第十周 星期三 第一節 2003--.04-23
教學(xué)目的
進(jìn)一步加深對乘法意義的理解,鞏固對乘法的認識。
教學(xué)準備
幻燈片
教學(xué)過(guò)程
一.復習
1.把加法算式改寫(xiě)成乘法算式。|
3+3+3+3+ ( )×( )=( )
2+2+2+2+2+2 ( )×( )=( )
2、看圖先填空,再寫(xiě)乘法算式。
( )個(gè)( )相加
( )×( )=( )或( ) ( )=( )
3、導入新課
前面我們已經(jīng)學(xué)習了乘法的認識,今天我們上一節練習課?纯赐瑢W(xué)們掌握得怎樣。(板書(shū)課題:練習8)
二、練習8
1、練習八1
(1) 出示第1小題圖,提問(wèn):每堆有幾個(gè)胡蘿卜?有幾堆?一共有多少個(gè)?
學(xué)生獨立完成,集體交流時(shí)提出:這道題是求幾個(gè)幾的和,為什么用乘法計算?
(2) 獨立完成第2小題,集體交流時(shí)提問(wèn):求一共多少個(gè)草莓就是幾個(gè)幾的和?為什么用乘法算?
2、練習八2
(1)出示第一小題圖,指名說(shuō)說(shuō)圖意后,學(xué)生獨立列式計算。集體訂正時(shí)指名說(shuō)說(shuō)求一共有多少個(gè)桃子就是求幾個(gè)幾的和,為什么用乘法算?
(3) 獨立完成第2小題,集體訂正時(shí)指名說(shuō)說(shuō)求買(mǎi)3只狗一共用多少元就是求幾個(gè)幾的和,為什么用乘法算?
3、練習八3
(1) 出示第3小題圖,提問(wèn):圖中畫(huà)了些什么?每種分別有幾處?每處有幾個(gè)?
(2) 你能列出多少個(gè)乘法算式?學(xué)生獨立完成。
(3) 集體交流,匯報結果,每一道乘法算式都要求學(xué)生說(shuō)出是求幾個(gè)幾的和。
一、 作業(yè)布置:機動(dòng)
教學(xué)后記:時(shí)間分配得好.學(xué)生也掌握得好.
一年級數學(xué)第二冊第七單元73---83頁(yè)教案