導學(xué)目標:
1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握扇形統計圖的特征和作用,能正確描述扇形統計圖所反映的有關(guān)數據.
2.使學(xué)生能正確運用扇形統計圖反映有關(guān)數據,提高處理數據的技能,發(fā)展學(xué)生的應用意識和實(shí)踐能力.
3.初步形成評價(jià)與反思的意識.
導學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):扇形統計圖.
難點(diǎn):發(fā)現統計圖中存在的數據不清的問(wèn)題.
導學(xué)準備:多媒體課件
導學(xué)過(guò)程:
預習學(xué)案:我們學(xué)過(guò)哪些統計圖,它們各有什么特點(diǎn)?
導學(xué)案:
一、檢查預習情況,全班交流。
二、合作探究,學(xué)習新知。
1.多媒體課件出示例題統計圖
下面是一幅彩電市場(chǎng)各部分品牌占有率的統計圖
(1)從圖中你了解到哪些信息?
(2)有人認為A牌彩電最暢銷(xiāo),你同意他的觀(guān)點(diǎn)嗎?
(學(xué)生獨立思考,分析題中的數量 ,小組交流,學(xué)生在小組中說(shuō)一說(shuō)自己的看法 。)
(3)匯報交流結果
經(jīng)過(guò)討論,交流,使全體同學(xué)懂得:在“其他”里面還可能包含有比A牌更暢銷(xiāo)的彩電.所以,從這個(gè)統計圖不能判斷出哪個(gè)品牌的彩電最暢銷(xiāo).
(4)建議 上面這幅統計圖提供的數據不清,無(wú)法全面地反映有關(guān)彩電市場(chǎng)各品牌占有率的情況,你有什么修改建議? www.xkb1.com
① 通過(guò)交流,使學(xué)生懂得:“其他”所占有的份額應該是最小的部分,這樣才能全面地反映各個(gè)數量占有率的情況,突出扇形統計圖的特征和作用.
② 建議:在進(jìn)行數據整理時(shí),將“其他”當中的一些品牌彩電所占份額單單獨計算,在統計圖中詳細標出它的占有率。
三、課堂小結:學(xué)生談收獲。
課堂檢測:根據練習十一第一題,回答下列問(wèn)題
(1)說(shuō)一說(shuō),你從圖中得到哪些信息.
(2)從圖中你能判斷出喜歡哪種文藝節目的人數最多嗎?為什么?
(3)你有什么修改建議?
課外拓展:怎樣才能全面地反映各個(gè)數量占有率的情況,突出扇形統計圖的特征和作用?
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扇形統計圖
分析扇形統計圖要注意分清模糊數據
導學(xué)反思: