教學(xué)目標
1．掌握小數的連乘、乘加、乘減的運算順序，并能按運算順序正確計算．理解整數乘法運算定律同樣適用于小數乘法．
2．提高學(xué)生類(lèi)推遷移能力．
教學(xué)重點(diǎn)
掌握小數乘法的運算順序和運算定律的應用．
教學(xué)難點(diǎn)
掌握小數乘法運算定律的應用．
教學(xué)過(guò)程
一、復習
�。ㄒ唬┛谒�
20×30 1.2×0.2 0.5×4 300－100÷5
90×10×3 25×4－70 43×20×5 11×0.6
23×101 25×19×4 40×8＋50 19×26＋19×74
�。ǘ┫日f(shuō)一說(shuō)每道題的運算順序，再計算．
12×5×60 30×7＋85 250×4－320
二、新課
�。ㄒ唬┻\算順序
把上面復習題2稍作變動(dòng)（加上小數點(diǎn)），讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)改動(dòng)后的運算順序是什么？
變成：1.2×0.5×60 30×0.7＋8.5 2.5×4－3.2
教師板書(shū)：小數的運算順序跟整數一樣．
�。ǘ┙虒W(xué)例6
光明小學(xué)的同學(xué)們在校園里種了300棵蓖麻，平均每棵收蓖麻籽0.18千克，每千克蓖麻籽可榨油0.45千克，一共可榨油多少千克？
1．應該怎樣列式？
0.45×0.18×300
2．怎樣計算？
教師板書(shū)：0.45×0.18×300
�。�0.081×300
�。�24.3（千克）
答：一共可榨油24.3千克．
3．還能怎樣列式？
4．練習
72×0.81＋10.4 7.06×2.4－5.7
�。ㄈ┻\算定律
1．引導性談話(huà)：整數運算與小數運算有著(zhù)密切的聯(lián)系，比如小數的連乘、乘加、乘減的運算順序與整數和連乘、乘加、乘減完全相同，整數乘法中有交換律、結合律和分配律，這些運算定律在小數乘法中能適用嗎？
2．舉例說(shuō)明： 0.7×1.2○1.2×0.7
�。�0.8×0.5）×0.4○0.8×（0.5×0.4）
�。�2.4＋3.6）×0.5○2.4×0.5＋3.6×0.5
3．小結：整數乘法的交換律、結合律和分配律，對于小數乘法同樣適用．
�。ㄋ模┙虒W(xué)例7
計算：（1）0.25×4.78×4 （2）0.65×201
1．第一道題你打算怎么計算？應用了什么定律？
2．第二道題你打算怎么計算？應用了什么定律？
教師板書(shū)：0.25×4.78×4 0.65×201
�。�0.25×4×4.78 ＝0.65×（200＋1）
�。�1×4.78 ＝0.65×200＋0.65×1
�。�4.78 ＝130＋0.65
�。�130.65
3．填空
4.2×1.69＝□×□ 2.5×0.77×0.4＝（□×□）×□
6.1×3.6+3.9×3.6＝（□×□）×□
三、質(zhì)疑
�。ㄒ唬┙裉斓膶W(xué)習，你都知道了什么？
�。ǘ⿲W(xué)完這節課，你有什么體會(huì )或感受想向大家說(shuō)嗎？
�。ㄈ⿲裉焖鶎W(xué)的知識還有什么不懂的問(wèn)題？提出來(lái)供大家研究．
四、鞏固練習
�。ㄒ唬┫旅娴挠嬎銓�？把不對的改正過(guò)來(lái)．
50.4×1.95－1.9 3.76×0.25＋25.8
�。�50.4×0.05 ＝0.9776＋25.8
�。�25.2 ＝26.7776