。希望你能加強同學(xué)間的學(xué)習交流，互相學(xué)習，共同進(jìn)步。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì)，多關(guān)心班集體，養成謙遜踏實(shí)的品格，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
10.你的學(xué)習基本上不用大人操心，就是數學(xué)除外，這是你的“死穴”，要多練、多想才行。在班上，你稍有內向，從不愿意結交同學(xué)，或大膽參與問(wèn)題討論，就像一棵羞搭搭的含羞草。還剩半年了，要在學(xué)習上再多下苦功，爭取靠上一間如成語(yǔ)有道“亡羊補牢——未未晚矣”，現在你能認識學(xué)習的重要性是最好不過(guò)的了。但這需要刻苦和毅力，我希望在以后你能做的更好!
11.你溫和、文靜、懂事。與同學(xué)相處融洽，對老師恭敬有禮。你在音樂(lè )、美術(shù)上都有很好的天賦。學(xué)習認真、踏實(shí)，即使遇到困難也毫不氣餒，總是能夠默默地向著(zhù)目標攀登。希望能更多地看到你燦爛的笑臉，不要讓考試分數成為沉重的包袱，許多時(shí)候你都是因為焦慮的情緒干擾了思維運轉而導致無(wú)謂的失誤。享受求知的樂(lè )趣，你一定會(huì )學(xué)得更好。
12.你平時(shí)處理問(wèn)題有點(diǎn)以自我為中心，不太注意考慮別人的感受。紀律觀(guān)念不夠強，要求自己比較隨便。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。其實(shí)，你很聰明，如果你能在學(xué)習上充分利用你的聰明，你的成績(jì)定會(huì )有所起色。相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得優(yōu)良的成績(jì)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。希望今后能多參加班級的各項活動(dòng)，加強同學(xué)間來(lái)往，相信在今后的活動(dòng)中能多看到你一展所長(cháng)，為班出更多的力。
13.你午休及自習課上的紀律性有待提高。自我控制能力仍有待提高。學(xué)習不夠刻苦，學(xué)習積極性不高，學(xué)習總的來(lái)說(shuō)較被動(dòng)。希望能正視自己的缺點(diǎn)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，學(xué)習觀(guān)，不說(shuō)臟話(huà)，重新塑造一個(gè)良好的自我形象，成為一個(gè)真正受全班歡迎的人。
14.撲閃撲閃的大眼睛，這就是活潑的你。這兩年來(lái)，你幫老師做了很多工作，比較認真負責，但我也看到你走了很多彎路，當時(shí)老師很著(zhù)急�，F在你認真多了，老師也欣慰了，可是成績(jì)還不理想，你可要努力了。我發(fā)現你還不善于總結經(jīng)驗，這一點(diǎn)要注意。
15.你是一個(gè)表面上很溫柔，但實(shí)際上比較有個(gè)性的女孩子。帶有那么一點(diǎn)的叛逆性，自尊心也很強。這次英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)都不及格，你有什么感想呢?我希望要強的你振作起來(lái)，為了自己的前途盡力拼一拼吧!
16.你是一個(gè)非常敏感的孩子，能理解別人。但可能未認識清楚自己，所以到了現在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心。時(shí)間不饒人啊，你這樣下去結果會(huì )如何?多給自己壓力，多總結、多開(kāi)動(dòng)腦筋，下次爭取考得更好!
17.以前，你是班里的小個(gè)子，現在你長(cháng)大了長(cháng)高了，人應該也要懂事一點(diǎn)，但你呀，好象毫不在乎，終日懶懶散散的，看了叫人心傷。其實(shí)，對你，老師和家長(cháng)的期望并不高，你能學(xué)多少是多少，這總比“陪別人讀書(shū)”強。老師多希望半年后，你能開(kāi)開(kāi)心心地走出校門(mén)。
18.從初一開(kāi)始，我就比較喜歡你，不僅因為你工作積極，還因為你成績(jì)優(yōu)良。但現在我要跟你說(shuō)這世上，有些麻煩是自找的，本不該發(fā)生的事應該避免讓它發(fā)生。老師多不愿意在這最關(guān)鍵的時(shí)刻看到自己心愛(ài)的學(xué)生成績(jì)直線(xiàn)下降的現象。是該好好思考如何解決問(wèn)題的方法了。梁潔麗，你再不快刀斬亂麻，將會(huì )毀了自己!相信我，你現在醒悟，還為時(shí)不晚，重新振作吧!為了自己、家人和老師!
19.你是一個(gè)引人注目的學(xué)生，尤其是在課堂上，并非因為你的出色表現，而是你“出位”的語(yǔ)言，特大的嗓門(mén)。其實(shí)，按你的潛力，我認為你應該在學(xué)習和表現上會(huì )做的更好才對，但很可惜，寶貴的上課時(shí)間都讓你拿去練“口才”了。老師對你這樣做非常痛心，半年后，試問(wèn)你五科不及格的分數，你能畢業(yè)嗎?好好想想吧!
20.正如我所料，你的成績(jì)如墜入深淵一樣，居然排了個(gè)全級第“”名，這是你半年來(lái)的懶懶散散的態(tài)度換來(lái)的。這個(gè)成績(jì)談什么重點(diǎn)中學(xué)，就是普通高中也難保!從二十幾名滑倒，這一跤摔得也夠重的。這半年你的確過(guò)得非常輕松開(kāi)心，但以成績(jì)作代價(jià)，也太不值了吧?自以為聰明的你，這次實(shí)在是太不理智了。重新振作還有翻身之日，否則后果你也應該清楚!老師一直鼓勵著(zhù)你走好每一步，現在你好不容易熬過(guò)了兩年半，要好好珍惜才對。至于成績(jì)老師認為你還可以更加努力，還可以做得更好，是嗎?爭取畢業(yè)，考取一間學(xué)校這樣不是挺好的嗎?加油吧!
21.你個(gè)性活潑開(kāi)朗，待人有禮，能容忍別人的過(guò)失。你是個(gè)尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生。不過(guò)，紀律觀(guān)念不夠強，要求自己比較隨便。有時(shí)午休時(shí)會(huì )做一些不利于自已及同學(xué)休息的事情。學(xué)習態(tài)度有所改善，通過(guò)自己的努力，學(xué)習成績(jì)有點(diǎn)進(jìn)步了。但可惜平時(shí)較貪玩，浪費了不少時(shí)間，因而學(xué)習成績(jì)未能有更大的進(jìn)步。希望增強組織紀律性，學(xué)習上刻苦點(diǎn)，爭取成績(jì)更上一層。
22.你的口頭表達能力較強，但可惜不是放在課堂上。你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。不過(guò)紀律觀(guān)念不夠強，要求自己比較隨便。平時(shí)上課的狀態(tài)不太好，有時(shí)上課會(huì )打磕睡。作業(yè)有拖欠現象。人的智力雖有差別，但你的成績(jì)不好并不都是腦子的問(wèn)題，關(guān)鍵還是你缺乏努力和毅力。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習、鍛煉當中去，爭取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。
23.你為人熱情大方，喜歡音樂(lè )，能和同學(xué)友好相處。你平時(shí)學(xué)習不夠刻苦，有點(diǎn)貪玩難以自控，浪費了時(shí)間。不過(guò)你能積極參加班的文體活動(dòng)，出色地完成了班的各項文體競賽。但是成績(jì)起伏不定，基礎不牢固，學(xué)習偏科。如果能更好地處理好學(xué)習和玩樂(lè )的關(guān)系，加強學(xué)習的計劃性和自覺(jué)性，學(xué)習成績(jì)定能得到更大的進(jìn)步。
24.你是一個(gè)待人隨和的好學(xué)生，從不計較個(gè)人得失。你尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。學(xué)習上有偏科現象，科學(xué)和數學(xué)成績(jì)一直不夠拔尖，影響總成績(jì)的提高。希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內的工作，積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習當中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭當一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
25.你有集體榮譽(yù)感，樂(lè )于為集體做事。但是班干工作，你不夠主動(dòng)大膽，所以盡管付出了一定的時(shí)間和精力，但效果較差。學(xué)習上有要學(xué)好的愿望，但缺乏主動(dòng)性。學(xué)習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，因而成績(jì)不如人意。學(xué)習潛力尚未發(fā)揮。希望你在工作上能更敢想敢干，提高工作效率，積累經(jīng)驗，不斷提高自己的工作能力。學(xué)習上能刻苦一點(diǎn)，有迎難而上的決心，就能在成績(jì)上有新的突破。
26.初一、初二，眼看著(zhù)你的進(jìn)步，到了初三，卻見(jiàn)到了你一副帶頹廢的樣子，越來(lái)越注意打扮call機、耳環(huán)真讓我看了心疼。我想，好不容易熬過(guò)了兩年，你應該好好珍惜才對，為什么輕易放棄。幸好，學(xué)期末你意識到這一點(diǎn)，恢復到以前的你，讓我欣慰�，F在，我相信你也非�？释袝�(shū)可讀，所以未來(lái)的日子，你仍須努力!
27.你的智商不低，你的理論也頗高，有的時(shí)候老師還會(huì )被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負的你，有著(zhù)靈敏的數學(xué)頭腦，喜歡爭辯的口才。成績(jì)優(yōu)秀，但字體卻不敢恭維。我說(shuō)，你也要練練寫(xiě)字了，因為俗話(huà)說(shuō)“人如其字”，如果這樣的話(huà)，你的榮譽(yù)就會(huì )毀于一旦了。吳天翔、吳天翔，天高任你飛。你卻動(dòng)也懶得動(dòng)，好令老師失望。初三的學(xué)生了，可你的腦袋里裝滿(mǎn)的只是籃球，腦筋幼稚得不能再幼稚，這樣下去怎么辦。想一想你繼續玩下去的結果，你今天所謂的快樂(lè )，玩游戲機的興奮，換來(lái)只能是明天的懊喪!
