教學(xué)內容：
教科書(shū)第2～3頁(yè)的內容。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
初步經(jīng)歷從場(chǎng)景圖中抽象出數再用點(diǎn)子圖表示數的過(guò)程，初步認識按順序數數的方法。
教學(xué)目標
1． 初步經(jīng)歷從場(chǎng)景圖中抽象出數的過(guò)程，初步認識按順序數數的方法。
2． 初步經(jīng)歷運用點(diǎn)子圖表示物體個(gè)數的過(guò)程，初步建立數感和一一對應的思想。
3． 初步學(xué)會(huì )用數學(xué)的眼光觀(guān)察現實(shí)事物，滲透應用意識。
4． 在他人的幫助下，初步體會(huì )學(xué)習數學(xué)的意義與樂(lè )趣。
教學(xué)過(guò)程
一、創(chuàng )設情境，激發(fā)興趣
談話(huà)：小朋友喜歡玩嗎?你們最希望到哪兒去玩呢?悄悄地告訴你的同桌。老師猜，小朋友一定非常希望到兒童樂(lè )園去玩吧。（多媒體課件出示兒童樂(lè )園情境圖）
二、自主探索，體驗領(lǐng)悟
1、初步感知。
（1）提問(wèn)：圖上畫(huà)了些什么?
（2）小組交流后集體交流。
（3）描述：燦爛的陽(yáng)光下，綠樹(shù)成陰，鮮花怒放，鳥(niǎo)兒歡快地唱著(zhù)歌，花蝴蝶歡樂(lè )地飛舞著(zhù)，小朋友們自由自在地在兒童樂(lè )園里盡情游玩著(zhù)，他們有的在騎木馬，有的在蕩秋千，有的在坐小飛機，有的在滑滑梯�？�!他們笑得多開(kāi)心呀!學(xué)完今天的新本領(lǐng)，咱們也到兒童樂(lè )園去玩，好嗎?
2、 主題圖數數。
（1）提問(wèn)：圖上畫(huà)了滑梯、秋千、木馬等東西，還畫(huà)了人、鳥(niǎo)、花等，你能數出每一種有多少個(gè)嗎?
（2）學(xué)生先自己數一數，再數給同桌聽(tīng)。
（3）集體交流，教師引導學(xué)生按順序數，并指出在數較多的物體時(shí)，可以數一個(gè)輕輕地劃掉一個(gè)，防止遺漏。
如果有學(xué)生數的角度與書(shū)上不同，只要合理教師也應該加以肯定。如有學(xué)生說(shuō)：“有2個(gè)小朋友在蕩秋千”，“有2個(gè)小朋友在騎木馬”等等。
3、 結方法。
（1）開(kāi)展討論：怎樣數數又對又快?
小組討論后再集體交流。
（2）小結：數數時(shí)，要一個(gè)一個(gè)按順序數，可以從左往右或從右往左數，也可以從上往下或從下往上數，這樣就不會(huì )多數或少數了；如果數的是畫(huà)在書(shū)上的圖，可以用筆點(diǎn)著(zhù)數，或者數一個(gè)用筆作一個(gè)記號，這樣數就又對又快了!最后數到幾，就說(shuō)明一共有幾個(gè)物體。
4、按順序搶答。
（1）根據圖意找用1、2、3……10表示的東西有哪些?比一比誰(shuí)說(shuō)得好!（多媒體課件同步演示，從主題圖中逐個(gè)抽取出10幅片段圖）
（2）自己看著(zhù)10幅圖說(shuō)圖意。
5、用點(diǎn)子圖表示個(gè)數。
（1） 提問(wèn)：我們可以用一些簡(jiǎn)單的符號表示物體個(gè)數，你想用哪些符號表示?
（2）討論：我們就先用點(diǎn)子來(lái)表示吧!有1個(gè)滑梯就用1個(gè)點(diǎn)子表示。（出示點(diǎn)子圖）怎樣表示秋千的個(gè)數?為什么?（出示點(diǎn)子圖）怎樣表示木馬、小飛機、蝴蝶、小鳥(niǎo)、氣球的個(gè)數?（出示點(diǎn)子圖）
（3）探索：圖中什么物體的個(gè)數可以用7個(gè)點(diǎn)子來(lái)表示?8個(gè)點(diǎn)子呢?怎樣表示氣球的個(gè)數?（自己在書(shū)上畫(huà)好）10個(gè)點(diǎn)子表示什么?
三、練習
看一看，在我們的教室里你還想數哪些物體呢？
數一數：有幾張桌子？幾個(gè)窗戶(hù)？你還想數什么？
1、 看圖畫(huà)點(diǎn)。
兩個(gè)蘑菇圖 6根黃瓜圖 紅花9朵實(shí)物圖 黃花4朵實(shí)物圖
2、 在表示3的圖下畫(huà)“√”。
（ ） （ ） （ ）
3、 連線(xiàn)。
四、找數活動(dòng)。
（1）找一找我們自己身上和小朋友身上藏著(zhù)多少個(gè)數?（找到后與好朋友交流）
（2） 找一找我們學(xué)校里藏著(zhù)多少個(gè)數?（找到后與好朋友交流）
過(guò)渡：不但在我們身邊藏著(zhù)很多很多數，其他地方也到處充滿(mǎn)著(zhù)數學(xué)。
五、動(dòng)動(dòng)小腦筋：按規律畫(huà)。
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六、總結提升，激發(fā)學(xué)習責任感
談話(huà)：數學(xué)與我們的生活緊緊相連，它在我們的生活中有著(zhù)非常重要的作用。希望我們每一個(gè)小朋友都能從現在起認真學(xué)習數學(xué)，與數學(xué)交朋友，長(cháng)大后為祖國作貢獻。