年級 科目 單 元 課 型 課 題 單位 設計教師
三年 數學(xué) 七單元 學(xué)案導學(xué) 小數初步認識 靠山 王艷秋
學(xué)習
內容 人教版小學(xué)數學(xué)三年級教材下冊88~89頁(yè)
學(xué)習
目標
1、結合生活實(shí)際認識小數，知道以米為單位或以元為單位的小數的具體含義，懂得十分之幾的分數可以用一位小數表示。
2、了解小數各部分的名稱(chēng)，會(huì )讀、寫(xiě)小數，并能正確區分整數和小數。
3、聯(lián)系生活實(shí)際，在引導學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單小數與分數改寫(xiě)，以及用小數表示相鄰單位進(jìn)率換算的過(guò)程中，滲透轉化的思想，培養學(xué)生自主探究與發(fā)現的意識。
重點(diǎn)
難點(diǎn) 初步理解以米或元為單位的一位小數的含義，能正確地讀寫(xiě)小數。
初步理解以米或元為單位的一位小數的含義，能正確地讀寫(xiě)小數。
學(xué)
習
過(guò)
程
學(xué)
習
過(guò)
程 學(xué) 案 導 案
獨立嘗試 （我會(huì )填）
商品名稱(chēng) 價(jià)格/元 表示
火腿腸 5.98 元 角 分
牛奶 0.85 元 角 分
面包 2.60 元 角 分
說(shuō)說(shuō)什么叫小數。2.3讀作： 創(chuàng )設情境，使學(xué)生愉快走進(jìn)新知的學(xué)習
鼓勵學(xué)生認真看圖思考用已有知識勇敢的寫(xiě)出自己知道的，體會(huì )不同的表示方法。教師巡視，掌握學(xué)情。
學(xué)生先自學(xué)然后組內交流組
際交流，總結什么是小數以及小數的讀法和寫(xiě)法。
質(zhì)疑，解難，
教師點(diǎn)撥，掃除障礙。
新課標第一網(wǎng)
學(xué)生獨立答題
匯報交流
自
主
學(xué)
習 （我會(huì )自學(xué)）學(xué)習例1
1、仔細觀(guān)察圖并閱讀內容你知道的數學(xué)信
息是1分米是 米，還可以寫(xiě)成 米。
3分米是 米，還可以寫(xiě)成 米。
2、自己試著(zhù)填寫(xiě)：
1厘米是 米，還可以寫(xiě)成 米。
3厘米是 米，還可以寫(xiě)成 米。
18厘米是 米，還可以寫(xiě)成 米。
3、王東身高1米30厘米，寫(xiě)成小數是
米。
4、匯報比較各自填寫(xiě)法（說(shuō)出道理）
5、總結改寫(xiě)的方法。
交流平臺
我想和大家交流的問(wèn)題
知識運用 一、綜合性練習（連線(xiàn)）
0.6 三點(diǎn)七
0.3 八點(diǎn)九
3.7 十點(diǎn)五
12.4 零點(diǎn)三
10.5 零點(diǎn)六
8.9 十二點(diǎn)四
二．提高性練習：
（1）表示十分之四的數可以寫(xiě)成（ ），也可以寫(xiě)成（ ）。
（2）0.3里面有（ ）個(gè)十分之一，10個(gè)0.1是（ ）
（3）7角是（ ）元，還可以寫(xiě)成（ ）元。
盤(pán)點(diǎn)收獲
現在請你談一談，這節課通過(guò)自己的努力，你都有什么收獲？