28.我也沒(méi)有想到你的潛力會(huì )如此之大，假如老師有眼鏡的話(huà)可能早就“跌”了下來(lái)。成績(jì)有了很大的進(jìn)步，但文科仍是你薄弱的環(huán)節。你平時(shí)仍有遲交、抄襲現象，這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長(cháng)長(cháng)的尾巴一樣，多不好!我希望你能砍掉這條尾巴，堂堂正正當個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
29.在老師眼里,你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中,你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期，你放在學(xué)習上的功夫多了,因為時(shí)間不饒人，半年后鹿死誰(shuí)手,增強實(shí)力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績(jì)還需要進(jìn)一步提高，因為要擠進(jìn)高中談何容易。無(wú)論歲月怎樣變化,作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧!
30.斯斯文文，心靈手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老師的印象中，你永遠是乖巧得像一只小白兔�？傋屓颂蹛�(ài)。從初一到現在，你對學(xué)習都非常認真。文科來(lái)講，你還較好，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧，不太理想。你可要注意各科的均衡，多總結經(jīng)驗，就如你上次語(yǔ)文測驗取得高分，你也總結出后來(lái)是上課認真聽(tīng)，掌握重難點(diǎn)，復習全面而已，對理科要多聽(tīng)多練多思考才行。
中學(xué)生操行評語(yǔ)6
1.在你的學(xué)習和工作中反映出的勤懇耐勞的品格是每一個(gè)同學(xué)應當學(xué)習的。英語(yǔ)課代表的工作，令每位老師都欣賞，每位同學(xué)無(wú)論嘴上說(shuō)什么，但心里都是佩服你的。學(xué)習的結果固然重要，但是追求結果的過(guò)程亦很幸福。放下包袱，理性看待考試和成績(jì)。只有好的心態(tài)，才能創(chuàng )造完美的結果。
2.你是很清純的女孩子，你特長(cháng)突出，很有靈性，你看似沉靜其實(shí)性格開(kāi)朗，你交往廣泛，樂(lè )于助人;你對感興趣的事情可以全身心投入，而且完成得很出色;你其實(shí)上進(jìn)心很強，愿意付出，我想在學(xué)習上你現在亟待解決的是調整學(xué)習方法，從基礎抓起，多思善問(wèn)，善問(wèn)著(zhù)跨越高山，不問(wèn)者迷路平原，定出切合實(shí)際的目標，腳踏實(shí)地，不管路途多么遙遠，堅持到底，必有收獲張宇飛似一首典雅的小詩(shī)，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著(zhù)你堅強的品格。說(shuō)你慧質(zhì)蘭心一點(diǎn)都不為過(guò)，在兩年的時(shí)間的打磨之中，你放射出璀璨的光芒，你是男生佩服的對手;女生羨慕的對象，歷史的昨天與你揮手告別，嶄新的未來(lái)在向你招手。愿你:醉斬長(cháng)鯨倚天劍，笑凌駭浪濟川舟。
3.該生這學(xué)期表現良好，在學(xué)習生活各個(gè)方面都取得了明顯進(jìn)步，也比以前學(xué)習更刻苦，成績(jì)有所提高，該生在班內團結同學(xué)樂(lè )于助人于同學(xué)老師關(guān)系較好，老師和同學(xué)心中的好學(xué)生，在家中孝敬父母，尊老愛(ài)幼，是家長(cháng)眼中的好孩子，該生在學(xué)習上很有精力，基礎掌握較扎實(shí)，學(xué)習成績(jì)還會(huì )提高。
4.主動(dòng)承擔班級工作，細致認真，一絲不茍，原則性強。勇敢面對和戰勝了學(xué)習工作生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽，大家都很喜歡你。
5.能靜能動(dòng)，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項任務(wù)，一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專(zhuān)業(yè)學(xué)習非常沉穩，學(xué)東西很扎實(shí)。
6.本學(xué)期，該生學(xué)習有了很大進(jìn)步，首先能從態(tài)度上端正，認識到學(xué)習的重要性，再者能用實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明自己的學(xué)習勁頭，在學(xué)習上可以說(shuō)是做到了刻苦努力，很有干勁，另外，在生活中，能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系，平時(shí)相處融洽，團結友愛(ài)，在班集體學(xué)重大活動(dòng)中能夠積極參與，為班集體爭光添彩，總體在德智體方面都有了提高，值得肯定。
7.樂(lè )觀(guān)向上，積極的與老師溝通，待人接物成熟而自信，對于未來(lái)，有自己的計劃。球類(lèi)運動(dòng)有特長(cháng)，團隊精神強，善于與人打交道，有較強的組織能力。
8.你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。
9.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注，把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認真，投入地對待每件事，一定會(huì )學(xué)有所獲。
10.你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)�！�
11.在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你，希望能對你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
12.學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
13.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì)，確實(shí)吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來(lái)，迎難而上，這種精神十分難得，你樂(lè )觀(guān)，個(gè)性豁達，這將有助于你的成功。但記�。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
14.古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
15. 李運好有著(zhù)優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。作為一位共青團員，該生也積極參加和配合團組織和黨組織組織的一切活動(dòng)。在校期間友愛(ài)同學(xué)，尊敬老師，遵守校紀校規，學(xué)習態(tài)度認真，深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。該生積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，在校期間，曾參加運動(dòng)會(huì )和體操比賽等，該生性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人，有較強的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，對未來(lái)充滿(mǎn)信心，對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)，并向往能升入大學(xué)繼續深造。
中學(xué)生操行評語(yǔ)7
1. 你給我的第一印象是有些沉默，其實(shí)和朋友在一起時(shí)還是很有自己想法的對吧?你看，你布置的新年教室多么出彩!請繼續秀出真實(shí)而精彩的你!這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習有點(diǎn)力不從心，請保持謹慎和細心，保持好的學(xué)習習慣，及時(shí)彌補所缺漏的環(huán)節，大步向前進(jìn)!
2. 該生聰穎好學(xué)，積極思考，主動(dòng)提問(wèn)，興趣廣泛。成績(jì)能始終處于班級年級前列，熱愛(ài)體育運動(dòng)，身體素質(zhì)好，望今后更能從一些小事的細節方面思考，把一些事情處理的更加完善。
3. 該生聰慧多思，善于把握自己，把握時(shí)間。成績(jì)穩定，能保持前列。熱愛(ài)體育運動(dòng)，在班級中起到了很好的帶頭作用。望今后能更注重小節細節以圖將來(lái)能具備更加過(guò)硬的素質(zhì)參與社會(huì )的競爭。
4. 該生學(xué)習刻苦認真，成績(jì)在班級年級始終處于前列。幫助別人熱心誠懇，是同學(xué)的榜樣，班級工作熱情負責。
5. 該生學(xué)習認真踏實(shí)，成績(jì)在班級年級中的名次穩步前進(jìn)。在校遵紀守規，為人誠實(shí)，老師信任，同學(xué)喜愛(ài)。望能更多的主動(dòng)參與班級的活動(dòng)和管理，從各個(gè)方面來(lái)培養自己。
6. 該生聰穎好學(xué)，積極思考，主動(dòng)提問(wèn)，興趣廣泛。成績(jì)能始終處于班級前列，熱愛(ài)體育運動(dòng)，身體素質(zhì)較好，望今后更能從一些小事的細節方面思考，把一些事情處理的更加完善。
7. 學(xué)習認真刻苦，生活節儉，處世大方。成績(jì)穩定，保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)維護好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗些，主動(dòng)參與些文體活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)培養鍛煉自己。
8. 該生為人踏實(shí)誠懇。學(xué)習認真刻苦。成績(jì)能穩定于班級的前列。希望以后多參加一些文體活動(dòng)，使自己的性格更開(kāi)朗些，以全面的過(guò)硬素質(zhì)迎接人生的挑戰。
9. 該生學(xué)習較認真，喜歡課外閱讀，知識面廣。做事踏實(shí)負責，深得老師同學(xué)的喜愛(ài)。望今后能更開(kāi)朗些，更多的發(fā)展自己的愛(ài)好，爭取從各個(gè)方面來(lái)加強自己的能力。
10. 該生聰穎好學(xué)，積極思考善于發(fā)問(wèn)。性格開(kāi)朗熱情大方。做事負責干練。主動(dòng)參與班級活動(dòng)并能做好組織工作，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來(lái)加強自己各個(gè)方面的能力，以更強的實(shí)力迎接未來(lái)的挑戰。
11. 該生學(xué)習認真踏實(shí)刻苦。忍耐力好，毅力較強，因而在學(xué)習成績(jì)上能保持穩定并處于前列，平時(shí)遵規守紀，老師比較贊賞的好學(xué)生。望今后能多參加文體活動(dòng)，在各個(gè)方面來(lái)培養自己的能力。
12. 該生學(xué)習認真，能主動(dòng)完成老師布置的任務(wù)，學(xué)習成績(jì)也相對穩定。望以后能活潑開(kāi)朗些，多參加一些集體活動(dòng)。
13. 該生的歌聲令同學(xué)們羨慕，文藝才能較突出，望以后能在個(gè)人愛(ài)好上取得一些成績(jì)。學(xué)習也較踏實(shí)，成績(jì)在不斷的提高，與同學(xué)相處融洽，集體榮譽(yù)感較強。
14. 該生學(xué)習上有吃苦耐勞的精神，能控制好自己，成績(jì)上也有所進(jìn)步。集體榮譽(yù)感較強，熱愛(ài)集體。望以后能主動(dòng)參與一些文體活動(dòng)，在各個(gè)方面發(fā)展自己。
15. 該同學(xué)能把熱情投入了刻苦的學(xué)習中，投入了班級的各項活動(dòng)中，還有體育運動(dòng)中……在各個(gè)方面都能見(jiàn)才華。大方善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴(lài)。
16. 不斷的努力，成績(jì)上有所進(jìn)步，尤其是數學(xué)方面，沒(méi)有辜負老師的期望。熱愛(ài)體育運動(dòng)，望今后能在繁忙的學(xué)習夾縫中使自己的愛(ài)好也有所發(fā)展。
17. 學(xué)習上認真刻苦，有鉆的精神，成績(jì)上相對穩定。在語(yǔ)數外三門(mén)功課上有所突破。
18. 學(xué)習認真踏實(shí)，語(yǔ)文數學(xué)外語(yǔ)三門(mén)功課較均衡。能保持優(yōu)勢并在另外兩門(mén)上有所突破。
19. 成績(jì)相對較穩定，能不斷超越自己，尤其是在語(yǔ)數外三門(mén)功課上。能以緊張的態(tài)度投入到學(xué)習生活中。
20. 在校尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)�？吹侥阌眯穆�(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專(zhuān)心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生，老師期待著(zhù)這一天。
中學(xué)生操行評語(yǔ)8
1. 該同學(xué)在校期間，樂(lè )觀(guān)向上，學(xué)習刻苦努力，有向上精神，成績(jì)良好;待人誠實(shí)而且容易與人相處，熱愛(ài)集體，具有較強的集體榮譽(yù)感，能虛心接受他人的意見(jiàn)，能吃苦;具備了良好的專(zhuān)業(yè)知識，具有出色的學(xué)習能力并且敢于創(chuàng )新，不斷追求卓越。
2. 你是一個(gè)令家長(cháng)欣慰，令老師驕傲的學(xué)生。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好，至于學(xué)習，你更是認真，精益求精。也許你的性格，你的氣質(zhì)，你的成績(jì)才是你“古典淑女”的完美展示。不過(guò)，時(shí)代不同了，男女都一樣，現代的社會(huì )不需要那種三門(mén)不出六戶(hù)不入的大家閨秀，所以，老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺上展現你的風(fēng)姿，更希望你會(huì )成為一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。
3. 你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì )說(shuō)自己笨，學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì )成功!
