復習目標:
1、 通過(guò)復習進(jìn)一步理解用字母表示數的意義和方法,能用字母表示常見(jiàn)的數量關(guān)系,運算定律,幾何形體的周長(cháng)、面積、體積等公式。
2、 能根據字母所取的數值,算出含有字母的式子的值。
3、 理解方程的含義,會(huì )較熟練地解簡(jiǎn)易方程,能通過(guò)列方程和解方程解決一些實(shí)際問(wèn)題。
復習過(guò)程
一回顧與交流。
1、 用字母表示數。
(1) 請學(xué)生說(shuō)一說(shuō)用字母表示數的作用和意義。
(2) 教師說(shuō)明。
用字母表示數可以簡(jiǎn)明地表示數量關(guān)系、運算定律和計算公式,為研究和解決問(wèn)題帶來(lái)很多方便。
(3) 說(shuō)一說(shuō)你會(huì )用字母表示什么。
學(xué)生回顧曾經(jīng)學(xué)過(guò)的用字母表示數的知識,進(jìn)行簡(jiǎn)單的整理后再與同學(xué)交流。然后匯報交流情況。
① 說(shuō)一說(shuō),在含有字母的式子里,書(shū)寫(xiě)數與字母、字母相乘時(shí),應注意什么?
如:a乘4.5應該寫(xiě)作4.5a;
s乘h應該寫(xiě)作sh;
路程、速度、時(shí)間的數量關(guān)系是s=vt.
② 你還知道哪些用字母表示的數量關(guān)系或計算公式?
學(xué)生匯報,教師板書(shū)。
如:用字母表示運算定律。
加法交換律:a+b=b+a
加法結合律:a+(b+c)=(a+b)+c
乘法交換律:ab=ba
乘法結合律:a(bc)=(ab)c
乘法分配律:a(b+c)=ab+ac
用字母表示公式。
長(cháng)方形面積公式:s=ab
正方形面積公式:s=a平方
長(cháng)方體體積公式:V=abh
正方體體積公式:V=a三次方
圓的周長(cháng):C=2πr
圓的面積:S=πR
圓柱體積:v=sh
圓錐體積:v= sh
(4) 做一做。 xkb1.com
完成課文做一做。
2.簡(jiǎn)易方程。
(1)什么叫做方程?
①含有未知數的等式叫做方程。
②舉例。
如:X+2=16 4.5X=13.5 X÷ =30
(2)什么叫做解方程?什么叫做方程的解?
方程的解:使方程左右兩邊相等的未知數的值叫做方程的解.
解方程:求方程的解的過(guò)程,叫做解方程.
(3)解方程。
過(guò)程要求:新課標第一網(wǎng)
① 學(xué)生獨立解方程。
② 請一位學(xué)生上臺板演。
③ 師生共同評價(jià),強調書(shū)寫(xiě)格式。
3.用方程解決問(wèn)題。
(1)出示例題。
學(xué)校組織遠足活動(dòng)。原計劃每小時(shí)行走3.8km,3小時(shí)到達目的地。實(shí)際2.5小時(shí)走完了原定路程,平均每小時(shí)走了多少千米?
(2)結合例題說(shuō)一說(shuō)用列方程的方法解決問(wèn)題的步驟。
(3)學(xué)生列方程解決問(wèn)題。
(4)全班反饋、交流。
路程不變
原速度×原時(shí)間=實(shí)際速度×實(shí)際時(shí)間
3.8×=實(shí)際速度×2.5
(5)做一做。
二鞏固練習
完成課文練習十五。
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