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動(dòng)手做(二)(北師大版數學(xué)一年級下冊全套教學(xué)案例) (北師大版一年級上冊)

發(fā)布時(shí)間:2016-8-2 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

 

教學(xué)目標:

1. 利用認識的圖形組出美麗的圖案。

2. 培養良好的動(dòng)手實(shí)踐能力。

教學(xué)重、難點(diǎn):

    動(dòng)手實(shí)踐操作。

課時(shí)安排:1課時(shí)

課前準備:1、圖片;

          2、小棒。

教學(xué)過(guò)程:

一、 欣賞圖案

1. 出示圖案:

風(fēng)車(chē)    扳手    萬(wàn)花筒    青蛙

2. 引導觀(guān)察

3. 小組討論:

每人分別選一個(gè)圖案指出這個(gè)圖案是由哪些圖形組成的。

4. 匯報交流

5. 小結評議

6. 介紹圖案的作用

二、 練一練

1. 想一想,涂一涂

看清題意,動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)。

2. 擺一擺

(1) 用3根小棒可以擺一個(gè)三角形,擺兩個(gè)三角形最少用幾根小棒?擺3個(gè)呢?

(2) 用10根小棒能擺出幾個(gè)正方形?

 

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