4. 你有著(zhù)站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒，贏(yíng)得了許多贊揚的話(huà)語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現自己。要記住，勇于表現自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
5. 該生在校期間表現優(yōu)秀，具有良好的組織溝通能力;處事果斷穩重，待人真誠大方。同時(shí)思維活躍，在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)常有很多創(chuàng )造性的想法，切實(shí)而精彩;對生活，對未來(lái)有自己的計劃，有積極的人生觀(guān)，是一個(gè)綜合能力很強的學(xué)生。
6. 見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿(mǎn)了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出�？墒悄愕某煽�(jì)卻不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習為重，專(zhuān)心努力讀書(shū)。一定會(huì )成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7. 該生自入校以來(lái)，能積極參加學(xué)習和活動(dòng);學(xué)習刻苦認真，專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬;為人誠懇，能尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，有較強的責任心和集體榮譽(yù)感有團隊意識和合作精神;是一名全面發(fā)展的大學(xué)生。
8. 該生在校期間思想進(jìn)步，努力進(jìn)取;生活上為人隨和善良，能為他人著(zhù)想，嚴于律已寬以待人，能以積極的態(tài)度面對困難，心態(tài)穩定。與同學(xué)們相處融洽，有良好的團隊精神;性格開(kāi)朗，總有開(kāi)心的笑容，勤于思考，做事踏實(shí)，待人誠懇。能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。
9. 學(xué)習刻苦、認真，成績(jì)在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇，是班級其他同學(xué)的榜樣。班級工作熱情、負責，希望能大膽些，從各方面來(lái)鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
10. 該生在校期間思想進(jìn)步，努力進(jìn)取;學(xué)習上認真刻苦，成績(jì)良好;生活中團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng);性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，平易近人，熱愛(ài)運動(dòng)。
中學(xué)生操行評語(yǔ)9
1. xx同學(xué)能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)，課間與同學(xué)打鬧的現象也少了。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!
2. xx同學(xué)對人很溫和，有副好脾氣。對待學(xué)習態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚，總是默默無(wú)聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫(huà)家。
3. xx同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，認真學(xué)習，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會(huì )有好的結果。能勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。
4. xx同學(xué)對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩穩當當扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。愛(ài)好廣泛，勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。
5. xx同學(xué)純真可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。勞動(dòng)時(shí)，總表現得很積極。
6. xx同學(xué)眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著(zhù)青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會(huì )神。作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研，又懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間。
7.對待學(xué)習生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。
8. xx同學(xué)擔任班長(cháng)更是能?chē)栏褚笞约�，積極組織各種活動(dòng)，決心把班集體建設的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。對待學(xué)習同樣認真，上課大膽發(fā)言，課下認真完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。
9. xx同學(xué)言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。課堂上，神情專(zhuān)注，學(xué)習態(tài)度認真。能根據自己的實(shí)際，選用恰當的學(xué)習方法。
10. xx同學(xué)隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。各科都有很大的進(jìn)步!
11. xx同學(xué)眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著(zhù)青春的氣息，是一位有出息的女孩。各科都有很大的進(jìn)步。對于班里的事情總能放在心上，勞動(dòng)積極肯干。
12. xx同學(xué)能與同學(xué)友愛(ài)相處，對班級工作認真負責，尤其是衛生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，學(xué)習成績(jì)穩步提高。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都任勞任怨。
13. xx同學(xué)在紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實(shí)多了。對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)任勞任怨。
14.施思你為人敦厚誠實(shí)，待人和氣，與人為善，同學(xué)之間不斤斤計較，因此人際關(guān)系好，對老師彬彬有禮，表達落落大方，個(gè)人素質(zhì)和修養高;對自己負責的工作隊率先垂范，先人一步，對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)上升的空間大，能主動(dòng)和老師交流，找出存在的問(wèn)題，希望你充分利用班集體的優(yōu)勢，在高手眾多的班占領(lǐng)制高點(diǎn)，三年后把成功帶回家，報答父母的養育之恩。
15.孫雙梅你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，為人樸實(shí)，待人真誠和善，落落大方，對老師彬彬有禮，做事踏實(shí)認真;學(xué)生刻苦，作業(yè)一絲不茍，適應能力強，進(jìn)入高中后成績(jì)在班級遙遙領(lǐng)先，自學(xué)能力和生活自理能力強;能正確面對困難，不盲目攀比，能體諒家長(cháng)的艱苦，希望以后保持成績(jì)的穩定，用自己的成功改善生活條件。
中學(xué)生操行評語(yǔ)10
1. 聰穎，沉穩，文靜，堅強。學(xué)習踏踏實(shí)實(shí)，做人認認真真。保持良好的學(xué)習心態(tài)，具有較高的學(xué)習熱情。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂(lè )群是你的優(yōu)點(diǎn)。記�。航裉斓某煽�(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你如何去面對挑戰?希望你保持良好的發(fā)展勢頭，向知識深度、廣度推進(jìn)，把成績(jì)提高到一個(gè)新的水平，爭取在這個(gè)新型的學(xué)習型環(huán)境里站穩腳跟并有所突破。
2. 老師一直覺(jué)得你有一定發(fā)掘潛力，也能夠靜下心來(lái)搞好學(xué)習，在紀律的遵守方面也基本能令老師滿(mǎn)意。有搞好學(xué)習的愿望，但在行動(dòng)上還有欠缺(聽(tīng)講的注意力容易分散、學(xué)習過(guò)程中不夠耐心和細致等)，所以成績(jì)還有差距，希望你在新的學(xué)期里樹(shù)立信心、把心思放在學(xué)習上，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)全身心地投入到學(xué)習上來(lái)，努力把成績(jì)趕起來(lái)，老師相信你的實(shí)力。
3. 對于你，我寄予了厚望，不知道你有沒(méi)有體會(huì )到。我覺(jué)得你是一個(gè)比較明事理的學(xué)生，雖然在一些小事中會(huì )對你作出批評，但是我總覺(jué)得你會(huì )主動(dòng)去改正的。因為我覺(jué)得你有自知之明!現在的一切也許是你以前的習慣，但是這不是你推脫的理由，因為一個(gè)不負責任的人是永遠沒(méi)有出息的!你要為自己的一切行為負責，不要再為自己學(xué)習不好而找各種理由。你應該回過(guò)頭去想想自己走過(guò)的路，從中找出你所要的答案。在你覺(jué)得閑暇之時(shí)，請想著(zhù)為自己設計一個(gè)計劃，不要盲目地去追求時(shí)尚，你總得有自己的想法!
4. 彭蓓蓓你非常地開(kāi)朗陽(yáng)光、清純秀氣，更可貴的是沒(méi)有嬌氣，很堅強，經(jīng)得住困難的考驗，對同學(xué)熱情真誠，笑口常開(kāi)，對老師彬彬有禮，落落大方。學(xué)習有很強的上進(jìn)心和主動(dòng)性，作業(yè)一絲不茍，態(tài)度端正嚴謹，成績(jì)穩步上升，希望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢，多向師生請教，相信你會(huì )悄然地綻放出成功之花。
5. 你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議�？吹秸n堂上你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè)，及時(shí)改錯，一絲不茍地對待學(xué)習。今后要更嚴格要求自己，多花時(shí)間用在學(xué)習上，要以踏實(shí)的腳步，走好每一步，相信你一定實(shí)現心里原夢(mèng)!
6. 你是一個(gè)樂(lè )于助人，活潑開(kāi)朗的人，坐在你的旁邊會(huì )被你的幽默感染，學(xué)習上你總會(huì )盡所能來(lái)幫助同學(xué)，非常認真，對待學(xué)習一絲不茍，學(xué)習成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，在朋友圈內，是氣氛活躍的帶動(dòng)著(zhù)，出了朋友圈有點(diǎn)羞澀，希望廣交朋友
7. 熱情大方，待人誠懇，禮貌待人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成績(jì)扎實(shí)，學(xué)習計劃條理性強，理科成績(jì)一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jì)，多關(guān)心班集體，注意克服缺點(diǎn)，養成謙遜踏實(shí)的品格，努力提高現有成績(jì),成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。 聰明能干，性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人，在學(xué)習上善于幫助同學(xué)排憂(yōu)解難，勞動(dòng)積極，和同學(xué)相處融洽，喜歡動(dòng)腦筋，是個(gè)稱(chēng)職的好體委。對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你一定能取得理想的成績(jì)!
