第二課時(shí)：6和7的組成及其加減法

教學(xué)內容：第45-46頁(yè)做一做練習七，第4-8題。

教學(xué)目標：1、使學(xué)生能夠根據一副圖寫(xiě)出兩到有聯(lián)系的加法算式和減法算式，并計算出得數。

2、掌握6和7的加減法的計算方法。

3、使學(xué)生能夠提高計算能力。

教學(xué)重點(diǎn)：6、7的組成及加減法

一、6和7的組成：

  （1）拿出6個(gè)門(mén)個(gè)類(lèi)似學(xué)具，讓同桌兩個(gè)人合作，一個(gè)人分一分，另一個(gè)人寫(xiě)一寫(xiě)，寫(xiě)出6的組成，然后集體匯報。

（2）教師提供1至7的物體圖片，讓學(xué)生將合起來(lái)是6的圖片用線(xiàn)連一連，如1和5合起來(lái)是6。然后再小結6的組成。

（3）教師提供點(diǎn)子圖，有的有1點(diǎn)，有的有3點(diǎn)，讓學(xué)生繼續畫(huà)點(diǎn)子，要合起來(lái)是6。然后再小結6的組成。

注意：在小結6和7的組成，要簡(jiǎn)潔有序。

練習鞏固：

（1）師生對口令。

（2）同桌互相拍手，記組成。

（3）在方塊里填數

（4）填表：

小明參加套圈比賽，每人6個(gè)圈，套上的如下表，請學(xué)生說(shuō)說(shuō)沒(méi)套上的。

套上的圓圈數 3 5 1 2 4

沒(méi)套上的圓圈數

二、6和7的加減法

  （1）復習 6和7的組成

  （2）請學(xué)生拿出總數是6（7類(lèi)似）的紅花、黃花

以小組為單位，看圖相互說(shuō)說(shuō)得數是6的加法。集體匯報

  （3）根據6的組成直接說(shuō)得數是6的算式。

（4）從數字卡片中找數字，編編得數是6的加法算式。

注意：學(xué)生的匯報，教師要引導他們有序地說(shuō)，同樣教師的板書(shū)也要簡(jiǎn)潔有序

在加法的基礎上，再來(lái)寫(xiě)減法算式

三、練習鞏固提高：

1、（1）看圖，說(shuō)說(shuō)圖意，再寫(xiě)算式。

  （2）口算，其中抽取幾題讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)算理。

  （3）游戲：找朋友等

  （4）聽(tīng)算式，舉得數卡片。

 （ 5）同桌相互出題，考考對方

2、寫(xiě)算式：教師范寫(xiě)，學(xué)生在本子上練習。

四、實(shí)踐活動(dòng)：老師請7個(gè)學(xué)生上臺，請他們去給花圃的花澆水，鋤草等，想一想有幾種分法？

五、課后延伸：找找生活中的6和7

六、課后小記