第一課時(shí)
教學(xué)內容
蘇教版五年級數學(xué)上冊 第十單元 P117 6-14題
教學(xué)目標：
使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握小數加、減、乘、除法的計算方法，能正確口算、筆算相應的小數加、減、乘、除法式題，會(huì )按運算順序正確計算小數四則混合運算，能應用運算律和其他一些運算規律進(jìn)行小數的簡(jiǎn)單計算，能應用學(xué)過(guò)的小數四則混合計算解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，能根據具體情境合理求出積、商、的近似值。
教學(xué)過(guò)程：
一．復習加、減法計算。
（1）做p117第6題
指名兩人板演，其余學(xué)生做在練習本上。
集體訂正。
（2）讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)每組中兩題有什么相同和不同的地方。
提問(wèn)：為什么每組題里數字相同，得數不一樣？這兩組題在計算時(shí)有什么相同的地方？（小數點(diǎn)對齊相加減）
小數加、減法計算的關(guān)鍵是什么？（板書(shū)：小數加、減法，把小數點(diǎn)對齊）
二．復習小數乘法計算。
（ 1）做p117第9題前三題。
提問(wèn)：這兩題有什么相同和不同的地方？
指名一人板演，其余學(xué)生做在練習本上。
集體訂正。
（ 2）提問(wèn)：這兩題先都看做什么數乘？都看做 48×67，為什么積里小數部分的位數不一樣？
小數乘法的關(guān)鍵是什么？（板書(shū)：小數乘法，因數一共有幾位小數，積就有幾位小數）
三．復習小數除法計算。
（1）做p117第9題后三題。
指名一人極演，其余學(xué)生做在練習本上。
集體訂正。
（2）提問(wèn)：這一組的兩道題有什么相同和不同？
除數是整數的除法怎樣算？除數是小數的除法是怎樣算的？
除數是小數的除法計算的關(guān)鍵是什么？商的小數點(diǎn)的位置是怎樣確定的？（板書(shū)：小數除法，除數有幾位小數，被除數和除數的小數點(diǎn)同時(shí)向右移動(dòng)幾位；商的小數點(diǎn)和轉化后的被除數小數點(diǎn)對齊）
四．小結。
小數加、減法把小數點(diǎn)對齊，按整數加、減法計算。小數乘法看做整數乘法算，因數里一共幾位小數，積里就有幾位小數。小數除法，除數是整數的，按照整數除法算，商的小數點(diǎn)和被除數小數點(diǎn)對齊；除數是小數的，移動(dòng)小數點(diǎn)，轉化成除數是整數的除法算。
五、練習計算
集體訂正，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)每種驗算方法的根據是什么。
指出：要保證計算正確，每次計算后要進(jìn)行驗算。驗算時(shí)可以根據算式中各部分之間的關(guān)系進(jìn)行，加法和乘法也可以根據交換律來(lái)驗算。
六、課堂小結
這節課復習的什么內容？小數四則運算的意義，哪些和整數相同，哪些不一樣？小數各種計算的關(guān)鍵誰(shuí)再說(shuō)一說(shuō)？
七、作業(yè)
練習冊相關(guān)練習
教學(xué)后記：
第二課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、揭示課題
前一節課，我們復習了小數四則運算，掌握了小數四則運算的法則和關(guān)鍵，已經(jīng)能熟練地進(jìn)行小數的計算。這節課，繼續復習小數的四則運算。（板書(shū)課題）通過(guò)這節課的復習，除了要正確、熟練地進(jìn)行計算外，還要能正確地求積和商的近似值，能運用運算定律、規律進(jìn)行簡(jiǎn)便計算，進(jìn)一步提高計算能力。
二、練習四則運算
1．口算。
（1）p117第12題。
指名學(xué)生口算，結合口算，選擇3～4題讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)怎樣想的。
（2）小黑板出示。
0． 25× 4 12． 5 ×0． 8 0． 2 ×0． 5 3． 74＋ 6 26
2．說(shuō)出下面的得數比第一個(gè)乘數（或被除數）大還是小。
2．6×9.3○2.6 1．02÷1.2○1.02
3．做p117第10題。
提問(wèn)：怎樣用“四會(huì )五入法”求小數的近似數？
指名4人板演，其余學(xué)生分兩組，每組兩題。
集體訂正，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎樣求積或商的近似值的。
指出：求積與商的近似值，只要看要保留的位數后一位，用“四舍五入法”求出來(lái)。
4．做p117第7題。
學(xué)生練習，做在練習本上。
小黑板出示，學(xué)生口答計算結果，老師板書(shū)。統計都做對的人數。
三、復習簡(jiǎn)便算法
1．根據運算定律或規律，在括號里填上恰當的字母，在圓里里填上恰當的運算符號，并說(shuō)一說(shuō)各表示什么運算定律或規律。板書(shū):
a十b=b＋a
（a十b）十c=a十（b＋c）
a×b＝b×a
（a十b）×c=a×c＋b×c
a-b-c＝a-（b＋c）
a÷b÷c＝a÷（b×c）
追問(wèn)：這里的字母可以表示哪些數？（整數和小數）
2．做p117第11題。
(1）做前面三題。
指名4人板演，其余學(xué)生做在練習本上。
集體訂正，讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)為什么這樣做，各是依據什么來(lái)做的。
指出：應用運算定律或規律，可以使一些計算簡(jiǎn)便。在計算時(shí)，要根據數據和運算的特點(diǎn)，能簡(jiǎn)便運算的就用簡(jiǎn)便算法。
（2）學(xué)生討論：前面3題可以怎樣簡(jiǎn)便計算？
四、復習循環(huán)小數的概念
1、2÷3的商用循環(huán)小數的簡(jiǎn)便形式表示是( ),保留兩位小數是( ).