8. 李揚你屬于陽(yáng)光開(kāi)朗型的男生，相對于其他男生來(lái)說(shuō)，你顯得沉穩莊重了些，能發(fā)自?xún)刃牡睾屯瑢W(xué)真誠相處，所以同學(xué)之間是和睦的，對老師彬彬有禮，落落大方，所以深受學(xué)科老師好評;你在文化學(xué)習上基礎好，底子厚，潛力大，只要注意方法，用時(shí)間來(lái)保證，用刻苦來(lái)兌現，一定會(huì )綻放出自己的成功之花。
9. 丁冬霞你性格內秀文靜，為人低調，不多言語(yǔ)，不事張揚，相對于其他女生來(lái)說(shuō)，顯得穩重成熟，待人接物得體有分寸，嚴格遵守校紀班規，對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成，深受師生好評;學(xué)習有主動(dòng)性，善于思考，能獨立完成作業(yè)，成績(jì)顯著(zhù);希望下學(xué)期多和師生交流和溝通，取長(cháng)補短，和本班的初中校友一比高下，愿你是羞答答的玫瑰，靜悄悄地綻放出成功之花。
10. 王婷婷王家有女初長(cháng)成，長(cháng)大后的你真的是亭亭玉立，知書(shū)達理，家長(cháng)雖難以用言語(yǔ)表達，但他們內心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時(shí)的，窮人的孩子最孝順，困苦會(huì )使你更珍惜現在所擁有的;你在學(xué)習上基礎好，潛力大，上進(jìn)心強，老師建議，掛念家中的媽媽是對的，但心思必須集中在學(xué)習上，改進(jìn)學(xué)法，有困難學(xué)校和老師會(huì )和你一起扛，早日學(xué)成歸來(lái)讓爸爸媽媽過(guò)上好日子，我期盼著(zhù)這一天。
11. 徐黎鳴你平時(shí)少言寡語(yǔ)，性格內向沉穩，不事張揚，為人敦厚，與人為善，大事講原則有分寸，小事不斤斤計較，同學(xué)之間相處和睦;學(xué)習基礎好，有主動(dòng)性和自覺(jué)性，成績(jì)有很大的上升空間，對高中生活和學(xué)習適應能力強，讓老師放心和省心，希望你下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢，好學(xué)善問(wèn)，改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，進(jìn)一步增強自己的競爭力，在高手如林的班集體為自己爭得一個(gè)領(lǐng)先的席位。
12. 你是一個(gè)認真踏實(shí)，樂(lè )于助人的同學(xué)，富有愛(ài)心，與同學(xué)和諧相處關(guān)系融洽。在學(xué)習上你一絲不茍，能夠抓住一切可以利用的時(shí)間學(xué)習，你能經(jīng)�；仡欏e題，總結學(xué)習經(jīng)驗教訓。老師希望你能勞逸結合，有時(shí)也可以放松一下學(xué)習的壓力，增強學(xué)習的激情和動(dòng)力，相信你在下學(xué)期一定能取得更大的進(jìn)步!
13. 你文靜但不內向，活潑但不好動(dòng)，該靜則靜，該動(dòng)則動(dòng)，讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”，你對學(xué)習毫不馬虎，專(zhuān)心研究，但是要善于改進(jìn)學(xué)習方式方法，提高學(xué)習效率。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，注意采用科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率和思維能力，一定能到達成功的彼岸!
14. 你雖然個(gè)子不高，但你有較高的境界，每當同學(xué)遇到困難時(shí)，你總是二話(huà)不說(shuō)伸出援助之手，樂(lè )于助人，具有強烈的集體榮譽(yù)感，與人相處友善，關(guān)系融洽。作為課代表，你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責。老師希望你在學(xué)習上能夠更加細致嚴謹，避免粗心大意，一定能在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步!
15. 你性格開(kāi)朗，愛(ài)打籃球羽毛球和踢足球，特別喜歡運動(dòng)，樂(lè )于助人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對學(xué)習有一股鉆勁，但是上課會(huì )有時(shí)注意力不夠集中，思想上有開(kāi)小差的現象。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在學(xué)習上再下一把勁，一定能取得更好的成績(jì)!
16. 正如你的名字一樣，亭亭玉立的你單純且善良，活潑開(kāi)朗，與同學(xué)們相處關(guān)系融洽，樂(lè )于助人，平時(shí)完成作業(yè)速度較快。老師希望你能都善于總結和思考，發(fā)揮你人聰明才智，能夠沉得下心，能夠更淡定一點(diǎn)，一定能夠取得更大的進(jìn)步!
17. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律，熱愛(ài)集體，對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，若能做到學(xué)習時(shí)心無(wú)旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高，平時(shí)善于多動(dòng)筆認真作好筆記，多開(kāi)動(dòng)腦筋，相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步! 你學(xué)習認真刻苦，也能善于思考，更十分活潑，并能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，上課你能認真聽(tīng)講，做作業(yè)時(shí)你十分專(zhuān)注，常常愿意花功夫鉆研難題，與同學(xué)相處也十分融洽，但若能在認真做作業(yè)的同時(shí)，將速度提上去，我相信你會(huì )做得更好。要多講究學(xué)習方法，不能靠熬夜來(lái)完成學(xué)習任務(wù)，提高學(xué)習效率，老師相信你一定能通過(guò)自己的努力取得更好的成績(jì)!
18. 你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那不是很專(zhuān)注的神情、欠認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到焦急。你的作業(yè)不能令老師滿(mǎn)意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習成績(jì)怎會(huì )停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。
19. 你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生，從不計較個(gè)人得失。能夠遵守學(xué)校的規章制度，紀律保持較好。學(xué)習積極性有一定的提高，成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。但學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學(xué)習、鍛煉當中去，爭取在本學(xué)期有大的進(jìn)步。
20. 領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。你很懂事，有強烈的進(jìn)取心，端正的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習中，有時(shí)會(huì )遇上暫時(shí)的困難，但要知道在人生漫長(cháng)的道路上，難免會(huì )有險阻。所以在遇到困難與問(wèn)題時(shí)，不能夠失去奮斗的勇氣，應該努力拼搏才是唯一的出路，只有經(jīng)過(guò)考驗，我們才能夠懂得什么是痛苦，什么是幸福。同學(xué)之間互相幫助，自信、樂(lè )觀(guān)、和群，這是你在現在社會(huì )中生存的基本保證。希望你能勇敢面對困難，樹(shù)立信心，逐步提高成績(jì)。爭取在各方面能夠有很大的提高。祝賀你本學(xué)期被評為校級“三好學(xué)生”。
21. 如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習基礎，又具有認真的學(xué)習態(tài)度，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執著(zhù)地去追索成功，你的生命之樹(shù)就會(huì )開(kāi)花結果。這學(xué)期你各方面的表現都很不錯，學(xué)習成績(jì)穩步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!祝賀你被評為校級“積極分子”!
22. 你是一個(gè)聰明、接受能力很強的女孩，各方面表現都很好，你也是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、善解人意、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任但不能夠嚴格遵守紀律的女孩。曾經(jīng)有段時(shí)間好象學(xué)習沒(méi)動(dòng)力，老無(wú)精打采，使你學(xué)習成績(jì)有所下降。好在你后期得到了及時(shí)調整，對你后來(lái)的學(xué)習勁頭老師看在眼里，高興在心里。希望在下個(gè)學(xué)期能夠調動(dòng)所有學(xué)習的積極因素，樹(shù)立更遠大的目標以飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習中。
23. 你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
24. 也許在你的學(xué)習中，你會(huì )遇到許多次的失敗，但是當這個(gè)時(shí)候來(lái)臨的時(shí)候，你千萬(wàn)不要說(shuō)放棄，你能夠做到的很簡(jiǎn)單，就是：再試一次!，在這個(gè)過(guò)程中，你就會(huì )發(fā)現自己的不足，發(fā)現更加好的途徑，從而盡快地趕上!即使再失敗，只不過(guò)從頭再來(lái)，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平時(shí)的學(xué)習中再加把勁，成功不會(huì )離你太遠的。
25. 你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾! 但我們相信你在新學(xué)期會(huì )有更好的表現的。
26. 困難在每個(gè)人的面前都會(huì )出現，而且出現的機會(huì )是相同的，我們要學(xué)會(huì )克服困難，做法就是多動(dòng)腦筋，多想幾招，多設計幾條路，善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學(xué)習中會(huì )遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，躊躇不前，而是主動(dòng)地去進(jìn)攻，把平時(shí)認真積累的東西發(fā)揮出來(lái)，就可以達到目標了!別忘記平時(shí)的用心積累!
27. 默默無(wú)聞的你，總是笑咪咪的，有時(shí)候想批評你都覺(jué)得不忍心!你是一個(gè)好孩子，但是你卻缺乏一種進(jìn)取的霸氣，因此在有些時(shí)候都覺(jué)得你斗志不夠高，這對于一個(gè)男孩子來(lái)講，我覺(jué)得這不是很好，你應該表現出你的陽(yáng)剛之氣來(lái)，讓人們能夠體驗到你進(jìn)取中的一股勇氣，也能夠讓大家給你進(jìn)取的力量。班級活動(dòng)你總是比較保守，不愿意表現自己!希望你能夠在今后的活動(dòng)中多表現，展現自己的才華!
28. 你思維活躍，看人待事往往有獨特見(jiàn)解。有一定的創(chuàng )新思維能力，同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習上你也自覺(jué)努力，能主動(dòng)給自己加壓。保持這種上進(jìn)心，老師相信，堅持努力，今后無(wú)論在哪方面，你都能更上一層樓，如愿成為優(yōu)秀的人才。
29. 一直以來(lái)，你樸實(shí)無(wú)華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。你有很強的自覺(jué)性，學(xué)習目的明確，并付諸努力，在此，希望能更加嚴格要求自己，更上一層樓;你對班長(cháng)這一工作認真負責，在班內起到不可估量的作用，望今后再接再厲，取得更大進(jìn)步。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時(shí)希望你戒驕戒躁，認真仔細地走好每一步!
