第九周     星期四  第二節    2003--.04-17

教學(xué)內容

教材第66-67頁(yè)。

教學(xué)目的

通過(guò)實(shí)踐使學(xué)生初步知道買(mǎi)商品怎樣付錢(qián)，并知道根據自己的需要、物品的價(jià)格來(lái)購買(mǎi)物品。

教學(xué)過(guò)程

一.導入新課。

我們已經(jīng)學(xué)習了人民幣的認識，今天我們來(lái)上一節實(shí)際活動(dòng)課-小小商店

板書(shū)課題：小小商店

二.實(shí)踐活動(dòng)。

1.選選算算：

（１） 出示教材第66頁(yè)圖，圖上的貨架上有哪些物品？他們的價(jià)格分別是多       少？

（２） 買(mǎi)一本字典和買(mǎi)一個(gè)書(shū)包大約要帶幾十元 ？說(shuō)說(shuō)你是怎么想的？

（一本字典10元，一個(gè)書(shū)包35元，大約要帶50元）為什么要帶50元，而不是40元呢？

（3）有30元，買(mǎi)一個(gè)熊貓和一個(gè)布娃娃，夠不夠？為什么？（一個(gè)熊貓20元，一個(gè)布娃娃11元，比30大，不夠買(mǎi)。）

  （4）給你50元買(mǎi)上面貨架上的物品，最少能買(mǎi)幾件，最多能買(mǎi)幾件？

先讓學(xué)生充分討論，再匯報結果。

2、做做玩玩。

1)我們自己辦個(gè)“小小商店”，大家都來(lái)買(mǎi)東西，可以嗎？

（在同學(xué)們所帶物品上標售價(jià)）

2)每一組同學(xué)分組活動(dòng)，輪流做售貨員，其他同學(xué)都去買(mǎi)東西。

2.提問(wèn)：“我有10元，買(mǎi)一輛汽車(chē)夠不夠？”

買(mǎi)鉛筆，錢(qián)不夠怎么辦呢？

1)集體交流。

你想買(mǎi)哪些東西？一共需要多少錢(qián)？

你和同伴說(shuō)說(shuō)買(mǎi)東西的經(jīng)過(guò)？

小結。

今天我們用學(xué)的知識上了一節實(shí)踐活動(dòng)課--小小商店，買(mǎi)東西時(shí)，要看清商品的價(jià)格是多少，看看自己有沒(méi)有能力購買(mǎi)；付錢(qián)時(shí)，看需不需要找零，并計算一下找得對不對。

教學(xué)后記：時(shí)間安排得好,課堂氣氛活躍.解決實(shí)際生活的問(wèn)題.