2、2.3÷3的商用循環(huán)小數表示是( ),循環(huán)節是( ),保留三位小數是( ).
3、2.89,2.89,2.89中,最大的一個(gè)數是( ).
五、課堂小結
今天這節課復習了什么內容？在小數乘法和除法里，怎樣求
積和商的近似值？應用哪些知識，可以使一些計算簡(jiǎn)便？
六、作業(yè):
練習冊
教學(xué)后記
圖形王國
教學(xué)內容：
蘇教版五年級數學(xué)上冊 第十單元 P118 15-20題
教學(xué)目標：
1．使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積公式，能應用公式正確計算一些平面圖形的面積、并解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
2．使學(xué)生進(jìn)一步認識土地面積單位“公頃”和“平方千米”的含義，能正確進(jìn)行土地面積單位間的簡(jiǎn)單換算。
教學(xué)過(guò)程：
一、復習三種圖形面積計算公式：
先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)各種圖形面積計算公式及其推導過(guò)程，再整理出來(lái)。兩種方法：
1、制表：
S=ah÷2
S=(a+b)h÷2
2、畫(huà)圖：
S=ab S=ah
S= a2
3.做p118第16題
請三位同學(xué)板書(shū)，其余同學(xué)做在練習本上。
二、復習相關(guān)應用題。
1．一個(gè)長(cháng)方形菜地，長(cháng)21．4米，寬13分米，這個(gè)菜園的面積和周長(cháng)分別是多少？
認真審題，找出其中的關(guān)鍵字，要注意些什么。
（要將長(cháng)與寬換算成統一的單位，面積計算方法“長(cháng)乘寬”，周長(cháng)的計算方法“長(cháng)加寬的和乘2”。）
2．做17題
提醒學(xué)生按要求取近似值并與估算結果進(jìn)行比較，以相互驗證。
3．做18題
先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)各是什么形狀，再進(jìn)行計算。
三、復習平方千米與公頃
1.提問(wèn)：你能說(shuō)一說(shuō)不同計量單位的名數換算的方法嗎？
板書(shū)： 乘進(jìn)率(小數點(diǎn)右移)
高級單位的數 低級單位的數
除以進(jìn)率(小數點(diǎn)左移)
說(shuō)明：在乘進(jìn)率或除以進(jìn)率時(shí)，如果進(jìn)率是10、100、1000的，只要按擴大或縮小10倍、100倍或1000倍移動(dòng)小數點(diǎn)
2．感受平方千米和公頃的大小
3．做15題
學(xué)生反饋
4.練習
0.09平方千米=( )公頃
120平方分米=( )平方米
8.002公頃=( )平方米
7噸50千克=( )噸
40千米800米=( )千米
5.006公頃=( )公頃( )平方米
4.7噸=( )噸( )千克
6.08平方米=( )平方米( )平方分米
888小時(shí)=( )日
2.2時(shí)=( )時(shí)( )分=( )分
6.3世紀=( )年
320秒=( )分=( )分( )秒
2.5年=( )月= ( )年( )月
8.5平方千米=( )平方千米( )公頃
6米6厘米=( )米=( )分米=( )厘米
20.08千克=( )噸=( )克=( )千克( )克
5.做19題
審題。完成后學(xué)生口答。
6.做20題
讓學(xué)生觀(guān)察發(fā)現規律。
四、作業(yè)
練習冊相關(guān)練習
教學(xué)后記