30. 身為班長(cháng)的你，為老師做了大量細而實(shí)的工作，既鍛煉了自己的能力，又規范了自己的言行，使自己在學(xué)習上有了很大的進(jìn)步，能力上有了顯著(zhù)提高，雖然期中考試不理想，但你已明確自己的方向，為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部，你前面還有很多的路要走，腳踏實(shí)地，積極主動(dòng)，相信你一定會(huì )做得更加出色。
中學(xué)生操行評語(yǔ)11
1. 你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解，沉穩上進(jìn)的你，經(jīng)過(guò)努力，各方面取得了較好的成績(jì)。但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
2. 你本期來(lái)，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強，熱心班級事務(wù)，遵守紀律，改掉了以前上課講小話(huà)的不良習慣;在學(xué)習上，逐步走向正軌，逐漸掌握了高中課程的學(xué)習方法。希望你能牢牢握住勤奮這把鑰匙，努力學(xué)習，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
3. 你有許多優(yōu)點(diǎn)：非常懂事，善解人意誠實(shí)純樸，樂(lè )于助人，遵守紀律，總是默默的盡力把所有事做好，是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習中，注意改善學(xué)習方法。只要有恒心，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，勇敢地回答老師的問(wèn)題，相信你會(huì )取得滿(mǎn)意的成績(jì)。只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的，你的'進(jìn)步是老師最大的欣慰。
4. 學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;你尊敬老師，同學(xué)之間互相幫助，寬厚仁道，不與人爭鋒，自信、樂(lè )觀(guān)、和群。在你的身上我看到了成功的希望。繼續努力吧，我深深地為你祝福!
5. 你遵規守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)，領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅，你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。作為理科生，你能充分利用課余時(shí)間，多多做題，豐富自己的解題經(jīng)驗，現在的成績(jì)在班上處在前列。你集體榮譽(yù)感強，學(xué)校組織的籃球賽，你奮力拼搏，為班級爭得了榮譽(yù)。
6. 你是個(gè)有禮貌的孩子， 無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合，你的身影總是最為忙碌，可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子之一。你對待學(xué)習積極、主動(dòng)、認真，一步一個(gè)腳印，成績(jì)進(jìn)步幅度之大讓老師高興。希望你今后多加強數學(xué)和英語(yǔ)這兩科的學(xué)習，各科平衡發(fā)展，20xx年高考時(shí)加上你的體育專(zhuān)業(yè)成績(jì)，相信你能實(shí)現自己的理想。
7. 用你父親的話(huà)講，一筆寫(xiě)不出兩個(gè)“董”，不是本家也是一家，讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道，你在家經(jīng)常料理家務(wù)，在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快能干的你。你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
8. 本學(xué)期你的思想日臻成熟，心理趨于穩定，成績(jì)穩居榜首。具有一個(gè)農家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，你的自立能力給人印象深刻。沉穩深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點(diǎn)。你的行為表現是無(wú)可挑剔的，你學(xué)習的頑強毅力令人感動(dòng)。如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學(xué)習中將物理和數學(xué)作為你攻堅的重點(diǎn)，盡量使自己的整體水平上升到一個(gè)新的高度。
9. 一直來(lái)你總是孜孜不倦地認真學(xué)習，由于目標明確、態(tài)度認真，因此成績(jì)不錯。尊敬師長(cháng)，作為班干部，積極協(xié)助老師做好各項工作，并持之以恒，有始有終。集體榮譽(yù)感強，班級活動(dòng)中主動(dòng)獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽。老師希望你努力提高自己的英語(yǔ)水平，使自己的各科平衡發(fā)展，學(xué)習成績(jì)更加穩定。
10. 郭延慶同學(xué)是一個(gè)十分平凡，沒(méi)有什么突出表現的學(xué)生，由于基礎的影響，文化課的成績(jì)不是很理想，自我勤奮程度欠佳，也就導致了至今成績(jì)不見(jiàn)提升的現象�？雌饋�(lái)性格有點(diǎn)內向，不太善于交際。課上精力不是十分集中，有走神害困的現象，這都需要他樹(shù)立自己的人生目標并由為之奮斗的勇氣。期望新學(xué)年能正視自己存在的問(wèn)題，樹(shù)立自己的人生目標，為自己的將來(lái)打好基礎。寄語(yǔ)：一個(gè)人可怕的不是基礎差，而是知道自己的基礎差還不付出努力!謀事在人成事更在人。
11. 相對于上個(gè)學(xué)期而言，本學(xué)期你的成績(jì)有所提高，希望在今后的日子里，你能更大方自然地表現自己，讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習，考上理想的大學(xué)。
12. 一年中，我注重了你們的身心健康的發(fā)展，強調了德智體美勞的全面發(fā)展，而不僅僅是試卷上的那個(gè)分數。當然，你們也必須知道，在中國目前的教育制度中，你們也得無(wú)奈地為分數而努力奮斗。高三的一年，你們付出要比其他人多3倍的努力才行啊、。高三的一年，雖然預計中會(huì )十分的艱辛，但你們經(jīng)過(guò)了這一年的洗禮，你們會(huì )快速長(cháng)大好多好多，在未來(lái)一年，你們也會(huì )感悟到更多的人生哲理。所以，不要害怕，不要猶豫不前，積極地面對它，努力地利用它實(shí)現自我的價(jià)值。相信自己：只要努力了，就一定會(huì )有進(jìn)步的!
13. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子，生活上勤儉節約，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng)。在學(xué)習上，你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué)，你的行為表現是無(wú)可挑剔的。你的自覺(jué)、認真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長(cháng)寬慰的孩子。但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
14. 你是一個(gè)懂事、有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習的女孩。能夠自覺(jué)地完成老師布置的各項任務(wù)。學(xué)習上，你的基礎較差， 學(xué)起來(lái)有些吃力， 但你并沒(méi)有放棄學(xué)習， 還不斷向成績(jì)好的同學(xué)學(xué)習。你的各科都有很大的進(jìn)步!像你這樣的人，一定能實(shí)現自己的遠大理想的! 老師將永遠恭候你的佳音!
15. 你活潑好動(dòng)，十分熱愛(ài)集體，為班級活動(dòng)出謀劃策。期中考試后，在生活上，你嚴于律己，樂(lè )于助人，在學(xué)習上，你端正了學(xué)習態(tài)度，明確了學(xué)習目標，聽(tīng)講更專(zhuān)注，成績(jì)有了較大幅度的提高，也讓老師對你有了新的認識。老師希望你以后意志力再堅強些，學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步幅度再提高些，你的人生將會(huì )更加精彩!
16. 你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，本期來(lái)，你尊敬師長(cháng)，遵守紀律，讓人已經(jīng)無(wú)處尋找你不聽(tīng)話(huà)的影兒。為人坦誠，與同學(xué)和諧相處。你有較強的班集體榮譽(yù)感， 能把老師交給的任務(wù)完成好。你學(xué)習努力，目標明確，態(tài)度端正，因此成績(jì)進(jìn)步得非�？�。
17. 在老師眼里，你是一個(gè)聰明，開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級，樂(lè )于助人，癡迷于足球，在遲到方面能知錯就改。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會(huì )達到希望的目標。
18. 隨著(zhù)三年高中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個(gè)比較內向的學(xué)生，但是很熱愛(ài)學(xué)習，無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍，端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛(ài)班集體，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情，不怕苦不怕累，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會(huì )堅定理想，努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。
19. 你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，心胸開(kāi)闊，不因事與人爭斗，在同學(xué)中有很高的威信，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生，愛(ài)護環(huán)境，學(xué)習認真主動(dòng)，積極思考，課堂練習獨立迅速完成，思維活躍，老師很喜歡你。但同時(shí)你身上也存在著(zhù)不足的地方，老師經(jīng)常和你談到，希望你改正自己身上的缺點(diǎn)，為20xx年夢(mèng)想成真打下堅實(shí)的基礎。
20. 你本期來(lái)，遵規守紀，與人為善，班上組織的各項活動(dòng)積極參與，參加音樂(lè )培訓，學(xué)習上，毫不馬虎，因為你知道，今天的成績(jì)就是今后在社會(huì )上生存的資本，未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，你現在在學(xué)習上多下苦功夫，將來(lái)就會(huì )少吃些苦。經(jīng)過(guò)高二一年的努力，你的學(xué)習成績(jì)有了長(cháng)足的進(jìn)步。
21. 你團結同學(xué)，關(guān)心別人。努力、執著(zhù)、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。本期來(lái)，你各方面進(jìn)步很快，自制力有所增強，遵守課堂紀律方面比以前好，積極參加體育活動(dòng)，學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提高。
22. 嚴格遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力，思維活躍。希望今后勤學(xué)的同時(shí)，更應好問(wèn)。相信你會(huì )迎來(lái)自己嶄新的一頁(yè)。
23. 積極向上的你有刻苦鉆研的精神，尊敬老師，與同學(xué)和諧相處，妥善處理他人之間的矛盾，對同學(xué)十分熱忱，不論同學(xué)有什么難處，總會(huì )伸出援助之手。和上學(xué)期相比，在學(xué)習方面你更踏實(shí)努力，改進(jìn)了學(xué)習方法，因此多次考試成績(jì)穩居榜首，但你還要學(xué)會(huì )約束自己，嚴格要求自己，無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精、力求完美的作風(fēng)。
24. 活潑開(kāi)朗坦率，有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂(lè )。這個(gè)學(xué)期老師對你有了更進(jìn)一步的認識，你熱心于班級工作，在置辦班服的事情上，你任勞任怨，不辭辛苦，贏(yíng)得了大家的好評，每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫(huà)，為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如，你的學(xué)習也能像你的宣傳繪畫(huà)那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著(zhù)你的好消息。
25. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們和睦相處;你勤學(xué)好問(wèn)，愛(ài)動(dòng)腦筋;你熱愛(ài)班級，關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù);熱心助人，堅強勇敢，愛(ài)勞動(dòng)，講衛生。老師一直為你有很強的學(xué)習積極性而高興;當然也為你所取得的成績(jì)感到高興，但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應該多加思考，找出原因?
