教學(xué)內容：教科書(shū)第25頁(yè)練習三。

教學(xué)目標：進(jìn)一步理解加法和減法的含義，能熟練進(jìn)行1－5的加.減法計算。

教學(xué)重點(diǎn)：進(jìn)一步理解加法和減法的含義。

教具準備：13張口算卡片。

課時(shí)安排：1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一． 理解加法和減法的含義。

1．復習加法的含義。

出示P27第1題第一幅圖。你知道圖上說(shuō)了什么嗎？（2個(gè)小朋友在玩球，又來(lái)了1個(gè)小朋友，一共有幾個(gè)小朋友？）

誰(shuí)能列出算式呢？2＋1＝3

你為什么用加法來(lái)表示呢？

出示第二幅圖。這副圖你能向你的同桌介紹一下嗎？

哪位小朋友愿意上來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)？

2．復習減法的含義。

出示P27第5題第一幅圖。你知道圖上說(shuō)了什么嗎？（原來(lái)有3只小羊，后來(lái)有2只小羊回家了,還有幾只小羊？）

誰(shuí)能列出算式呢？3－2＝1

你為什么用減法來(lái)表示呢？

出示第二幅圖。這副圖你能向你的同桌介紹一下嗎？

哪位小朋友愿意上來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)？

3.P27-28 4、8兩題。

小組合作說(shuō)一說(shuō)各圖的意思，并列式計算。

全班匯報。

二.復習加.減法的計算。

1.出示1＋3＝     5－2＝

哪位小朋友會(huì )做��？說(shuō)說(shuō)你是怎么想的？

2.完成3和7題，任選一題加法和一題減法說(shuō)給組內成員聽(tīng)，各組派一個(gè)代表上臺說(shuō)一題。

1. 第10題，比一比誰(shuí)做得快。

4.開(kāi)小火車(chē)做口算卡片。

三.游戲：

1.教師出示一張卡片，學(xué)生根據上面的算式進(jìn)行表演。

2.一半學(xué)生發(fā)一張卡片，上面寫(xiě)了一個(gè)算式，告訴他們這是一張車(chē)票，黑板上有5輛車(chē)，要對號上車(chē)。其余學(xué)生做評委。然后交換。

四.小結：通過(guò)游學(xué)習，你有什么收獲？

板書(shū)設計：