教學(xué)目標
1．理解除數是小數的除法的算理，掌握除數是小數的計算法則．
2．培養學(xué)生的計算能力．
教學(xué)重點(diǎn)
掌握除數是小數的除法的計算法則．
教學(xué)難點(diǎn)
理解把除數是小數的除法轉化為整數除法的道理．
教學(xué)過(guò)程
一、鋪墊孕伏
�。ㄒ唬┲该逖�，集體訂正：5628÷67
�。ǘ┭菔菊n件：商不變的性質(zhì)
�。ㄈ┙處煂耄撼龜凳钦麛档某�，我們已經(jīng)掌握了它的計算方法，那么除數是小數的
除法該怎樣計算呢？這節課我們就來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題．
�。ò鍟�(shū)課題：除數是小數的除法）
二、探究新知
�。ㄒ唬┙虒W(xué)例4
1．演示課件：一個(gè)數除以小數
2．嘗試不同思路（把題里的米數都改寫(xiě)成厘米數來(lái)計算）
56.28米＝5628厘米 0.67米＝67厘米
5628÷67＝84（條）
教師說(shuō)明：這種方法是正確的，但是有一定的局限性
3．思考：為什么要把除數和被除數都擴大100倍呢？擴大1000倍可以嗎？
4．練習：繼續演示課件：一個(gè)數除以小數
5．計算除數是小數的除法的關(guān)鍵是什么？轉化時(shí)以誰(shuí)為標準？
6．小結計算方法
計算除數是小數的除法，先移動(dòng)除數的小數點(diǎn)，使它變成整數．看除數的小數
點(diǎn)向右移動(dòng)幾位，被除數的小數點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位，然后按除數是整數的除法法則進(jìn)行計算．
�。ǘ┙虒W(xué)例5
例5 10.5÷0.75
1．學(xué)生試算
2．集體訂正
教師強調：（1）位數不夠用“0”補足．
�。�2）商的小數點(diǎn)和被除數的小數點(diǎn)對齊．
3．練習
51.3÷0.27 26÷0.13
�。ㄈ┛偨Y除數是小數的小數除法的計算法則
除數是小數的除法，先移動(dòng)除數的小數點(diǎn)，使它變成整數；除數的小數點(diǎn)向右
移動(dòng)幾位，被除數的小數點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位（位數不夠的，在被除數的末尾用“0”補足）；然后按照除數是整數的小數除法進(jìn)行計算．
三、課堂小結
這節課我們學(xué)習了什么？除數是小數的除法和除數是整數的小數除法有什么聯(lián)
系？通過(guò)今天的學(xué)習，你有什么收獲？
四、課堂練習
�。ㄒ唬┨羁�
除數是小數的除法，先移動(dòng)_____小數點(diǎn)，使它變成整數；除數的小數點(diǎn)向右移動(dòng)
幾位，_____也向右移動(dòng)幾位，位數不夠的，在被除數的末尾_____補足；然后按照除數是_____的小數除法進(jìn)行計算．
�。ǘ┌严旅娴念}變成除數是整數的除法
4.68÷1.2＝□÷12 2.38÷0.34＝□÷□
5.2÷0.32＝□÷32 161÷0.46＝□÷□
�。ㄈ┯嬎阆旅娓黝}
6.21÷0.03＝ 210÷1.4 1.104÷2.4
五、布置作業(yè)
�。ㄒ唬┯嬎阆旅鎮�(gè)題．
19.76÷5.2 109.2÷0.42 8.4÷0.56
10.8÷4.5 6.825÷0.91 25.84÷1.7
�。ǘ┦澜缟献畲蟮镍B(niǎo)是鴕鳥(niǎo)，體重達135千克，最小的鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo)，體重只有0.0016千克．鴕鳥(niǎo)的體重是蜂鳥(niǎo)的多少倍？
六、板書(shū)設計
一個(gè)數除以小數
例4 做一條短褲要用布0.67米，56.28米布 例5 計算 10.5÷0.75
可以做多少條短褲？
答：56.28米布可以做84條短褲．