26. 你是位頭腦靈活的學(xué)生，性格很堅強，用自己的行動(dòng)來(lái)表明你要變成一個(gè)好學(xué)生的決心。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習上，讓師長(cháng)放心，成績(jì)有進(jìn)步，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續認真努力吧，相信自己的能力和智慧。
27. 該生學(xué)習刻苦 態(tài)度端正認真 成績(jì)優(yōu)異 喜歡團結同學(xué) 熱愛(ài)勞動(dòng) 平時(shí)能夠嚴格的要求自己 上課能夠認真聽(tīng)講 聽(tīng)老師的話(huà) 有自己的學(xué)習計劃 和錯題本 這點(diǎn)對于日后的高3復習是很有幫助的 在高考前夕錯題本是非常有利的幫手 相信有了它你一定會(huì )在高考中取得良好的成績(jì) 另外希望你可以樹(shù)立一個(gè)較為長(cháng)遠的目標有了目標學(xué)習才有動(dòng)力 你才會(huì )為之努力奮斗 為之刻苦鉆研 希望你在今后的學(xué)習中再接再厲
28. 你本學(xué)期以來(lái)，上課能認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，思路開(kāi)闊，想象豐富，興趣廣泛。整潔大方，彬彬有禮，沉穩文靜，有思想深度。學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步，成為班上較多女生的學(xué)習榜樣。但女生遲到的人中你出現的概率較大，老師真誠希望你時(shí)時(shí)處處能向先進(jìn)同學(xué)看齊，早日成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
29. 近來(lái)，從你的一些行為和言語(yǔ)中老師感覺(jué)到你有一些自卑，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的，人不能窮一輩子，況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學(xué)習的障礙。然而自卑會(huì )是絆腳石，它會(huì )阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動(dòng)力，相信你的明天會(huì )更燦爛。
30. 你是一個(gè)極富鉆研精神的學(xué)生，在很多方面都顯示了你的聰明才智。勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，如果能更加主動(dòng)積極的探索總結規律，平衡的去統籌安排各科的學(xué)習，更加全面地發(fā)展自己，相信你會(huì )有更加出色的表現。
中學(xué)生操行評語(yǔ)12
1、 看你的樣子，黑乎乎的，咧嘴一笑，雪白的牙齒，與黝黑的皮膚相映襯，非�？蓯�(ài)，加上能熱心助人，怪不得同學(xué)們都挺喜歡你的。這個(gè)學(xué)期，我除了發(fā)現你的攝影和繪畫(huà)的愛(ài)好外，還發(fā)現你的作文水平也不低，詞匯量也挺大的�？墒�，語(yǔ)文是進(jìn)步了，其他成績(jì)卻老上不去，我想原因就是你缺少勤奮和努力吧。俗話(huà)說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲”，劉勁，你可要抓緊一點(diǎn)了，否則“時(shí)間不饒人”啊。
2、 你能認真的完成各科的作業(yè)，但老師認為這還遠遠不夠，不是嗎？你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，至少在學(xué)校里，但可能在其他場(chǎng)合就不一樣了，是嗎？有點(diǎn)頑皮，但挺受同學(xué)們歡迎的。你也能為我做點(diǎn)工作，而且還很認真。在學(xué)習上，不付出不可能有收獲，刻苦勤奮，把過(guò)去丟失的知識找回來(lái)，并抓的牢牢的，這樣才能有進(jìn)步！
3、 你是一個(gè)非常特別的學(xué)生，愛(ài)幻想，愛(ài)寫(xiě)作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲！說(shuō)真的，我還挺希望你長(cháng)大后成為一名大作家，到時(shí)候，讀著(zhù)你所寫(xiě)的書(shū)，你說(shuō)，老師該有多高興！現在你的成績(jì)還不錯，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行。 你是一個(gè)很讓老師無(wú)奈的學(xué)生，你的計算機“技術(shù)超群”，但你的主科成績(jì)卻不敢恭維。你有著(zhù)在計算機領(lǐng)域沖浪的夢(mèng)想。但你可知，考不上高中，你與理想的距離會(huì )越來(lái)越遠。學(xué)期末，我的確見(jiàn)你認真了些，但我擔心會(huì )否是“三日打魚(yú)，四日曬網(wǎng)”，望你多一點(diǎn)恒心與毅力。
4、 曾見(jiàn)你穿著(zhù)一身筆挺的西裝，一雙擦著(zhù)亮亮的皮鞋，還因此被老師狠扣了儀容分，因為你的打扮在校園內太不合時(shí)宜，我想，數年后，馮兆政你可能會(huì )這樣穿著(zhù)打扮著(zhù)去上班，也有可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰，其實(shí)也是消耗著(zhù)自己的生命。我希望你能振作，多為自己將來(lái)想一想。
5、 你無(wú)論是性情、形態(tài)都讓人覺(jué)得非�！翱蓯�(ài)”。你是一個(gè)乖巧的孩子，學(xué)習從來(lái)不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂，難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行，要刻苦鍛煉才是正道。
6、 看你的樣子，黑乎乎的，似乎正氣凜然。咧嘴一笑，雪白的牙齒、黝黑的皮膚相映襯，簡(jiǎn)直可以作廣告。這個(gè)學(xué)期，我除了發(fā)現你的攝影、繪畫(huà)愛(ài)好外，還發(fā)現你的作文水平其實(shí)也不低，詞語(yǔ)量也挺大的�？墒�，成績(jì)卻拉不上去。原因嘛，就是少了勤奮、刻苦。俗話(huà)說(shuō)“少壯不努力，老來(lái)徒傷悲”。你要像你名字那樣強勁，用成績(jì)改變自己的前途和命運。
7、 提到你的名字，頭也有點(diǎn)痛，但你的小聰明幫助了你，也害了你。小小的個(gè)頭，本來(lái)應該是家長(cháng)老師最疼愛(ài)、照顧的對象。但你的反叛，你的不理智，做了許多讓同學(xué)、讓老師和家長(cháng)失望的事。光是怨天尤人，也不在自己身上找原因。正當青春年少，但思想卻異于同齡人。我想，假如你能將你的心思放在學(xué)習上，那該多好，至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩半年了，在奉獻一句“好自為之”之外，我想你看看胡伯康、楊志誠、黎加瑩怎么做，你就有方向了。
8、 你的熱情、大方、聰明好學(xué)留給老師深刻的印象。在兩年多里，老師曾表?yè)P過(guò)你，批評過(guò)你，在挫折中，你不屈不撓的精神得到充分體現。初三時(shí)，成績(jì)保持穩之余有良好的上升趨勢。繼續努力吧，切記戒驕戒躁，爭取在中考里考出好成績(jì)。另外還要注意融入集體，畢竟只剩半年了，同學(xué)的友誼應懂得培養！
9、 前一段時(shí)間，聽(tīng)到你的名字就頭痛，或許一下子太多事情擠到一起了。但我發(fā)覺(jué)你自以為是的壞習慣仍沒(méi)有改，對家人、對老師、對同學(xué)“想點(diǎn)就點(diǎn)”，太沒(méi)規矩。你想想，“幸福是爭取來(lái)的，不是應分得到的”。老師對你的關(guān)心，家人對你的愛(ài)護，都不是法定要給你的。一次又一次的傷害，一次又一次的失望，人的心自然會(huì )冷，到頭來(lái)你只會(huì )越來(lái)越孤
10、 獨。我還曾記得你對我講過(guò)你都想學(xué)點(diǎn)文化。但現在的你，我覺(jué)得越來(lái)越陌生，很多時(shí)候上課是在虛度光陰。人也長(cháng)大了，你要為你今天所做的負責，也要為自己的將來(lái)負責。不要再給自己找借口了，你現在就是一個(gè)“懶”字，沒(méi)有其它更大的原因。陳劍豪，你想別人理解你，你必須先學(xué)會(huì )了解別人。
11、 對你來(lái)說(shuō)，足球是摯愛(ài)，學(xué)習排第二，可能是吸取了小學(xué)失敗的教訓吧，現在總算穩定下來(lái)，但下的功夫仍不夠，如物理，你的分數還不夠好，不夠尖。你想報考重點(diǎn)高中，一定要付出，犧牲玩的時(shí)間。寒假好好的總結一下，補習欠缺的知識，這樣對你有好處。 我不管你小學(xué)的評定如何，也不管其他人怎樣看你。在我的眼里，你是一個(gè)帶些頑皮、帶些天真、帶些惰性的女孩子。你其實(shí)很聰明，有些問(wèn)題其實(shí)老師一點(diǎn)就懂了，但你卻有惰性，怕辛苦，不能持之以恒。以你的成績(jì)和潛力，應該爭取考高中才是。好好的聽(tīng)鄧老師講辛苦半年，幸福一生！
12、 白凈的臉龐，溫文爾雅的風(fēng)度，活像一個(gè)紳士。其實(shí)老師認為你很多時(shí)候是很可愛(ài)的，但勞動(dòng)值日你就可惡了。因為老是不認真，學(xué)習上也不太可愛(ài)，因為你有惰性，遇困難就畏縮不前，這樣可不行。只有半年了，你看看劉健，他是怎樣上課，怎樣學(xué)習、做作業(yè)的。他就可以是你的榜樣，好好學(xué)一學(xué)吧。
13、 初一、初二，眼看著(zhù)你的進(jìn)步，到了初三，卻見(jiàn)到了你一副帶頹廢的樣子，越來(lái)越注意打扮call機、耳環(huán)真讓我看了心疼。我想，好不容易熬過(guò)了兩年，你應該好好珍惜才對，為什么輕易放棄。幸好，學(xué)期末你意識到這一點(diǎn)，恢復到以前的你，讓我欣慰�，F在，我相信你也非�？释袝�(shū)可讀，所以未來(lái)的日子，你仍須努力！
14、 你的智商不低，你的理論也頗高，有的時(shí)候老師還會(huì )被你的理論搞得哭笑不得。聰明自負的你，有著(zhù)靈敏的數學(xué)頭腦，喜歡爭辯的口才。成績(jì)優(yōu)秀，但字體卻不敢恭維。我說(shuō)，你也要練練寫(xiě)字了，因為俗話(huà)說(shuō)“人如其字”，如果這樣的話(huà)，你的榮譽(yù)就會(huì )毀于一旦了。 吳天翔、吳天翔，天高任你飛。你卻動(dòng)也懶得動(dòng)，好令老師失望。初三的學(xué)生了，可你的腦袋里裝滿(mǎn)的只是籃球，腦筋幼稚得不能再幼稚，這樣下去怎么辦。想一想你繼續玩下去的結果，你今天所謂的快樂(lè )，玩游戲機的興奮，換來(lái)只能是明天的懊喪！
