97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

平行四邊形的面積 教案教學(xué)設計(人教版五年級下冊)

發(fā)布時(shí)間:2016-1-6 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

虹橋中心小學(xué)   陳麗琴

一、教學(xué)目標:

1、知識目標:經(jīng)歷動(dòng)手操作、討論、歸納等探討平行四邊形面積公式,并能用字母表示,會(huì )用公式計算平行四邊形面積。

2、能力目標:在剪一剪、拼一拼中發(fā)展空間觀(guān)念;在想一想、看一看中初步感知“轉化”的數學(xué)思想和方法。

3、過(guò)程與方法:通過(guò)觀(guān)察、操作、測量、思考、討論交流、小組合作等數學(xué)活動(dòng),體會(huì )轉化等數學(xué)方法,發(fā)展推理能力。

4、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):使學(xué)生在探索平行四邊形面積的計算方法中,獲得成功的體驗,形成積極的數學(xué)學(xué)習情感。

二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及關(guān)鍵點(diǎn)剖析:

1、重點(diǎn):平行四邊形面積公式的推導及應用。

2、難點(diǎn):理解平行四邊形面積計算公式的推導過(guò)程。

三、教具、學(xué)具準備:平行四邊形紙片、剪刀及電腦課件、

四、教學(xué)過(guò)程: 

一、創(chuàng )設情境,導入新課

豬八戒和孫悟空西天取經(jīng)回來(lái)后,就回到高老莊種起地來(lái),可是孫悟空的地在豬八戒家的旁邊,豬八戒的地卻在孫悟空家的旁邊,它們都覺(jué)得干活時(shí)很不方便。于是它們商量把地換一下?墒菍O悟空的菜地是長(cháng)方形的,豬八戒的菜地是平行四邊形的,它們都在想這樣交換公平嗎?同學(xué)們,你們說(shuō)這樣交換公平嗎?我們怎樣才能知道這樣交換是否公平呢?

生:算出這兩塊地的面積,比比就知道了。

師:那長(cháng)方形的面積怎么算呢?

生:長(cháng)方形的面積=長(cháng)×寬

師:平行四邊形的面積怎么算呢?

生搖搖頭。

師:那你們想學(xué)嗎?這節課我們就一起來(lái)研究平行四邊形的面積。(板書(shū)課題)

齊讀學(xué)習目標:

1、通過(guò)操作,能推導出平行四邊形的面積計算公式。

2、會(huì )運用平行四邊形的面積計算公式解決實(shí)際問(wèn)題。

二、自主學(xué)習

在下面的方格紙上數一數,然后填寫(xiě)下表。(一個(gè)方格代表1m2,不滿(mǎn)一格的都按半格計算。)

小組討論:(1)仔細觀(guān)察、比較表格中的數據,你發(fā)現了

(2)猜想:平行四邊形的面積= _________________________                             

三、動(dòng)手操作,驗證猜想

(1)小組討論:能不能將平行四邊形轉化成長(cháng)方形來(lái)計算?該怎樣轉化?(把平行四邊形轉化成長(cháng)方形或正方形,必需沿著(zhù)平行四邊形的高剪)

(2)以小組為單位進(jìn)行剪拼。

(3)指學(xué)生演示平行四邊形轉化成長(cháng)方形的過(guò)程,并觀(guān)看電腦演示過(guò)程。

(4)討論:

A、平行四邊形轉化成長(cháng)方形后面積變了嗎?為什么?(沒(méi)有,因為它的大小沒(méi)變),(物體的表面或封閉圖形的大小,叫做它們的面積)

B、轉化成的長(cháng)方形的長(cháng)相當于原平行四邊形的(  ),轉化成的長(cháng)方形的相當于原平行四邊形的(   )。

(6)交流匯報

板書(shū):長(cháng)方形的面積 =   長(cháng)   ×  寬

            ↓     ↓    ↓

平行四邊形的面積  =    底  ×   高

師:如果用字母S表示平行四邊形的面積,用a表示平行四邊形的底,用h表示平行四邊形的高,那么平行四邊形的面積計算公式可以寫(xiě)成S=a×h,也可以寫(xiě)成S=ah或S=ah(師板書(shū))

四、當堂檢測

1、師:通過(guò)同學(xué)們的努力,我們已經(jīng)推導出了平行四邊形面積的計算公式,那現在你們會(huì )利用公式解決問(wèn)題了嗎?

出示例1平行四邊形花壇的底是6m,高是4m,它的面積是多少?

學(xué)生獨立完成,并展示學(xué)生作業(yè)。

2、計算下面平行四邊形面積,列式正確的是:(        )

  

 A:8×3     B:8×6     C:4×6     D:4×3

 通過(guò)做此題,你想提醒大家注意什么? 

3、你能想辦法求出下面這個(gè)平行四邊形的面積嗎?

 

五、拓展提升

下面圖中兩個(gè)平行四邊形的面積相等嗎?它們的面積各是多少?

                1.4cm

              2.5cm

通過(guò)做此題,你發(fā)現了什么?

六、課堂小結

說(shuō)說(shuō)本節課,你收獲了什么?

七、板書(shū)設計:

平行四邊形的面積

長(cháng)方形的面積    = 長(cháng)×寬

    ↓      ↓ ↓

平行四邊形的面積= 底×高

             S  = a×h

                =ah

=ah

 

柳林县| 开远市| 洪泽县| 苍山县| 木兰县| 津南区| 阿拉善左旗| 万州区| 商都县| 曲阜市| 尉犁县| 思南县| 富顺县| 界首市| 广平县| 石城县| 平顺县| 安吉县| 婺源县| 安化县| 全南县| 措美县| 东港市| 永康市| 平果县| 青神县| 淄博市| 凉城县| 甘南县| 金坛市| 墨江| 江油市| 许昌县| 阿拉善左旗| 炉霍县| 湛江市| 大同市| 盐城市| 峡江县| 铜梁县| 沙田区|