責任學(xué)校：浦貝鄉中心小學(xué)    責任教師：費貴蘋(píng)

一、學(xué)習目標

1、會(huì )求一個(gè)數的小數倍數是多少。

2、會(huì )驗算小數乘法。   

3、培養認真審題、善于驗算的好習慣或計算能力。

二、學(xué)習鋪墊

（一）復習鋪墊、思一思、填一填。

1、 0.25x4的意義：

10×2.5的意義：              2.5×1.3的意義：

2、根據37×13＝481，想一想：后面應是什么數？

37×1.3＝                       3.7×1.3＝

0.37×13＝                      0.37×0.13＝                

三、自主探究

（一）探究活動(dòng)一。                                                   

（1） 出示例5。  

非洲野狗的最高速度是56千米/時(shí)，鴕鳥(niǎo)的最高速度是非洲野狗的1.3倍，鴕鳥(niǎo)的最高速度是多少千米/時(shí)？

（2） 讀一讀、說(shuō)一說(shuō)、讀懂什么、怎樣列式、為什么。

（3） 板演計算過(guò)程。

（二）、探究活動(dòng)二。（怎樣驗算小數乘法） 

（4) 怎樣檢查對不對呢?

（三）、小結：

（1） 

（2） 小數乘法可以怎樣驗算。 

四、鞏固測評

1、下面各題計算的對嗎？把不對的改正過(guò)來(lái)

3.2×2.5＝8           2.6×1.08＝2.808

3.2                  1.08      

×2.5                × 2.6

160                   648

64                    216   

8.00                2.808

2、在下面○里填上“＞”或“＜”

756×0.9 ○ 756                1×0.94 ○ 1

4.25×1.1 ○ 4.25              31.4×1.2 ○ 31.4

3、 先計算，再驗算

0.58×0.08                  0.072×0.15

4、解決問(wèn)題

大象的體重有1.2噸，身高是1.9米，長(cháng)頸鹿的身高是大象的2.4倍，體重是大象的0.65倍。長(cháng)頸鹿的身高和體重分別是多少？5、布置作業(yè)

五、學(xué)習收獲

通過(guò)探究學(xué)習，我的收獲（體會(huì )）是                                  

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