15、 我也沒(méi)有想到你的潛力會(huì )如此之大，假如老師有眼鏡的話(huà)可能早就“跌”了下來(lái)。成績(jì)有了很大的進(jìn)步，但文科仍是你薄弱的環(huán)節。你平時(shí)仍有遲交、抄襲現象，這些就如像猿人進(jìn)化了還留下一條長(cháng)長(cháng)的尾巴一樣，多不好！我希望你能砍掉這條尾巴，堂堂正正當個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
16、 在老師眼里，你是一個(gè)乖巧的形象。在同學(xué)眼中，你是熱心助人的好學(xué)生。這個(gè)學(xué)期，你放在學(xué)習上的功夫多了，因為時(shí)間不饒人，半年后鹿死誰(shuí)手，增強實(shí)力才是致勝關(guān)鍵。但你的成績(jì)還需要進(jìn)一步提高，因為要擠進(jìn)高中談何容易。無(wú)論歲月怎樣變化，作為老師的倒希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留，全力拼一拼吧！
17、 斯斯文文，心靈手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老師的印象中，你永遠是乖巧得像一只小白兔�？傋屓颂蹛�(ài)。從初一到現在，你對學(xué)習都非常認真。文科來(lái)講，你還較好，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧，不太理想。你可要注意各科的均衡，多總結經(jīng)驗，就如你上次語(yǔ)文測驗取得高分，你也總結出后來(lái)是上課認真聽(tīng)，掌握重難點(diǎn)，復習全面而已，對理科要多聽(tīng)多練多思考才行。
18、 你的學(xué)習基本上不用大人操心，就是數學(xué)除外，這是你的“死穴”，要多練、多想才行。在班上，你稍有內向，從不愿意結交同學(xué)，或大膽參與問(wèn)題討論，就像一棵羞搭搭的含羞草。還剩半年了，要在學(xué)習上再多下苦功，爭取靠上一間如 成語(yǔ)有道“亡羊補牢——未未晚矣”，現在你能認識學(xué)習的重要性是最好不過(guò)的了。但這需要刻苦和毅力，我希望在以后你能做的更好！
19、 你的快速記憶，讓你有學(xué)好文科的資本，就看你懂不懂珍惜和運用。你是個(gè)很真誠的人，對同學(xué)總是很熱心，對老師非常的尊敬，我們都很喜歡你。但理科，如物理這一些科目，你的工夫下得不夠，對它們你要有拼勁和鉆勁才行。
20、 一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機會(huì )送給了你，一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢？剩下的路你該怎么走？你想好了嗎？我多希望你能更獨立、更自主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒(méi)有做不好的事，好與不好，你盡力就行了，但你要時(shí)刻提醒自己我完全盡力了嗎？
21、 真不知如何形容你！在我的腦海里，對你剩下的很多都是空白。反正你的問(wèn)題沒(méi)有人能替你解決，老師試了很多次都徒勞無(wú)功，要畢業(yè)了，對你而言，半年后你肯定要步入社會(huì )，我希望你這一生能夠走穩走好來(lái)。
22、 我印象中的你是典型的書(shū)生形象，但我又發(fā)現其實(shí)在籃球場(chǎng)上你又有著(zhù)活潑、可愛(ài)的一面。你的成績(jì)還比較理想，但要考上理想的學(xué)校并非易事，你要多加把勁。還有一點(diǎn)想提醒你，在集體中，你還是太文靜了，應該學(xué)會(huì )創(chuàng )造機會(huì )，把握機會(huì )！預祝你能在中考中考取優(yōu)良成績(jì)！
23、 撲閃撲閃的大眼睛，這就是活潑的你。這兩年來(lái)，你幫老師做了很多工作，比較認真負責，但我也看到你走了很多彎路，當時(shí)老師很著(zhù)急�，F在你認真多了，老師也欣慰了，可是成績(jì)還不理想，你可要努力了。我發(fā)現你還不善于總結經(jīng)驗，這一點(diǎn)要注意。
24、 你是一個(gè)表面上很溫柔，但實(shí)際上比較有個(gè)性的女孩子。帶有那么一點(diǎn)的叛逆性，自尊心也很強。這次英語(yǔ)、政治、物理、化學(xué)都不及格，你有什么感想呢？我希望要強的你振作起來(lái)，為了自己的前途盡力拼一拼吧！
25、 你是一個(gè)非常敏感的孩子，能理解別人。但可能未認識清楚自己，所以到了現在你還不緊不慢得樣子真讓老師操心。時(shí)間不饒人啊，你這樣下去結果會(huì )如何？多給自己壓力，多總結、多開(kāi)動(dòng)腦筋，下次爭取考得更好！
26、 以前，你是班里的小個(gè)子，現在你長(cháng)大了長(cháng)高了，人應該也要懂事一點(diǎn)，但你呀，好象毫不在乎，終日懶懶散散的，看了叫人心傷。其實(shí)，對你，老師和家長(cháng)的期望并不高，你能學(xué)多少是多少，這總比“陪別人讀書(shū)”強。老師多希望半年后，你能開(kāi)開(kāi)心心地走出校門(mén)。
27、 從初一開(kāi)始，我就比較喜歡你，不僅因為你工作積極，還因為你成績(jì)優(yōu)良。但現在我要跟你說(shuō)這世上，有些麻煩是自找的，本不該發(fā)生的事應該避免讓它發(fā)生。老師多不愿意在這最關(guān)鍵的時(shí)刻看到自己心愛(ài)的學(xué)生成績(jì)直線(xiàn)下降的現象。是該好好思考如何解決問(wèn)題的方法了。梁潔麗，你再不快刀斬亂麻，將會(huì )毀了自己！相信我，你現在醒悟，還為時(shí)不晚，重新振作吧！為了自己、家人和老師！
28、 你是一個(gè)引人注目的學(xué)生，尤其是在課堂上，并非因為你的出色表現，而是你“出位”的語(yǔ)言，特大的嗓門(mén)。其實(shí)，按你的潛力，我認為你應該在學(xué)習和表現上會(huì )做的更好才對，但很可惜，寶貴的上課時(shí)間都讓你拿去練“口才”了。老師對你這樣做非常痛心，半年后，試問(wèn)你五科不及格的分數，你能畢業(yè)嗎？好好想想吧！
29、 正如我所料，你的成績(jì)如墜入深淵一樣，居然排了個(gè)全級第“”名，這是你半年來(lái)的懶懶散散的態(tài)度換來(lái)的。這個(gè)成績(jì)談什么重點(diǎn)中學(xué)，就是普通高中也難保！從二十幾名滑倒，這一跤摔得也夠重的。這半年你的確過(guò)得非常輕松開(kāi)心，但以成績(jì)作代價(jià)，也太不值了吧？自以為聰明的你，這次實(shí)在是太不理智了。重新振作還有翻身之日，否則后果你也應該清楚！
30、 老師一直鼓勵著(zhù)你走好每一步，現在你好不容易熬過(guò)了兩年半，要好好珍惜才對。至于成績(jì)老師認為你還可以更加努力，還可以做得更好，是嗎？爭取畢業(yè)，考取一間學(xué)校這樣不是挺好的嗎？加油吧！
中學(xué)生操行評語(yǔ)13
1.xxx同學(xué)能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課能注意聽(tīng)講，課后你能自覺(jué)完成作業(yè)，課間與同學(xué)打鬧的現象也少了。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!
2.xxx同學(xué)對人很溫和，有副好脾氣。對待學(xué)習態(tài)度端正，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚，總是默默無(wú)聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明著(zhù)你的實(shí)力。是我們班上出了名的小畫(huà)家。
3.xxx同學(xué)你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，認真學(xué)習，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會(huì )有好的結果。能勤奮學(xué)習，能吃苦，成績(jì)有進(jìn)步。
4.xxx同學(xué)對班級工作認真負責，在任何情況下，總是穩穩當當扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。愛(ài)好廣泛，勤學(xué)苦練。勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。
5.xxx同學(xué)純真可愛(ài)，對待同學(xué)熱情大方。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。勞動(dòng)時(shí)，總表現得很積極。
6.xxx同學(xué)眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著(zhù)青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會(huì )神。作業(yè)又干凈又整齊，批閱時(shí)真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研，又懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間。
7.對待學(xué)習生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學(xué)，在學(xué)習上有鉆勁，學(xué)習成績(jì)穩步提高。
8.xxx同學(xué)擔任班長(cháng)更是能?chē)栏褚笞约�，積極組織各種活動(dòng)，決心把班集體建設的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。對待學(xué)習同樣認真，上課大膽發(fā)言，課下認真完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。
9.xxx同學(xué)言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。課堂上，神情專(zhuān)注，學(xué)習態(tài)度認真。能根據自己的實(shí)際，選用恰當的學(xué)習方法。
10.xxx同學(xué)隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。各科都有很大的進(jìn)步!
