教學(xué)目標:

1通過(guò)創(chuàng )設動(dòng)物餐廳的有趣情境,感知并會(huì )比較100以?xún)葦档拇笮?

2初步感受一列數蘊涵的規律.

3激發(fā)學(xué)習興趣, 培養數學(xué)實(shí)踐能力.

教學(xué)重點(diǎn):正確比較兩數的大小關(guān)系

教學(xué)難點(diǎn):發(fā)現規律分析應用

教學(xué)準備:計數器

教學(xué)過(guò)程:

一 創(chuàng )設情境,展開(kāi)新課

1  師:聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物王國新開(kāi)了一家動(dòng)物餐廳,小朋友們讓我們一起去參觀(guān)一下.

引導學(xué)生觀(guān)察主題圖畫(huà)自己發(fā)現了問(wèn)題得出結論.

小猴拿了幾個(gè)盤(pán)子? 機靈狗拿了幾個(gè)盤(pán)子?誰(shuí)拿的盤(pán)子更多一些?

你能用學(xué)過(guò)的數學(xué)符號表示出來(lái)嗎

 21>18    或    18<21    (復習一下大于,小于號的表示方法)

 2   看珠寫(xiě)數,比大小(填一填的內容)

二  練習鞏固

1比大小

2 作客

小猴和小熊分別想請一些數字寶寶到家里做課,仔細看一看他們都歡迎那些數字寶寶,看好了把數字寶寶領(lǐng)到他們的家里去作客.可別搞錯

3 按順序填數

4 想一想,接著(zhù)畫(huà)下去.

三 布置作業(yè) 

小調查

我們學(xué)校一年級有幾個(gè)班?每班有幾個(gè)人?哪個(gè)班人數最多?哪個(gè)班人數最少?

教后記：