課題

教學(xué)內容：93頁(yè)例1、2，94頁(yè)課堂活動(dòng)1、2，練習十二1題。

教學(xué)目標

1、學(xué)生在生活情景中找到口算7、6加幾的方法；

2、會(huì )口算7、6加幾，能較清楚表達自己的口算方法；

3、學(xué)生獨立思考，合作交流，進(jìn)一步鞏固湊十法這種簡(jiǎn)便算法。

教學(xué)重難點(diǎn)

7、6加幾的口算方法

教學(xué)準備

小花、小棒

一、復習

游戲：找朋友

10的好朋友

你會(huì )填嗎？

7+（）=106+（）+3=10

二、新授www.xkb1.com

1、出示例1圖

引導學(xué)生提問(wèn)題，并且列算式

7+5＝

學(xué)生思考計算方法，小組交流。

（1）、想：

7加幾得10？

把5分成幾和幾？

7＋3＝10，10＋2＝12。

（2）、想：5加幾得10？就把7分成幾和幾？5＋5＝10，10＋2＝12。

看書(shū)，你的計算方法給誰(shuí)的一樣？

（3）、算一算：7+47+7

你會(huì )用剛才的方法計算嗎？

學(xué)生算后小組交流

觀(guān)察：你發(fā)現了7+57+47+7的秘密嗎？

老師小結計算方法

2、教學(xué)例2。

貼小花

小豬有5朵花，小貓有6朵花，一共有多少朵花？

學(xué)生根據題意獨立列算式，

指名板書(shū)自己的算式，并計算出結果，全班訂正。

算一算：6＋6＝6＋8＝

學(xué)生獨立計算，指名說(shuō)出計算過(guò)程。

三，鞏固練習

1、94頁(yè)1題。

學(xué)生獨立填空，指名回答并訂正。

2、自制7、6加幾的卡片

四、布置作業(yè)。（練習十二1題。）

板書(shū)設計

7、6加幾

例1：爺爺摘了7筐蘋(píng)果，5筐梨。例2：小豬有5朵花，小貓有6朵花。

爺爺一共摘了多少筐水果？一共有多少朵花？

7＋5＝12（筐）6＋5＝11（朵）5＋6＝11（朵）