11.xxx同學(xué)眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著(zhù)青春的氣息，是一位有出息的女孩。各科都有很大的進(jìn)步。對于班里的事情總能放在心上，勞動(dòng)積極肯干。
12.xxx同學(xué)能與同學(xué)友愛(ài)相處，對班級工作認真負責，尤其是衛生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯，思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑，學(xué)習成績(jì)穩步提高。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都任勞任怨。
13.xxx同學(xué)在紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實(shí)多了。對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)任勞任怨。
14.xxx你為人敦厚誠實(shí)，待人和氣，與人為善，同學(xué)之間不斤斤計較，因此人際關(guān)系好，對老師彬彬有禮，表達落落大方，個(gè)人素質(zhì)和修養高;對自己負責的工作隊率先垂范，先人一步，對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jì)上升的空間大，能主動(dòng)和老師交流，找出存在的問(wèn)題，希望你充分利用班集體的優(yōu)勢，在高手眾多的班占領(lǐng)制高點(diǎn)，三年后把成功帶回家，報答父母的養育之恩。
15.xxx你樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，為人樸實(shí)，待人真誠和善，落落大方，對老師彬彬有禮，做事踏實(shí)認真;學(xué)生刻苦，作業(yè)一絲不茍，適應能力強，進(jìn)入高中后成績(jì)在班級遙遙領(lǐng)先，自學(xué)能力和生活自理能力強;能正確面對困難，不盲目攀比，能體諒家長(cháng)的艱苦，希望以后保持成績(jì)的穩定，用自己的成功改善生活條件。
中學(xué)生操行評語(yǔ)14
1. 你在校的總體表現良好，基本上能遵守校紀校規，能認真完成老師布置的各項工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但在學(xué)習上還不夠努力，上課注意力還不夠集中。在老師的眼里，你是個(gè)聰明有潛力的學(xué)生，為什么不給自己一個(gè)機會(huì )呢?老師希望你能把全部的精力都放在學(xué)習上，少一些“玩”的念頭。這樣，你的成績(jì)就會(huì )取得大的進(jìn)步。
2. 在老師的印象中，你是個(gè)文靜細致認真的學(xué)生。平時(shí)你自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，認真完成值日生工作，默默地為班級貢獻著(zhù)。學(xué)習較認真，上課專(zhuān)心，認真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學(xué)習。同時(shí)也要改進(jìn)學(xué)習方法，多思考，多提問(wèn)，以提高你的學(xué)習效率。
3. 在老師的印象中，你是個(gè)活潑開(kāi)朗，學(xué)有余力的學(xué)生。能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度，認真做好自己的本職工作。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，積極參加體育鍛煉。學(xué)習較認真，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，成績(jì)有進(jìn)步。你很聰明，但還不夠努力，恒心不夠。老師希望你能在寒假期間，查漏補缺，抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習;同時(shí)還希望你能在班級工作中更潑辣些，以提高自己的工作能力。
4.劉夢(mèng)姿：你是個(gè)懂事的女孩：學(xué)習認真，待人熱情，遵規守紀，尊師愛(ài)友，集體榮譽(yù)感和勞動(dòng)觀(guān)念都很強。只是本學(xué)期老師感覺(jué)你學(xué)習勁頭遠不如以前，作業(yè)也偶爾出點(diǎn)問(wèn)題，成績(jì)退步不少。希望新的一年里，你能夠注重自己的全面發(fā)展，爭做優(yōu)秀學(xué)生!
5. 李祥：你努力過(guò)，奮斗過(guò)，并有所進(jìn)步，這值得高興。只是學(xué)習如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習的熱情，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。努力吧!老師相信你一定行!
6. 宋嬌嬌:從你的作文中，談話(huà)中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直有愛(ài)心的孩子;在你的內心深處，肯定有一顆強烈的上進(jìn)心，只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯，這學(xué)期進(jìn)步了，一直在努力地學(xué)習，拼命地追趕，雖然結果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過(guò)，這就足以令人欣喜了。
7. 田楚英：你生性活潑，善于與同學(xué)交往，人緣好。這學(xué)期，你進(jìn)步不少，已經(jīng)改掉了許多不好的習慣，讓我看到了希望。努力吧，我不相信像你這么靈巧的女孩學(xué)習會(huì )搞不好。
8. 何秋石：你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事誠實(shí)質(zhì)樸令人信任的男孩。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。勞動(dòng)積極，認真完成作業(yè)。但學(xué)習上缺乏鉆研精神，成績(jì)不如人意。希望你認真反思，努力學(xué)習爭取更上一層樓。
9. 荊懷：你曾對老師說(shuō)，有些知識不明白，可你卻很少問(wèn)老師，其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
10. 荊強：在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生�！靶刂杏星疔��！蹦闶莻�(gè)深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進(jìn)取心不夠強烈，有時(shí)容易自我滿(mǎn)足。希望明白，強烈的進(jìn)取心，優(yōu)秀的成績(jì)，是你走向成功的基石;誠實(shí)的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的環(huán)境中，你會(huì )更好的把握自我，實(shí)現理想，走向成功。
11. 李旭文：你誠實(shí)穩重，是個(gè)不愿張揚自己的男孩。這學(xué)期，學(xué)習態(tài)度明顯改善，學(xué)習成績(jì)令人欣慰，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學(xué)間的學(xué)習交流，把球場(chǎng)上的投入放到學(xué)習上，多參加班級的集體活動(dòng)，學(xué)習上多投入些那么你一定會(huì )很棒的。老師期盼著(zhù)你的進(jìn)步!
12. 趙苗：你文靜，善良，待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。但是，學(xué)習不夠勤奮，不夠認真細致，粗枝大葉。學(xué)習潛力尚未發(fā)揮。要清楚：學(xué)習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望嚴格要求自己，積極投入到學(xué)習當中去。堅持就是勝利，老師對你充滿(mǎn)信心。
13. 趙年鏢：你是公認的聰明，接受能力強，并且懶散的男孩。你的優(yōu)勢沒(méi)有充分的發(fā)揮，要是你一直像期末邊的一個(gè)星期一樣，學(xué)習上多投入些，主動(dòng)些那該多好。以你的天資成績(jì)一定很棒，不過(guò)下一學(xué)期你會(huì )的，是吧?老師相信你一定行!
14. 沈歡：不用老師說(shuō)，你也知道本學(xué)期，你的表現不夠突出，多次違反校規班紀，也正因為如此，你的成績(jì)也一直沒(méi)有較大的起色。老師是看在眼里，急在心里。多次找你談心，給你要求，但效果一直不明顯。幸好期末有所改善，只是效果不太理想。不過(guò)，別灰心，努力永遠不會(huì )太遲。
15. 宋聰聰：古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習，為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?
中學(xué)生操行評語(yǔ)15
1、 你會(huì )皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開(kāi)你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
2、 你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约�。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續努力，大膽提問(wèn)，那你會(huì )有更大進(jìn)步的。努力吧!
3、 每當看到你拿著(zhù)掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習專(zhuān)心些勤奮些細心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些，老師家長(cháng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
4、 你是位聰明的孩子，一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時(shí)改正，不懂就問(wèn)，相信你會(huì )進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧!
5、 “天下無(wú)難事，只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會(huì )更快，更大，相信不久你就會(huì )取得好成績(jì)，老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。
6、 你很有上進(jìn)心，本學(xué)期光榮加入共青團。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動(dòng)班級中其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
7、 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽(tīng)從老師的教導，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真，書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展，成績(jì)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。
8、 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛(ài)，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面�？吹秸n堂上，你那專(zhuān)注的神情，認真的學(xué)習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題。如果平時(shí)你能多思多問(wèn)多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì )很大的!
9、 你頭腦聰明，但你沒(méi)有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規章制度，紀律有所改善。不過(guò)，有時(shí)對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短，相信經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。
10、 你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著(zhù)甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數的時(shí)候你都能遵守紀律，偶爾會(huì )犯一些小錯誤。有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽(tīng)講，開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題敢于請教。
11、 你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強。你能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會(huì )，你才能獲得學(xué)習上的豐收。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習上從未挨過(guò)老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾!
12、 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀(guān)念不夠強，要求自己比較隨便。學(xué)習成績(jì)不容樂(lè )觀(guān)，需努力提高學(xué)習成績(jì)。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習成績(jì)的提高。愿你拿出勇氣，戰勝自我，全面提高學(xué)習成績(jì)，提高各項能力!
13、 你尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生。
14、 你是一個(gè)樂(lè )于助人，活潑開(kāi)朗的人，坐在你的旁邊會(huì )被你的幽默感染，學(xué)習上你總會(huì )盡所能來(lái)幫助同學(xué)，非常認真，對待學(xué)習一絲不茍，學(xué)習成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，在朋友圈內，是氣氛活躍的帶動(dòng)著(zhù)，出了朋友圈有點(diǎn)羞澀，希望廣交朋友
15、 你是一個(gè)待人真誠善良的女生，你樂(lè )于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，每次有勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，你總是第一個(gè)沖出來(lái)，帶領(lǐng)大家一起干。你學(xué)習刻苦，成績(jì)提高較快。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，思維活躍，積極回答問(wèn)題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學(xué)習時(shí)間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會(huì )成為一名更加出色的學(xué)生!
16、 帥氣的你，就算不去修飾也掩飾不住你的魅力，喜歡運動(dòng)的你也時(shí)刻不會(huì )忘記自己“型”，無(wú)論生活上還是學(xué)習上都可以看出你的做事認真仔細，但是過(guò)于認真也許對你不是什么好事，你的聰明在學(xué)習上還沒(méi)完全體現，暫時(shí)放下“別人的看法”，努力奮斗吧，成功不在一朝一夕，在于堅持啊!加油!
17、 話(huà)語(yǔ)不多的你，其實(shí)有著(zhù)內心澎湃的世界，不多的話(huà)語(yǔ)中總能感受到你堅定的信念，融洽的人際關(guān)系，也說(shuō)明了你的和善和聰明，學(xué)習上你刻苦努力，認真聽(tīng)課及記筆記，能及時(shí)完成作業(yè)，但是我總覺(jué)得你還是不夠自信，明確自己的目標，把學(xué)習數學(xué)的勁頭用在各科的學(xué)習中吧，相信你一定能成功!
18、 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子，你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律，熱愛(ài)集體，對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習慣，多開(kāi)動(dòng)腦筋，你一定會(huì )進(jìn)步得更快!
19、 該生遵紀守法，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習目的明確，學(xué)習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。一年來(lái)，堅持出滿(mǎn)勤，注重德智體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。
20、 你是一個(gè)機靈活潑的孩子，性格外向倔強，動(dòng)手能力強，喜歡自由空間，不喜歡吃虧，對不公平的事情采取直接的方法回擊，喜歡看書(shū)，對知識充滿(mǎn)欲望，精力充沛，獨立能力強，對他人意見(jiàn)有選擇性的接受，思維開(kāi)闊，語(yǔ)言表達能力強，上課能積極發(fā)言，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺(jué)，自己管理自己!
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