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小學(xué)數學(xué)教研組工作計劃(2014年春季學(xué)期)

發(fā)布時(shí)間:2016-8-15 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 一、指導思想:

認真貫徹城區教研室和學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校教導處、科研處工作計劃的指導下,依托SDP項目(學(xué)校發(fā)展計劃)、 EEPO有效教育實(shí)驗,南寧市C類(lèi)課題《小學(xué)體驗式課堂教學(xué)模式的探究》的研究活動(dòng),圍轉變教研理念,改進(jìn)教研方法,以EEPO有效課堂教學(xué)模式為主線(xiàn),以提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),深入常態(tài)課堂,跟蹤質(zhì)量,認真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導和教學(xué)服務(wù),扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。努力提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作思路:

    本學(xué)期繼續落實(shí)EEPO有效課堂教學(xué)的研究,加強對學(xué)生學(xué)習方式的訓練,努力追求有效,高效的課堂,要從學(xué)生的真實(shí)需要出發(fā),從教材內容的特點(diǎn)出發(fā),落實(shí)學(xué)生必須掌握的知識和技能,注重提高課堂教學(xué)效率。優(yōu)化集體備課制度,發(fā)揮集體的作用。繼續加大對小學(xué)數學(xué)教師的備課、上課,作業(yè)布置與批改,課外輔導,考試與評價(jià),課后反思等基本內容的教學(xué)常規管理。

三、主要工作與措施:

。ㄒ唬┳龊贸R幮缘墓ぷ、規范教師的業(yè)務(wù)水平。

1、備課:要求教師備課時(shí)除了自我備課外,還要積極參加集體備課,教案內容包括:教學(xué)課題、教學(xué)目標、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設計、作業(yè)布置,教學(xué)后記等,教研組將定期對其進(jìn)行檢查。

2、上課:上課時(shí)要圍繞目標組織教學(xué),講授要精當、精練,突出學(xué)生主體地位,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和個(gè)體差異,提倡“自主學(xué)習、合作探究”的學(xué)習方式。教師要做好課前準備工作,在教學(xué)中要明確目標,講透知識點(diǎn),訓練要扎實(shí)有效,同時(shí)要及時(shí)反饋教學(xué)效果。

3、作業(yè)的布置、批改:作業(yè)布置要適量,作業(yè)形式要多樣化,作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時(shí),字跡要端正,書(shū)寫(xiě)格式要規范。

4、輔導:繼續做好提優(yōu)補差工作。教師要盡量組織好學(xué)困生的輔導工作,幫助他們查漏補缺,爭取進(jìn)步。

5、聽(tīng)課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽(tīng)課總節數不少于15節,要邊聽(tīng)邊思,及時(shí)評價(jià)。

(二)扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),努力提高教研效率。

1、根據本校的研究課題和不同教師的個(gè)性需求,我們將采用靈活多樣的教研活動(dòng)方式,在加強教研組的建設的同時(shí),把集體學(xué)習與自主學(xué)習相結合、專(zhuān)題學(xué)習與問(wèn)題探討相結合、經(jīng)驗交流與教學(xué)反思相結合,提高理論學(xué)習的針對性與實(shí)效性。

2、結合我校本學(xué)期的校本培訓,圍繞課題研究與學(xué)習資源,以提高教師參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,并要求教師認真準備、積極發(fā)言,切實(shí)提高教學(xué)效率,繼續深化我校數學(xué)教研之風(fēng)。

3、積極開(kāi)展《小學(xué)體驗式課堂教學(xué)模式探究》課題研究活動(dòng),并做好相資料的收集。

4、開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng),充分發(fā)揮老教師的引領(lǐng)作用,重點(diǎn)培養陳美心和梁玫玫兩位青年教師。

5、加強EEPO教研團隊建設,積極參加EEPO課堂教學(xué)競賽活動(dòng)。

四、具體安排:

三月份:

1、檢查教師教案。

2、各教師制定教學(xué)工作計劃和提優(yōu)補差方案。

3、教研組長(cháng)制定教研組工作計劃。

4、參加“名師八桂行”全國小學(xué)課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng)。

四月份:

1、三位教師上研究課。  

2、組建EEPO教研團隊。

3、組織教師參加南寧市優(yōu)秀論文、課例評比活動(dòng)。

4、檢查學(xué)生的作業(yè)。

五月份:

1、兩位老師上研究課。

2、組織教師學(xué)習《EEPO有效教學(xué)方式》相關(guān)理論。

3、檢查各教師對學(xué)生學(xué)習方式的訓練情況。

六月份:

1、參加EEPO團隊展示活動(dòng)。

2、做好期末復習工作。

3、檢查教師教案。

七月份:

1、學(xué)生期末測試。

2、批改試卷,填寫(xiě)各種表冊。 

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