三位數加兩、三位數的筆算
教學(xué)內容：例題1、2，練習八1、2、3
教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生經(jīng)歷探索三位數加兩、三位數筆算方法的過(guò)程，能用豎式計算和在1000以?xún)冗M(jìn)位和不進(jìn)位的三位數加法。
2、使學(xué)生比較透徹地理解萬(wàn)以?xún)裙P算加法的計算法則，提高學(xué)生的計算水平。
3、讓學(xué)生感知數學(xué)在實(shí)際生活中的應用，體驗數學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
4、培養學(xué)生獨立探究、合作交流的學(xué)習習慣，激發(fā)學(xué)習數學(xué)的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)：
能應用加法法則準確地計算三位數加兩、三位數進(jìn)位和不進(jìn)位的加法題。
教學(xué)難點(diǎn)：
理解筆算加法的算理。
教學(xué)步驟：
一、復習鋪墊
1、口算下面各題。
71+45 24+43 35+47
52+20 32+59 53+28
2、筆算
430+260 570+380
提問(wèn)：筆算時(shí)要注意什么？
3、引入新課
談話(huà)：通過(guò)練習，我們知道不管口算還是筆算，在計算時(shí)只有相同數位上的數才可以相加，滿(mǎn)十要進(jìn)一，這節課我們將要根據這個(gè)規律開(kāi)始學(xué)習三位數和兩、三位數相加的不進(jìn)位、進(jìn)位加法。（板書(shū)課題）
二、探究新知
1、出示教材第36頁(yè)的圖片以及“中國濕地部分動(dòng)物種類(lèi)”的統計表。讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)從中獲得了哪些信息。
2、三位數加三位數的不進(jìn)位加法。（教學(xué)例1）
（1）提問(wèn)：我們濕地的鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物有多少種？爬行類(lèi)動(dòng)物有多少種？要求他們一共有多少種應該怎么列算式？
（2）板書(shū)：271+122
（3）探索算法。
學(xué)生用自己喜歡的方式探究計算方法，可能有口算和豎式筆算兩種，口算有點(diǎn)難度，引導學(xué)生用豎式計算。讓學(xué)生想一想：豎式應該怎么寫(xiě)？
學(xué)生嘗試寫(xiě)豎式，教師巡視指導，然后板書(shū)：
2 7 1
+ 1 2 2
（ ）
提問(wèn)：從哪位開(kāi)始加起？個(gè)位上寫(xiě)幾？十位上寫(xiě)幾？百位上寫(xiě)幾？不進(jìn)位加法的豎式計算時(shí)需要注意哪些地方？
3、三位數加兩、三位數的進(jìn)位加法。（教學(xué)例2）
（1）提問(wèn)：根據表中的信息，求濕地鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)動(dòng)物一共多少種怎么列算式？
（2）板書(shū)：271+31
（3）提問(wèn)：這是一道三位數加兩位數的算式，怎么計算呢？
學(xué)生嘗試計算，教師巡視指導，然后板書(shū)：
2 7 1
+ 3 1
（ ）
師：個(gè)位上寫(xiě)幾？（1+1=2，寫(xiě)2）
師：十位上相加是多少？（7+3=10）十位上怎樣寫(xiě)？（十位上相加是10，在十位上寫(xiě)0，同時(shí)滿(mǎn)十向百位進(jìn)1。）
師：百位上是多少？（2+1=3）為什么要加上1？
（4）想一想：271+903，怎樣計算？
師：與例2的算式相比，這是一道三位數加三位數的算式，請同學(xué)們根據我們掌握的加法法則嘗試筆算。
學(xué)生獨立思考后，教師板書(shū)：
2 7 1
+ 9 0 3
（ ）7 4
提問(wèn)：個(gè)位和十位上的數比較好寫(xiě)，大家都做得很對！可是百位上的數怎么寫(xiě)呢？2+9=11，相加滿(mǎn)十怎么辦？
生：向百位的上一位（千位）進(jìn)一，百位上寫(xiě)1，千位上寫(xiě)1.
3、小組討論：計算萬(wàn)以?xún)鹊募臃ㄒ⒁馐裁矗?/p>
（1）數位對齊。
（2）從個(gè)位加起。
（3）哪一位上的數相加滿(mǎn)十就向前一位進(jìn)一。
三、鞏固練習
1、完成教材第37頁(yè)“做一做”。
讓學(xué)生獨立做題，指名板演。然后校對訂正，注意在豎式計算時(shí)容易出錯的地方。
2、完成“練習八”第1題。
在豎式中相應的位置寫(xiě)下結果，然后集體訂正。
3、完成“練習八”第3題。
先計算出每?jì)善瑯?shù)葉上的和，然后與得數相等的花朵相連，學(xué)生獨立做題，連一連。
四、課堂小結
今天這節課，同學(xué)們學(xué)得非常認真，合作的非常好，你們都是愛(ài)動(dòng)腦筋的好學(xué)生。下面同桌說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)習了哪些內容？筆算加法時(shí)我們需要注意什么？
五、作業(yè)設計
1、123＋361 456＋533
2、367＋626 426＋382 516＋703
六、板書(shū)設計： m