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陶校長(cháng)的演講 練習題
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，只要有考核要求，就會(huì )有練習題，多做練習方可真正記牢知識點(diǎn)，明確知識點(diǎn)則做練習效果事半功倍，必須雙管齊下。什么樣的習題才是科學(xué)規范的習題呢？以下是小編幫大家整理的陶校長(cháng)的演講 練習題，希望對大家有所幫助。
一、比一比,再組詞。
練（ ） 歷（ ） 保（ ） 便（ ）
煉（ ） 勵（ ） 堡（ ） 鞭（ ）
否（ ） 得（ ） 拔（ ） 即（ ）
若（ ） 德（ ） 撥（ ） 既（ ）
二、正確搭配詞語(yǔ)，用線(xiàn)連起來(lái)。
崇高的 作息 認準 身體
合理的 身體 實(shí)現 任務(wù)
勝利的 彼岸 承擔 目標
健康的 理想 鍛煉 理想
三、根據課文內容填空。
1、“陶校長(cháng)”是指 。他要求學(xué)生每天從四方面問(wèn)一問(wèn)自己，以此。充分體現了老一輩教育家對學(xué)生的關(guān)懷和愛(ài)護。
2、“學(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉”中的“前進(jìn)”是指 ，“源泉” 是指 ，這句話(huà)的意思是 。我們學(xué)生的主要任務(wù)是 ，有了學(xué)問(wèn)，才能 �！皠倮谋税丁� 是指 ，要想到達勝利的彼岸，必須。
3、這篇文章是一篇 ，按照 的結構安排材料。
四、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，并用所填的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。
1、根本一壞，（ ）你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，（ ）不會(huì )成為對社會(huì )有用的人。
2、每個(gè)人（ ）講究“公德”， （ ）講究“私德”。
五、讀讀背背陶行之的名言。
1、行動(dòng)是老子，知識是兒子，創(chuàng )造是孫子。
2、捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去。
3、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
4、我是中國人，我愛(ài)中華國。中國現在不得了，將來(lái)一定了不得。
六、小積累。（對待時(shí)間的不同態(tài)度）
例：聰明者利用時(shí)間。 愚蠢者 時(shí)間
懶惰者 時(shí)間 有志者 時(shí)間
求知者 時(shí)間 閑聊者 時(shí)間
勤奮者 時(shí)間 自滿(mǎn)者 時(shí)間
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