（2010至2011上學(xué)期）

一年 級        學(xué)科  數學(xué)                           教 師：石云霞

學(xué)習

內容 。 

學(xué)

習

目

標 1、基礎目標：通過(guò)數不同物體的個(gè)數，逐步抽象出數。能按照規定的方式、方法正確的進(jìn)行數數。

2、能力目標：在數數的過(guò)程中，逐步培養學(xué)生良好的觀(guān)察能力。

3、道德情感目標：通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的海底世界，培養他們數數的習慣。

重難

點(diǎn)及

突破

措施 初步建立數感，培養學(xué)生的觀(guān)察能力和口語(yǔ)表達能力及合作與參與意識。

課前

準備 教學(xué)掛圖、自制課件 

導學(xué)案設計 個(gè)性化設計

自

主

樂(lè )

學(xué)

合

作

交

流 一、創(chuàng )設情境

 談話(huà)導入：同學(xué)們。 你去過(guò)“海底世界”嗎？看來(lái)大家對“海底世界”非常感興趣，那我們就一起去海底世界看一看吧。（出示掛圖）

二、探索新知

1、觀(guān)察情景圖，師生共同數數。

（1）給大家幾分鐘的時(shí)間，先獨立觀(guān)察圖中有什么？

（2）同位相互說(shuō)一說(shuō)在這個(gè)神奇的世界，你看到了什么？

（3）誰(shuí)想談一談你看到了什么？（一只鯨魚(yú)）教師在黑板上貼出1只鯨魚(yú)的圖片。

在學(xué)生回答的同時(shí)，教師在黑板上依次貼出水母、條紋魚(yú)、蝦等的圖片。

（4）你最喜歡海底世界里的哪種動(dòng)物？數一數有幾只？

找幾名學(xué)生到黑板上指著(zhù)掛圖數出自己喜歡的動(dòng)物的數量。在學(xué)生數的過(guò)程中，師有意識地指導學(xué)生有順序地數，并且滲透有關(guān)位置的知識。

讓學(xué)生不但數清數量還要講清楚在圖中的位置。

2、學(xué)生獨立數數。

師：同學(xué)們都很喜歡數數。

下面老師給每個(gè)同學(xué)數數的機會(huì )。并把數的情況記下來(lái)，好不好？（給學(xué)生足夠的時(shí)間數數）

師：跟同位小朋友互相說(shuō)一說(shuō)。

你數的是什么。

怎樣數的，數了多少？

師：剛才我們都數了什么？各有幾個(gè)？（學(xué)生回答時(shí)，教師把黑板上圖片貼完。并對應寫(xiě)上數字。）

三、聯(lián)系生活，練習數數

師：有這么多的同學(xué)喜歡數數，那么現請同學(xué)們數數我們的教室里的東西？

師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你數的是什么？有多少個(gè)？你是怎樣數的。

四、課堂小結

這節課我們在英語(yǔ)學(xué)習機美麗的海底世界里認識了許多朋友，還學(xué)會(huì )了數數，回家選擇自己喜歡的物品數給爸爸媽媽聽(tīng)，好嗎？

課

外

拓

展 課后請你根據圖畫(huà)編一個(gè)小故事，講給爸爸、媽媽聽(tīng)。

教

學(xué)

反

思  

                                                           審核人：