97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

2009-2010學(xué)年度上學(xué)期六年級上冊《數學(xué)》第四單元科教案 (人教新課標六年級上冊)

發(fā)布時(shí)間:2017-10-20 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 

主備人:薛雯

第一課時(shí):圓的認識

教學(xué)內容:課本第56~57頁(yè)內容,完成相應的“做一做”題目和練習十四的第1~4題。

教學(xué)目標:

1. 使學(xué)生認識圓,掌握圓的特征;

2. 了解圓的各部分名稱(chēng),會(huì )用字母表示圓心、半徑與直徑;

3. 理解掌握同圓或等圓中半徑和直徑的關(guān)系;使學(xué)生能正確地較熟練地掌握用圓規畫(huà)圓的操作步驟。

重點(diǎn)難點(diǎn):圓的特征;圓的半徑、直徑及其關(guān)系。掌握圓的正確畫(huà)法。

教具準備:圓規、直尺、長(cháng)方形、正方形、三角形、平行四邊形、梯形及圓形的教具。

教學(xué)過(guò)程:

一、導入新課。

我們已學(xué)過(guò)了一些平面直線(xiàn)圖形,如長(cháng)方形、正方形,但我們周?chē)有很多物體,如硬幣、鐘面、圓桌面、CD唱片等,這些物體形狀是不是直線(xiàn)形?(不是)是什么形?(圓形)我們今天就來(lái)研究圓的一些基本特征。

板書(shū)課題;圓的認識。

二、展示學(xué)習目標:

1.通過(guò)動(dòng)手操作、觀(guān)察、思考等教學(xué)活動(dòng),認識圓并掌握圓的特征。

2.理解同一圓中直徑和半徑的關(guān)系,學(xué)會(huì )用圓規畫(huà)圓。

三、動(dòng)手實(shí)踐,討論發(fā)現:

1.通過(guò)對比認識圓。

現在請同學(xué)們比較一下,以前學(xué)過(guò)的平面直線(xiàn)圖形(教師把準備好的長(cháng)方形、正方形、三角形、平行四邊形、梯形逐一出示。)與老師手上的圓有什么不同呢?(圓由曲線(xiàn)所圍成的)

2.找圓心。

請學(xué)生都拿出已備好的圓形紙,讓學(xué)生把圓進(jìn)行對折,使上、下兩部分完全重合,打開(kāi);再換個(gè)方向對折,反復幾次。讓學(xué)生把折痕用鉛筆畫(huà)下來(lái)。問(wèn):你發(fā)現了什么?(引導學(xué)生觀(guān)察得出:這些折痕都相交于一點(diǎn))

說(shuō)明:這些折痕相交于圓中心的一點(diǎn)。我們把這一點(diǎn)叫做圓心。圓心一般用字母O表示。

3.半徑與直徑。

讓學(xué)生用刻度尺量一量圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離;請學(xué)生報出測量的結果,并想一想發(fā)現了什么?(引導學(xué)生得出:圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等。把有關(guān)數據寫(xiě)在黑板上)

教師在黑板的圖中連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線(xiàn)段,告訴學(xué)生這線(xiàn)段叫做半徑。

讓學(xué)生在自己的學(xué)具圓里用筆畫(huà)出幾條半徑,再量一量它們的長(cháng)度。問(wèn):你還發(fā)現什么?(引導學(xué)生得出:在同一個(gè)圓里,可畫(huà)無(wú)數條半徑,所有的半徑都相等。)

再讓學(xué)生量一量在自己的學(xué)具圓用筆畫(huà)的通過(guò)圓心的線(xiàn)段(折痕),問(wèn):通過(guò)量度,你又發(fā)現什么?(學(xué)生得出:這些線(xiàn)段都相等。把有關(guān)數據寫(xiě)在黑板上。)新課標第一網(wǎng)xkb1.com

說(shuō)明:我們把圓對折時(shí),看到每條折痕都通過(guò)圓心。這些通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線(xiàn)段叫做直徑。直徑一般用字母d表示。

讓同桌的兩位同學(xué)把兩個(gè)圓重疊在一起,說(shuō)明:這兩個(gè)是等圓。通過(guò)剛才的量度,你發(fā)現了什么?(在兩上等圓里半徑都相等,直徑也都相等。)

讓學(xué)生觀(guān)察黑板上的數據,問(wèn):“在同一個(gè)圓或等圓里,直徑和半徑的長(cháng)度有什么關(guān)系?”(直徑長(cháng)度等于半徑的兩倍,或者說(shuō)半徑長(cháng)度等于直徑的一半。)

板書(shū): d=2r      或      

小結:在同一個(gè)圓或等圓里,所有的半徑都相等,所有的直徑也都相等;直徑等于半徑的2倍。

閱讀課本,讓學(xué)生把課本中有關(guān)圓心、半徑、直徑的定義讀一遍。

練習:做第58頁(yè)的“做一做”。

4.圓的畫(huà)法。

(1)認識畫(huà)圓的工具和使用。

畫(huà)圓的工具有很多,這里著(zhù)重介紹圓規。圓規有兩腳,它的一腳有針尖,另一腳有鉛筆尖(或粉筆)。使用時(shí)針尖一腳固定在一點(diǎn)上,右手握圓規,左手按住紙,不要用力過(guò)大,另一腳旋轉畫(huà)圓。

正是根據圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離(即半徑),都相等這一原理,我們才可以用圓規來(lái)畫(huà)圓。

(學(xué)生親手操作,互相交流,歸納圓規畫(huà)圓的步驟)

(2)用圓規畫(huà)圓的步驟。

A.把圓規的兩腳分開(kāi),定好兩腳間距離(即半徑)。

B.把有針尖的一只腳固定在選好的一點(diǎn)(即圓心)上。

C.把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉一周,就畫(huà)出一個(gè)圓。

學(xué)生閱讀課本第57頁(yè)的內容。

提示學(xué)生注意:在畫(huà)圓的過(guò)程中,定在一點(diǎn)上的圓規的針尖一定不能移動(dòng)。圓規兩腳之間的距離在畫(huà)圓的過(guò)程中不能改變。

小結:圓的位置和大小是由圓心和半徑?jīng)Q定的;但圓的大小取決于半徑的長(cháng)短,與圓心無(wú)關(guān)。

四、鞏固練習。

練習二十四的第3題和做一做。

總結:

① 圓的半徑與直徑是射線(xiàn)呢?直線(xiàn)呢?還是線(xiàn)段?

② 同圓或等圓中的半徑與直徑關(guān)系怎樣?說(shuō)出它們之間關(guān)系的公式?

③ “兩端都在圓是的線(xiàn)段,叫做直徑!边@句話(huà)對嗎?為什么?

④ 用圓規畫(huà)圓要按哪三個(gè)步驟?

⑤ 用圓規畫(huà)圓要注意什么?

⑥ 圓的大小取決于什么?

    五、作業(yè)安排。

練習十四第1、2、4題。

 

棋牌| 罗田县| 大竹县| 郎溪县| 广宗县| 禄丰县| 吉木乃县| 山西省| 昭觉县| 清水县| 安国市| 阜城县| 镇安县| 定陶县| 太康县| 安庆市| 文安县| 锡林浩特市| 吕梁市| 金湖县| 罗山县| 铁力市| 靖西县| 延庆县| 昭苏县| 库尔勒市| 沙湾县| 德昌县| 贵南县| 彩票| 渝中区| 嘉祥县| 中卫市| 鹤岗市| 德格县| 思南县| 韶关市| 健康| 左权县| 荔波县| 洪泽县|